1、為了靈魂的自由
在林少華“為了靈魂的自由”講座開始前半個小時，一號樓四樓報廳內就已座無虛席，前排地面上亦坐滿了學生。南航報記者對林少華老師進行了獨家專訪。
林老師告訴記者：“眼下的社會物質主義、享樂主義、消費主義盛行，大家多關注形而下的物質，而忽略了形而上的追求。而靈魂正是形而上的、精神性的自我，我們急需提升對靈魂的重視?！边@也是講座主題確立的初衷。
講座中，林老師談及了村上村樹、史鐵生、王小波三位知名作家。他認為，王小波和村上的作品是“骨子里的相似”，他們都有著質地相似的靈魂，都追求靈魂的獨立和自由，都藐視權威和世俗價值觀，冷眼旁觀主流社會的萬象。而文字上，兩者都很重視文體。談到史鐵生，林少華變得有些激動，稱自己與老史素昧平生，卻十分地尊敬他。史鐵生先生與林老師是同代人，林老師將老史當做引以為傲的兄長，認為其擁有著人格之美，生命存在狀態(tài)之美。鐵生先生去世的時候，“我感到一陣的寂寞與蒼涼”。他說：“老史是寫作者的光榮，在這個靈魂缺席的時代，他更是一個具有現(xiàn)代意義的作家?！?BR> 講座中有同學提問，文科生在理工科院校被邊緣化該怎么辦？在這樣一個網絡文學橫行的時代又該如何看待？或許這也是林老師赴南航演講的原因之一，人文是一條永遠不能舍棄的根。
2、國風不止，不止國風
悠揚婉轉的旋律里，平仄和諧的語句中，寬袍大袖的衣袂間，精心點染的畫面內，都是說不盡的繾綣深情，倜儻風流。國風二次元高校計劃南航站宣講交流會在我校如期舉行。
交流會在南航樂協(xié)主席吳之怡同學的電子琴獨奏《傾盡天下》里拉開序幕，隨后是墨明棋妙成員之一“為了獅子頭”老師致辭，以其幽默風趣的風格陳述了對國風過去處境的理解與今后發(fā)展的希冀。隨后墨明棋妙各位嘉賓、月到風來閣兩位設計師、路人甘老師及懷舊聯(lián)盟的幾位嘉賓依次上臺分享自己的奮斗歷程并解答主持人與現(xiàn)場觀眾的提問，屢屢博得熱烈的掌聲，現(xiàn)場氣氛如火如荼。尤其是中場休息時南航流火動漫社S.A.Y樂團的原創(chuàng)古風歌曲 《九霄》得到了丟子老師的大力贊賞。臨近結束時的現(xiàn)場隨機抽獎更將氣氛再一次推向高潮。
3、薩蘇：致遠艦歸來
著名軍史專家、日本問題專家、北京衛(wèi)視主持人、中央電視臺及鳳凰衛(wèi)視長期嘉賓薩蘇光臨南航，給南航學子們帶來了名為“致遠艦歸來”的講座。
薩蘇老師以工作中的趣事為整個講座暖場，氣氛瞬間活躍起來。接著講述了扣人心弦的致遠艦打撈過程：打撈過程中的一波三折和打撈者知難而上的堅定、中國媒體少有的齊心協(xié)力、面對甲午戰(zhàn)士遺骸的肅然起敬、打撈之后面對滄桑歷史的感慨，娓娓而談、引人入勝。薩蘇老師又在此展開話題，帶同學們探尋了隱藏在致遠艦沉沒背后的歷史事件以及那時的中國、那時的世界、那時風華正茂的人物，把歷史濃縮在大家眼前。
薩蘇老師精彩的講述使同學們對那段遙遠模糊的歷史有了更為深刻的思考，大家用熱烈的掌聲結束了整個講座。
4、做一個精神明亮的人
央視《看見》欄目主編、作家、媒體人王開嶺來到我校開展題為 “做一個精神明亮的人”致青春系列講座。
談起精神明亮，王開嶺老師慨嘆:“在當下，理想主義氣質是種罕見的氣質?！笔裁词抢硐胫髁x氣質？王開嶺老師如此詮釋:“頭腦合格，有現(xiàn)代公民意識和共同責任；內心充滿詩意；做行動品質上的理想主義者，能付出行動，追求改變。”
理想主義者氣質是年輕人獨有的氣質，而如今這種氣質在當下嚴重缺失，這不得不讓我們反思。
談起中國傳統(tǒng)文化，王開嶺說：“日本的現(xiàn)代化是基于傳統(tǒng)之上的，而中國曾經有著比日本更為深厚的傳統(tǒng)。”“我們總是從小就被要求熱愛祖國。祖國這個詞，重點應是落在祖這個詞上。”“要熱愛、珍惜并守護傳統(tǒng)文化中美好的東西；正因為傳統(tǒng)文化中有這些美好的因素存在，我們才會熱愛它；愛是有理由有內容的?！?BR> 王老師認為，只有具有理想主義氣質的人，才能改變社會，扮演者積極角色。羅曼羅蘭說：“世界上只有一種真正的英雄主義，那就是看清生活的真相后依然熱愛生活?！崩硐胫髁x者熱愛生活，而這種對生活的樂觀和熱愛不是空穴來風，是有支撐的，來自于對社會的充分認識。這讓我想起了我很喜歡的作家加繆，其幸福觀和價值觀有頗多相似之處。加繆便屬于具有理想主義氣質的一類人，即使深刻認識到生活本身的荒誕，卻依然選擇熱愛生活。就像他筆下的西西弗斯那樣，受諸神懲罰，但在枷鎖中找到苦難的幸福。
說到讀書，王老師提出好的書籍要有三個使命：幫助建立好的語言系統(tǒng)、塑造美學系統(tǒng)和提供價值觀選項。語言是“準確即美”，是另外意義上的祖國，應減少暴力專制的語言，力求干凈、健康、有邏輯的語言。美學方面，老師認為美學包含自然美學、藝術美學及人文美學。過優(yōu)雅精致的生活必須讀書。對于價值觀，在給予選擇空間的同時，要多一點寬容和松動。老師坦言，自己寫作的動力就是價值觀的發(fā)泄。
老師不愧是當代思想的先鋒，言語之間充滿思辨，讓我們感到醍醐灌頂、振聾發(fā)聵。講座結束前，王開嶺老師引用了一句讓我印象極其深刻的海明威說過的話："世界是美好的，值得我們?yōu)橹畩^斗。"愿我們在這繽紛世界能夠活出自己，思想深邃而堅韌獨立；讓我們?yōu)榛钪旧砘钪灰幌ⅲ瑠^斗永不停止。
