2015年8月26日，我從安徽來(lái)到遠(yuǎn)在千里之外的重慶，也開(kāi)啟了我教師生涯的第一段旅程。在支教地豐都縣職教中心，我承擔(dān)了高一、高二共三個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作和一個(gè)班的副班主任工作，也因此遇見(jiàn)了我的137名學(xué)生。
　　或許以前的我從沒(méi)想過(guò)會(huì)成為一名老師，更何況是一名西部計(jì)劃支教老師?？晌覅s漸漸地愛(ài)上了這個(gè)職業(yè)。我愛(ài)上了這里的藍(lán)天白云，浩瀚長(zhǎng)江，水天相接；我愛(ài)上了綠茵的球場(chǎng)，威嚴(yán)的教學(xué)樓，鈴聲悠揚(yáng)，書(shū)聲瑯瑯。我喜歡聽(tīng)學(xué)生們或許并不標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)發(fā)音，喜歡他們望向我時(shí)真誠(chéng)的眼神，喜歡他們私下里找我聊天偷偷地叫我姐姐。
　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間就要離別。離開(kāi)豐都后的這些日子，我的耳畔還時(shí)?；仨懫鹉且痪渚渲赡鄣摹邦櫪蠋煛保仨懫鸷⒆觽儐?wèn)我說(shuō)：“顧老師，您還會(huì)回來(lái)嗎？”如果說(shuō)在這里還有什么割舍不下的話，那就是我的學(xué)生們，這是一群多么可愛(ài)的孩子啊，我常常為生命中和他們的相遇感到驚喜。我喜歡和學(xué)生們?cè)谝黄鸷?jiǎn)單而充實(shí)的生活，我相信，這一年的支教時(shí)光，將凝結(jié)成我一生前行的溫暖。
　　孩子們?cè)诮o我的信中說(shuō)：“特別感謝您的第一堂課，它讓我想上大學(xué)”；“您說(shuō)過(guò)我很聰明，您從未放棄過(guò)我”；“您讓我明白，老師不一定是死對(duì)頭，也可以是朋友”；“很快就見(jiàn)不到‘大姐姐’了，我想珍惜”……孩子們，你們的話，老師都記在心里了！我會(huì)記住我們之間的故事，記住你們的模樣，記住你們?cè)o老師的那一份份小小的愛(ài)。
　　謝謝你們，孩子們，遇見(jiàn)你們，是我最大的幸運(yùn)！
　　我相信我們還會(huì)再見(jiàn),我相信我會(huì)一直想念！