錢易 攝影/司徒哲陽


●學生記者 王仙茅 吳婷婷
　　錢易 環(huán)境科學與工程系教授，中國工程院院士，我國著名的環(huán)境工程專家和環(huán)境教育家，清華大學學術委員會主任。數十年來致力于研究開發(fā)適合我國國情的高效、低耗廢水處理新技術，為水資源開發(fā)與可持續(xù)利用貢獻了新理論與方法，為中國水污染防治作出了重要貢獻。參與并推動了《中華人民共和國清潔生產促進法》、《中華人民共和國循環(huán)經濟促進法》的制定和施行，為中國環(huán)境保護事業(yè)的發(fā)展作出了杰出貢獻。曾兼任中國科協副主席、全國人大環(huán)境與資源保護委員會副主任。在國際學術界與國際環(huán)境領域享有較高聲譽，在多個權威國際學術組織擔任重要職務，曾任世界工程組織聯合會副主席。
　　投身教育事業(yè)半個世紀以來，她以自強不息的奮斗精神、厚德載物的大師風范，影響和培養(yǎng)了我國環(huán)境科學與工程領域的幾代人，造就了一大批學術骨干。作為中國高等院校環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展素質教育的先行者，她是我校倡導“建設‘綠色大學’”的第一人，開設的《環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展》課程被評為國家級精品課程。曾榮獲第三屆國家級教學名師獎，為我國環(huán)境科學與工程教育事業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻。2009年獲“清華大學突出貢獻獎”。
她是我國著名的環(huán)境工程專家，已經致力于環(huán)保研究50年。
　　她是優(yōu)秀的教育家，課堂上的辛勤耕耘換來的是桃李滿天下。
　　她科研攻堅時有鋼鐵般的意志，對待學生時卻有慈母般的心腸；她身軀嬌小，卻是中國環(huán)境研究領域的一面旗幟。
　　她，就是我校環(huán)境科學與工程系教授、中國工程院院士錢易。
　　
在科研中揮灑汗水
錢易本科畢業(yè)于上海同濟大學衛(wèi)生工程專業(yè)。畢業(yè)時曾志愿到祖國大西北建功立業(yè)的她，被清華著名環(huán)境工程專家陶葆楷教授相中，成為他門下的弟子，沒想到這一選擇竟影響了她的一生。從此，她與環(huán)保事業(yè)結下了不解之緣。
　　1959年，錢易以優(yōu)異成績畢業(yè)并留校任教后，作為陶先生的助手，開始了對水污染防治的研究。然而，在“文革”那個特殊的年代，她的工作被迫中斷了，她也被下放到江西開荒種地。
　　撥亂反正以后，已近不惑之年的錢易以只爭朝夕的精神致力于研究開發(fā)高效低耗的廢水處理技術，在工業(yè)廢水處理與城市廢水凈化等領域不舍晝夜地工作，取得了令國際環(huán)境工程界矚目的成果。
　　1981年，錢易翻譯出版了《實用廢水處理系統(tǒng)》。1982年~1984年間，她以我校副教授的身份在美國康奈爾大學做訪問學者。1987年出版專著 《水污染及其防治》。至今，錢易已出版專著、譯著共18部。
　　1994年，錢易當選為中國工程院院士，成為我校當時唯一的女工程院院士。
　　“人類在發(fā)展過程中必須與自然和諧相處，經濟發(fā)展必須同環(huán)境保護相協調，我們追求今天的進步，絕對不能損害后代人的利益。這就是可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略要求我們的，我們應該進行的是既滿足當代人類需要、又不致損害未來人類滿足其需要能力的發(fā)展?！睌凳陙?，錢易一直致力于研究開發(fā)適合中國國情的高效、低耗廢水處理新技術，對難降解有機物生物降解特性、處理機理及技術進行了卓有成效的工作，為水資源開發(fā)與可持續(xù)利用貢獻了新理論與方法，也為中國水污染防治作出了重要貢獻。
　　錢易強調：“環(huán)境保護不僅僅是環(huán)境系的事，它是全社會各個行業(yè)共同要做的事。只要我們每個人都有環(huán)保意識，有可持續(xù)發(fā)展的觀念，我們社會就會更加和諧美好。”
　　錢易在科研之余還提出了很多建設性的想法?！?998年，我給學校提出建議，要把清華辦成‘綠色大學’，學校也很重視，接納了我的意見。現在環(huán)保理念深入人心，我非常高興！”
　　
在講臺上播種希望
“教師是個幸福的職業(yè)。在傳授知識中，總能看到新的希望，感受到新的力量。”談起自己的教學生涯，錢易有說不完的故事。從1959年走上講臺開始，她已經在教育戰(zhàn)線上奮戰(zhàn)了整整50個春秋。2007年，她獲得了第三屆國家級教學名師獎。
　　1959年，錢易協助陶葆楷講授 《排水工程》課程?！啊杜潘こ獭纷鳛閷I(yè)課，一周有三次課，記得我當年準備了一摞一摞的講稿。站在講臺上，學生都喜歡我講課，覺得特別幸福。”就這樣，錢易一步步接過陶葆楷手中的教棒，開始了自己一輩子的“幸福事業(yè)”。
　　“文革”結束，錢易又積極投入到教學工作中。雖然當時的教學秩序不如現在，但是和同學們一起在實踐中討論問題，還是讓他們彼此都收獲良多。
　　1981年~1983年，錢易到美國做訪問學者?；貒?，她開始了第一批碩士研究生的培養(yǎng)，之后又逐漸招收博士生。在學術研究和工作中，錢易的嚴格要求和原則性是出了名的。對于每位研究生的科研題目，錢易都要認真構思，并結合學生的興趣特點，征求學生自身的想法，再確定題目?！皩W生們總會有一些比較創(chuàng)新的想法，在實驗中總會有新的發(fā)現，這樣非常好！”錢易很關心學生的科研，“因為人數不是很多，所以我喜歡和同學們一個一個討論，這樣能充分了解他們的想法”。直到現在，每次會議發(fā)言和學術報告她都親自擬稿，認真準備，從不讓別人代勞；對于博士生的畢業(yè)論文，她都會認真提建議和修改，連標點符號都不放過。
　　1992年，錢易參加了在里約熱內盧與聯合國環(huán)境與發(fā)展大會同時舉行的環(huán)境保護學術會議。正是在聯合國的這次會議上，“可持續(xù)發(fā)展”的理念首次被明確提出。錢易深深體會到環(huán)保不僅僅是環(huán)境工作者的責任，更多的人都在影響著整個社會整個地球的生存環(huán)境。由此，她向學校提出了開設環(huán)境保護公共課的想法。
　　“大學生作為未來國家建設的棟梁，肩負著歷史的重任。在學生時代就應增強環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展的意識，樹立環(huán)境倫理觀，加強對社會和地球的責任感，掌握實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的法律、政策和技術?！董h(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展》這門課就是為此目的而開設的，我們教師把上好這門課作為自己對社會的一份貢獻，作為落實科學發(fā)展觀的實際行動?！睘榱伺c課程配套，錢易帶領課題組與北大教師共同編寫了《環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展》的教材，又制作了29集大型系列音像教學片。開設環(huán)保領域公選課以強化大學生的環(huán)保意識，這種思路后來被國內多所院校采用?？梢哉f，錢易參與主講的這門課程和主持編寫的這套教材在國內環(huán)保領域開創(chuàng)了先河，起到了重要的示范和引領作用。2002年，《環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展》教材獲得全國普通高等學校優(yōu)秀教材一等獎。2006年，《環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展》被評為國家級精品課程。隨著社會的發(fā)展，課題組正在修訂《環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展》教材的第二版。環(huán)境保護也要與時俱進，在新的課本里，課題組將豐富 “循環(huán)經濟”、“環(huán)境倫理學”等方面的內容。
　　“現在，好多大學都開設了環(huán)境保護方面的課程，使用我們的教材。我最開心的事，就是環(huán)保理念能為大家所接受。”至今，錢易仍在講授 《環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展》和《環(huán)境與發(fā)展》研討課。
　　
在生活中傳遞幸福
錢易被學生所愛戴，不僅是因為淵博的專業(yè)知識，同時也源自她平易近人的性格和對同學無微不至的關懷。
　　“年輕時，我就喜歡和學生在一起。1979年，“文革”剛結束，學校講究‘開門辦學’，我和學生當時在北京農藥一廠。我白天給學生講課并和他們一起勞動，晚上就和他們住在一起。當時學生也很愛護我，總是把最好的床位讓給我。”錢易回憶道。
　　錢易平時很關心學生的生活，對一些家庭困難學生的照顧更是無微不至。她曾有一位家庭貧困的研究生，父親因故去世，他情緒非常低落，一度曾想輟學就業(yè)以緩解家庭困難。錢易知道后，立即找他談心，并為他提供經濟資助，鼓勵他克服困難，繼續(xù)讀書。最終，這位同學完成了自己的學業(yè)。現在，他也成為了一名光榮的大學教師。
　　曾為錢易做過三年工作助理的環(huán)境系博士生余素林說：“認識錢老師的人都有一個共同感受，那就是她和藹可親、平易近人，沒有一點架子。這幾年來錢老師從沒讓我替她買過出差的機票，也沒讓我?guī)退フ諡懺旱你y行交過手機費。本來這些都是工作助理分內的事，但錢老師總覺得我們博士生科研任務重，總是想法減輕助理的工作負擔。這一點既讓我感激，也讓我愧疚，但更多的還是由衷的感激和尊重?！?br>　　而對于學生邀請作演講和報告的請求，錢易也基本是有求必應。于是，在學生會、綠色協會等組織的報告中，常常能見到她活躍的身影，聽到她和善的聲音。同學們也很愛戴她，她已經連續(xù)兩次被學生評為清華大學研究生的“良師益友”。
　　懷著對學生由衷的愛，錢易走過了春夏秋冬，走過了花開花落。如今，年近75歲的她早已是桃李滿天下。“我現在最怕有人對我說：‘錢老師，您還認識我嗎？我是您的學生呀！’”錢老師風趣地說，“這么多年了，有些學生我實在是記不住了。”是呀，她的學生實在太多了，愛戴和尊敬她的學生也太多了，她又怎么記得過來呢？
　　談到這次獲得 “清華大學突出貢獻獎”，錢易說：“這個榮譽太高，我受之有愧?！彼D了頓，繼續(xù)說：“要說這個獎，應該是屬于大家的。在清華這個團體中，我得到的幫助和支持太多。年輕時有老教授的鼓勵和教導，中年時又有同事們的幫助和支持，年老了還有學生們的關心和愛護，這個獎確實是屬于這個團體的。能得這個獎很幸運，能在清華工作更是幸運。”錢易動情地說。
　　對清華的莘莘學子，錢易諄諄寄語：“年輕人要把祖國和社會的需要作為自己的理想和志愿，任何時候，這個理念不能丟?！?br>　　談到未來的工作，錢易說：“現在我年紀大了，但課我當然還要繼續(xù)講。在祖國和社會需要的地方，該作貢獻我還要作貢獻！”