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學(xué)院第二屆“挑戰(zhàn)杯”:在熱點中冷靜思考學(xué)子作品高端更實用



▲海上無人救援系統(tǒng)項目介紹


▼觀展學(xué)生體驗VR漫游系統(tǒng)


?專家現(xiàn)場質(zhì)詢決賽作品▼參賽團(tuán)隊制作模型幫助展示說明




?海上無人救援系統(tǒng)項目介紹


■本報記者 陳雅真
海上救援系統(tǒng)、VR/AR的家裝體驗平臺、“互聯(lián)網(wǎng)+精準(zhǔn)扶貧”、網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)分析……3月15日,一個個高端的學(xué)術(shù)科技作品在學(xué)院學(xué)習(xí)資源中心二樓集體亮相,而這就是學(xué)院第二屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技競賽的決賽現(xiàn)場。
  經(jīng)過層層篩選,第二屆“挑戰(zhàn)杯”共有36個項目進(jìn)入決賽,其中哲學(xué)社會科學(xué)類調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文24項、科技發(fā)明制作10項、自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文2項。作品涉及VR技術(shù)、扶貧政策、食品安全、創(chuàng)新公益、網(wǎng)貸平臺和網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)等諸多領(lǐng)域,成為我院學(xué)子創(chuàng)新實踐能力的具體展現(xiàn)。
一個項目帶著三項專利讓行空的天馬落地
落海被困怎么辦?《海上無人救援系統(tǒng)》項目負(fù)責(zé)人、信息技術(shù)系2014級電子信息工程專業(yè)肖亞鵬介紹,一旦有人被困近海領(lǐng)域,有了他們的技術(shù),只需“一鍵求救”。
  通過出海前綁定在身上的用戶求救終端,落海者一鍵發(fā)送求救信號,監(jiān)護(hù)塔臺求救中心就將及時處理數(shù)據(jù),四旋翼無人機(jī)飛行器則實現(xiàn)智能控制,通過圖像識別,為落海者投放救援物資,使落海者在等待救援人員的過程中得到更大的生還幾率。該系統(tǒng)利用北斗衛(wèi)星定位導(dǎo)航系統(tǒng)、無線通信以及無人機(jī)自動控制程序,加大定位以提高救援及時性。
  常人看似遙不可及的近海領(lǐng)域救援技術(shù),肖亞鵬表示,該項目已經(jīng)成功取得三項專利——一種用于救援無人機(jī)的指揮裝置、一種基于四軸飛行器的救援物資投放裝置、一種基于北斗和數(shù)字蜂窩移動通信系統(tǒng)的求救裝置。
  接下來,還將進(jìn)一步完善系統(tǒng),如四旋翼飛行器的控制算法以及用戶終端和監(jiān)護(hù)塔臺的產(chǎn)品外觀重構(gòu)等,爭取推進(jìn)項目更快落地,使之能夠真正投入實際。
身在校園心在社會大學(xué)生聚焦公益熱點
去年“4·2世界自閉癥關(guān)注日”,國際商學(xué)系2015級國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的歐鈺如作為志愿者,第一次到自閉癥兒童康復(fù)中心陪伴自閉癥兒童?!吧鐣妼ψ蚤]癥患兒的保護(hù)還是過于薄弱?!睔W鈺如深受觸動,此后,在與團(tuán)隊成員共同考察研究后,完成調(diào)查報告《自閉癥兒童康復(fù)支持體系建設(shè)研究——基于福州地區(qū)的調(diào)查分析》“我們以志愿者的身份進(jìn)行了將近一年的跟進(jìn),項目的提出是為了讓更多人關(guān)注自閉癥,希望對自閉癥兒童有所幫助?!睔W鈺如表示,該調(diào)查分析首次提出將自閉癥兒童的康復(fù)納入醫(yī)療保險體系方案,從政府機(jī)關(guān)、社會大眾、疾病的宣傳與普及、康復(fù)機(jī)構(gòu)的完善、教育問題、患兒成年生活保障等多個方面探討自閉癥兒童康復(fù)支持體系的建設(shè)。
  而在持續(xù)備受關(guān)注的“精準(zhǔn)扶貧”話題方面,如何才能真正做到“精”和“準(zhǔn)”呢?對此,管理學(xué)系2014級市場營銷專業(yè)學(xué)生陳可昕的團(tuán)隊在項目《“互聯(lián)網(wǎng)”精準(zhǔn)扶貧新方向——“e幫扶”平臺建設(shè)》中,提出了關(guān)于“互聯(lián)網(wǎng)+扶貧”的深度思考?!盎ヂ?lián)網(wǎng)具有信息共通性,‘e幫扶’平臺利用信息互聯(lián),對扶貧一線工作人員實行建檔立卡,將數(shù)據(jù)導(dǎo)入該平臺,建立與扶貧干部的合作關(guān)系?!标惪申勘硎荆?、準(zhǔn)的解決辦法,是針對貧困戶實際情況來尋求的。好比平臺資料顯示一貧困戶種植A作物收益不佳,平臺上有意愿提供幫助的農(nóng)業(yè)科技公司會建議種植價值較高的農(nóng)作物B來幫助該貧困戶獲得更多收益。
  此次大賽,不少選手都不約而同地關(guān)注同一選題,而對選題都有著各不相同的切入角度。項目《因地制宜精準(zhǔn)發(fā)力,科學(xué)幫扶精準(zhǔn)脫貧——福建省福鼎市磻溪鎮(zhèn)赤溪村調(diào)查報告》則是針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域?qū)崿F(xiàn)“精準(zhǔn)扶貧”的調(diào)查研究。福鼎市赤溪村是國家農(nóng)村扶貧試驗田之一,該報告立足赤溪村本地發(fā)展,從調(diào)查赤溪村目前脫貧扶貧主要成效、扶貧主要做法、目前存在的不足與差距、以及新常態(tài)下赤溪村扶貧發(fā)展思路等多個方面進(jìn)行總結(jié)。
  項目負(fù)責(zé)人、文化產(chǎn)業(yè)系2015級漢語言文學(xué)專業(yè)王庭鈞表示,作為當(dāng)?shù)厝耍M麑嵺`成效可以為從事精準(zhǔn)扶貧的大學(xué)生村官提供實際借鑒意義。
熱門中提煉思考網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)成關(guān)注點
“網(wǎng)約車管理”“網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)發(fā)展”“網(wǎng)貸平臺不合規(guī)”……網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)之下的社會生活發(fā)展問題,成為了大學(xué)生們的關(guān)注焦點。當(dāng)下網(wǎng)約車頻出亂象,便捷背后暗藏隱患——車牌信息不符、加價亂收費、乘客隱私泄露、乘客維權(quán)難……針對這些問題,項目《網(wǎng)約車的發(fā)展歷程以及對社會生活的影響——以滴滴打車為例》從社會生活角度切入,提出降低車主準(zhǔn)入門檻,提高車主信息管理的解決方案;項目《網(wǎng)約車平臺培訓(xùn)與績效優(yōu)化管理研究》則是從網(wǎng)約車平臺管理出發(fā),通過在線教育系統(tǒng),對司機(jī)的能力業(yè)務(wù)、服務(wù)細(xì)節(jié)、身心健康進(jìn)行培訓(xùn)和績效考核,再根據(jù)評估得分為網(wǎng)約車司機(jī)分配派單,從而實現(xiàn)網(wǎng)約車的優(yōu)化管理。
  項目《網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)分析——網(wǎng)絡(luò)平臺直播分析》調(diào)查了網(wǎng)紅直播的盈利模式,以網(wǎng)絡(luò)平臺為落腳點分析網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)的影響,并就其行業(yè)惡性競爭、負(fù)能量網(wǎng)紅誤導(dǎo)等弊端提出構(gòu)建公共整治合力機(jī)制等解決方案。項目《互聯(lián)網(wǎng)金融背景下P2P網(wǎng)貸平臺發(fā)展研究——以福建省為例》項目負(fù)責(zé)人鄭雪楠介紹道,該項目是為了解決人們在需要貸款卻又達(dá)不到銀行貸款的要求,從而無奈選擇高利貸,甚至是大學(xué)生裸貸等一系列問題?!皡①悎F(tuán)隊敏銳地捕捉到了社會熱點和最新前沿知識?!痹u委陳明森教授表示,許多團(tuán)隊選題優(yōu)秀,并能妥善結(jié)合自身專業(yè)特色和所學(xué)知識,成功應(yīng)用到實際項目中,這說明參賽學(xué)生們有著相當(dāng)?shù)膶W(xué)術(shù)科技創(chuàng)新水平。
精心調(diào)研籌備指導(dǎo)力量強(qiáng)大“挑戰(zhàn)杯”系列競賽是目前國內(nèi)大學(xué)生最關(guān)注最熱門和最具代表性的全國性競賽。學(xué)院十分重視“挑戰(zhàn)杯”賽事,借鑒其它高校舉辦經(jīng)驗,結(jié)合學(xué)院特點,進(jìn)行多方面調(diào)研,并特地針對賽事召開部署研討會。此次賽事負(fù)責(zé)人、院團(tuán)委副書記吳昌盛表示,“挑戰(zhàn)杯”賽事的舉辦吸引了全院師生的關(guān)注,培養(yǎng)學(xué)生自覺、主動的去捕捉前沿的科技、文化和社會熱點的能力,結(jié)合所學(xué)的專業(yè)知識,通過調(diào)研、考察,把數(shù)據(jù)客觀、科學(xué)地梳理出來。
  為了讓參賽選手了解賽事,更充分地備賽,學(xué)院各系為本系參賽隊伍配備專業(yè)指導(dǎo)教師,針對指導(dǎo)教師召開了賽事介紹會以及培訓(xùn)指導(dǎo)會。院團(tuán)委專門邀請經(jīng)驗豐富的專業(yè)老師為參賽選手開設(shè)賽事輔導(dǎo)講座,并先后組織召開六次參賽選手的賽事說明會、賽前培訓(xùn)會。此外,學(xué)院邀請指導(dǎo)該類賽事經(jīng)驗豐富的陳明森教授、左祖航教授、林蔚文教授和蔡聲鎮(zhèn)教授共同擔(dān)任決賽評委,現(xiàn)場一一質(zhì)詢所有的參賽團(tuán)隊,對所有作品進(jìn)行終審討論。
  本次比賽得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和大力支持。當(dāng)天上午九時許,院領(lǐng)導(dǎo)張華榮、黃俊興、林魯文、王知桂、王進(jìn)安和張杰蒞臨比賽現(xiàn)場,一一聽取項目負(fù)責(zé)人的介紹,并點評指導(dǎo)。來到了“互聯(lián)網(wǎng)金融背景下P2P網(wǎng)貸平臺發(fā)展研究——以福建省為例”研究團(tuán)隊前,經(jīng)濟(jì)學(xué)博導(dǎo)、院長張華榮提出了現(xiàn)存的“金融風(fēng)險”,建議和指導(dǎo)研究該項目的團(tuán)隊要充分考慮金融風(fēng)險對于P2P網(wǎng)貸存在的影響等問題。在“網(wǎng)約車平臺培訓(xùn)與績效優(yōu)化管理研究”項目展臺前,院黨委常務(wù)副書記黃俊興就網(wǎng)約車管理上的盲點問題,與負(fù)責(zé)人深入交流。
  張華榮院長表示,組織學(xué)生參加各類科技競賽活動,對學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)具有積極意義,今后,學(xué)院還將進(jìn)一步加強(qiáng)此類賽事的支持力度,不斷提升學(xué)生參賽作品的水平,力求在國賽、省賽中取得更加出色的成績。
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