陳書記是在2005年9月份起擔任我們班主任的。三年多來,陳書記給予了我們班極大的關注與熱情。
大一一開學,就聽助教說我們班主任是學校的校長(那時陳書記是我們學校的校長),我們心中一陣狂喜,因為早就聽說許多高校學生來大學一兩年了都沒見過校長,而我們卻有幸成為校長的學生,所以不禁對未來的大學生活多了一份期待。報到完的第二天晚上,助教通知我們打掃好衛(wèi)生,陳書記要來看大家。吃過晚飯后的半個小時,陳書記和助教來到了們的宿舍。陳書記當時穿著一件藍白相間的短袖,給我印象特別深刻的是腳上那雙有些舊的運動鞋,白色鞋面的皮甚至有些脫落。那天晚上陳書記跟同學們相互介紹,給大家介紹學校的情況,解答同學們提的各個問題。說著說著,不知不覺就熄燈了。那天晚上,陳書記要求我們要去圖書館多看書,汲取課外知識擴展視野。同時給我們定下了每天背10個單詞的規(guī)定。第一次見面,就讓我們覺得陳書記平易近人中帶有幾分嚴厲。
接下來的學期,陳書記每個月都要抽出幾晚的時間來到我們中間,和我們聊天談心。同學們也期待陳書記的到來,每每看到陳書記來到宿舍,全班同學便團團圍坐在陳書記周圍,床上,凳子上都坐滿了人。同學們就學校的一些現(xiàn)象、自己的想法向陳書記反映,陳書記都耐心地聽著,然后給予解答。還給大家講述自己的經(jīng)歷,讓同學們在感受他的經(jīng)歷時能有所啟發(fā)。從這樣的一次次談天中,我們和陳書記結(jié)下了深厚的師生情誼。
“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”。中秋,是同學們最想念家的日子。每年的中秋節(jié)前一天晚上,陳書記都會來到宿舍看望大家,和大家拉拉家常,叮囑大家要給爸爸媽媽打電話報平安,難熬的思鄉(xiāng)之苦就在與陳書記愉快的聊天中一分分過去了。第二天,陳書記準會叫班委去他辦公室搬回兩箱月餅,然后逐一分給大家,加上代班主任秦老師發(fā)的月餅,我們每年都是在感動中度過的中秋節(jié),因為兩位班主任濃濃的愛。
對陳書記的尊敬,是在這么幾件小事中陡然拔高的。
因為是校長所帶班級的學生,我們心中不免有些狂妄輕浮,好像學校的什么事只要抬出校長這個金字招牌,就沒有搞不定的。在其它班的同學面前,總喜歡說我們班主任是校長,換來他們的一聲驚訝和羨慕。甚至有一次,期末考試的時候,因為有同學的校園卡掉了,就拿身份證和胸卡去參加考試,可監(jiān)考老師說不行,非得拿校園卡,或者叫班主任簽名說明。這時有同學就說我們班主任是校長,叫他簽字你不夠格的。因為這樣一句話,那老師面子上掛不住,依然要求有班主任的簽名。后來陳書記打來電話說明,班上那同學得以參加考試。但那次之后的晚點名,陳書記就這事批評了班上的同學,說要校園卡是學校的規(guī)定,任何人都得遵守學校的規(guī)定,不能因為班主任是校長就視校規(guī)校紀于不顧。
因為經(jīng)常會瀏覽學校校園網(wǎng)的新聞,里面有大大小小關于陳書記的新聞采寫和參加活動的照片。一張參加新校門奠基,手拿著鐵鍬鏟土的新聞圖片,讓我突然眼眶濕潤起來,因為我一眼便看到了陳書記腳上穿的那雙鞋面有些脫皮的白運動鞋。
有一次,我心血來潮早早地起了床,出外面一看,天剛朦朦亮,校園一片寂靜。去食堂吃完早點,背上書包打算去一教背背單詞。走到17棟學生宿舍門口,我看到一個穿著黑色衣服的人在17棟宿舍窗戶下走著,我以為是打掃衛(wèi)生的工人,可背影又有些熟悉。于是回頭看看了,這時他正好回過頭,我一看,竟是陳書記,我心頭一熱。這時陳書記也認出了我。陳書記拍拍我的肩膀,問我吃早餐了沒有,是不是要去看書,我語無倫次地做了回答。陳書記可能看出我的尷尬,沒有再追問,叫我快點去看書。那一天我滿腦子都是陳書記的影子,想了很多,一個學校的校長,如此勤奮地專注于他的工作和學校,怎不讓我感慨!
陳書記來學校也就四年,學校的學風、教風和環(huán)境衛(wèi)生都發(fā)生了翻天覆地的變化。每天在自習室自習的人增多了;考上研究生的同學增多了;學校開設了濂溪講壇,大師云集;新校區(qū)變成了大花園等,離不開全校師生的共同努力,但也離不開陳書記的日夜操勞。
臨近畢業(yè),我們班邀請陳書記參加我們班的班級合影,希望這張合影定格住我們在學校的點點滴滴,能定格住我們與陳書記這段師生情緣,能定格住我們的青春美好。
讓我們對陳書記說:我們愛您! (商學院)