以前大三看大四，揣測著擇業(yè)的殘 酷，當(dāng)自己離開校園到外面轉(zhuǎn)一圈，方知 汕大青山碧水的安謐美好。有首歌唱道： “你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東 西?！庇谑侵挥X六月的天空，悶熱又浮躁， 憂傷又惆悵，鮮紅的鳳凰花刺痛人的眼， 只因離別的筵席總會散。
大學(xué)四年時光荏苒，行色匆匆地走 完。既然流年不可追，就讓這淺淺的鉛字 化為永遠(yuǎn)的紀(jì)念。
青蔥少年時2005年，我?guī)е诖帚露男?情，從千里之外來到這個海濱學(xué)府，年輕 的校園精致如花園，認(rèn)識的第一個汕大人 笑容溫暖。
不知誰說，大學(xué)四年，分別可以用魯 迅先生的“吶喊、彷徨、傷逝、朝花夕拾”來 形容。而我說大一的狀態(tài)是不知道自己的 不知道，所以莽撞，所以敢于嘗試。加入校 園組織似乎是大學(xué)的必修課，廣播站、英 語加油站、汕大青年、社聯(lián)，我在里面瞎忙 著又尋找著。學(xué)習(xí)與活動并不是不可調(diào)和 的兩極，學(xué)會張弛有度的生活，學(xué)會選擇 與放棄。
我大學(xué)的另一個重頭戲是做兼職導(dǎo) 游，第一次經(jīng)歷是帶一群挑剔的游客到揭 西京明度假村，第一次明白原來笑臉迎人 如此的累，后來送客歸來和司機(jī)在輪渡吃 魚鍋聊天，明白每人都有自己的故事，過 客便是最好的聽眾。首次帶團(tuán)經(jīng)歷給予我 勇氣，從此我陪著一批批的陌生旅客，攀 過華山、泰山、普陀山、張家界，看過孔廟、 兵馬俑、龍門石窟，發(fā)覺原來旅途中，人， 才是最美的風(fēng)景。
至今，我在網(wǎng)上的簽名檔仍題著：觀 蒼穹的景，識有趣的人。讀人間的書，寫淺 薄的文?；蛟S這只是青蔥歲月的年少輕 狂，可是我很慶幸曾經(jīng)擁有著傻氣的勇 敢。
逐夢破冰行大二后便覺得時間如流水飛逝，我開 始思索接下來的路，并堅(jiān)定了繼續(xù)深造學(xué) 習(xí)的想法。大四來臨，身邊的同學(xué)為工作 奔波，我卻埋首于保研、考研、留學(xué)申請。 08年的冬天讓我分外難忘，保研到外校不 成功，但我依然為了夢想走上破冰之旅， 堅(jiān)信努力過后會春暖花開。
如果從結(jié)果衡量一切無疑是圓滿的。 負(fù)責(zé)的科技立項(xiàng)調(diào)查報告在省挑戰(zhàn)杯獲 獎，考上暨大研究生，然后又收獲香港兩 間大學(xué)的錄取資格，還幸運(yùn)地取得境外進(jìn) 修計(jì)劃資助。然而其中的辛苦又如何與外 人訴說呢？
我清晰地記得，在炎熱的七月蹲在還 沒拆除的文西做雅思題，窗外聒噪的夏蟬 讓我快關(guān)不住心中的咆哮。在寒冷的十二 月復(fù)習(xí)歸來，踏著冷清的校道遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見女 生宿舍的光暈，有一種無言想哭的沖動。 和組員到語言不通的烏橋區(qū)做社會調(diào)查， 那一道道的留學(xué)申請手續(xù)，一切只覺得壓 抑、煩悶、無力，甚至還有寂寞，而最終還 是一個人的奮斗。
家人的無言支持，研友的互相鼓勵， 還有老師們的加油打氣，讓我不再感到孤 單，一步步走下去，終于走到收獲的四月。
我從來不是一名天資聰穎的孩子，只 是比別人多了一點(diǎn)點(diǎn)希冀，一點(diǎn)點(diǎn)勇敢， 一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持，還有，一點(diǎn)點(diǎn)耐得住寂寞。
友共情不變我很喜歡古巨基的《友共情》，也相信 歌詞說的“友共情從難扭轉(zhuǎn)，心內(nèi)那熱暖， 仍是純真未變”，大學(xué)的友情是純粹而真 誠。
我記得為出版換屆前一期《汕青》報， 和師姐在市區(qū)通宵排版，為題目中的幾個 字而較真，因?yàn)槲覀儫釔壑覀児餐膱?紙。我記得“福澤互傳”服務(wù)學(xué)習(xí)活動時， 我們與港大同學(xué)在揭陽醫(yī)療探訪，回來后 一起窩在床上說鬼故事。我記得和班里考 研同學(xué)在寒風(fēng)呼嘯的考點(diǎn)外加油鼓氣，正 如權(quán)華言，考研的共同經(jīng)歷讓我們從“心” 去了解身邊朋友，我們都是在可以把握的 年華里為理想而努力。
難以忘懷的除了益友還有良師，大伙 一起到張惠民老師家茗茶聊天，雖不能追 隨先秦“浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸”的風(fēng) 范，但老師的妙語連珠卻詮釋何謂思想獨(dú) 立與博雅做人。
短短大學(xué)四年，可能只是人生的二十 分之一光陰，有時候卻可讓人生點(diǎn)石成 金。珍惜，是此時殘忍而又幸福的字眼，我 的師友，我的大學(xué)，隨著成長的步伐將暫 且別離，而離別，只是為了他日更好的相 見。
