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不知疲倦的跋涉者———記自治區(qū)師德標兵、自治區(qū)優(yōu)秀教師、藥學院王玉華教授





  編者按:在內醫(yī)各個時期的發(fā)展史上,都有一批默默耕耘、潛心鉆研、淡泊名利、決心將一生都奉獻給醫(yī)學教育的教師,他們用光榮與夢想詮釋著“內醫(yī)人”的深刻內涵。為了宣傳我校優(yōu)秀教師的風采,鼓勵更多的教師向名師們學習,從本期開始,我們開設“優(yōu)秀教師風采錄”欄目,讓我們走近優(yōu)秀教師,去感受他們的魅力。
  王玉華,8女,1959年9月生,蒙古族,8教授,博士,碩士生導師。研究方向:中蒙藥材及方劑藥效物質基礎與其質量控制的研究。
  2005年,獲內蒙古醫(yī)學院“科技工作先進個人”的稱號,科技工作二等獎;2006年,獲內蒙古自治區(qū)具有突出貢獻的中青年專家的光榮稱號,同年被評為內蒙古醫(yī)學院優(yōu)秀教師;2008年,被評為內蒙古醫(yī)學院優(yōu)秀黨員;2009年,分別被評為內蒙古自治區(qū)師德標兵和內蒙古自治區(qū)優(yōu)秀教師。
  目前,承擔藥學院藥物分析教研室主任、藥物分析學科帶頭人(內蒙古醫(yī)學院)、藥物分析精品課程負責人(內蒙古教育廳)、國家教育部學位與研究生教育發(fā)展中心評審專家、中國醫(yī)藥生物技術協會生物制藥技術分會委員、內蒙古醫(yī)學院教學督導委員會委員、內蒙古醫(yī)學院學報編委等兼職工作。2009年3月獲得一項中國發(fā)明專利。近5年在國家核心期刊上以第一作者發(fā)表的科研論文16篇,參編著作3部。
  王玉華教授年近五十,但看上去仍有30多歲年輕人的美麗和氣質。從1982年于內蒙古醫(yī)學院畢業(yè)留校任教至今,王玉華教授已有27年的教學生涯??吹贸鰜恚c母校近三十年的朝夕相處讓她對母校一往情深。在27年的教學生涯中,她勤奮鉆研、不 斷 積累,用執(zhí)著和追求傾注了對祖國藥學教育事業(yè)的一片忠誠。她的生命也因不知疲倦的跋涉和對醫(yī)學教育事業(yè)的孜孜追求而變得厚重和美麗。
  王玉華教授在藥學教學方面有很多經驗,課堂上旁征博引、深入淺出、循循善誘、悉心傳授,深受同學們歡迎。她不僅教書,而且育人。在課余時間與學生進行交流中,她以言傳身教,與學生探討如何做人和如何做學問。她關愛學生,幫助學生克服困難,樹立信心,努力培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀和價值觀,促進學生的全面發(fā)展。
  王教授從繁忙的教學科研工作中抽出時間,經常參加院里組織的演講活動,并兩次獲獎,其中《頑強的脊梁》獲得一等獎,《生命的天平》獲三等獎。
  她刻苦鉆研業(yè)務,在教學方法上銳意改革,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實 踐 能力。她用自己勤奮工作的成績、進取中自我素質 的 提高、用不斷豐富的知識和教學方法的探索來承載教學環(huán)節(jié),使學生獲得激勵的同時,成長和進步。她在教學改革類核心期刊上發(fā)表教改論文多篇,并在第七屆亞太地區(qū)PBL國際研討會上用英文演講教學改革的成果,獲得會議頒發(fā)的榮譽證書。目前正在參編案例版藥物分析本科教材(中國科學院教材建設專家委員會規(guī)劃教材)。
  科研工作在高等學校的人才培養(yǎng)中起著重要的作用,培養(yǎng)學生的科研能力是高校教育的重要環(huán)節(jié)。在教學中,她注重科研與教學環(huán)節(jié)、科研與人才培養(yǎng)的密切結合。她主持和參與了大量的藥學科研工作,將科研工作的思路和解決問題的方法引入教學中,拓寬學生的思維,充實教材內容,使專業(yè)教學與學科前沿的知識銜接,從而培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力??蒲泄ぷ骱徒虒W緊密地結合在一起,起到了科研促教學的作用。
  2004年,她主持的研究課題“掃日勞-4膠囊”獲得國家新藥證書,技術轉讓生產廠家獲得經濟效益103萬元,受到內蒙古醫(yī)學院的表彰。之后,她主持并完成了“蕨麻等15味蒙藥材質量標準研究”(內蒙古自治區(qū)政府蒙藥現代化研究專項)、“九味沉香膠囊的研究”(內蒙古自然科學基金重點項目)的研究工作。目前主持承擔的課題是“蒙藥材瑞香狼毒的特殊炮制技術研究”和“山苦荬中保肝活性成分的研究”。
  27年如一日,王玉華教授一步一個腳印,踏踏實實、無怨無悔地耕耘在醫(yī)藥學教育事業(yè)這塊熱土上。她以嚴謹求實的態(tài)度,吃苦耐勞的精神扎實的跋涉在科研的道路上;她以高尚的師德、無私奉獻和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度影響著一批又一批學生;她以永不言敗和執(zhí)著追求的良好心態(tài)、優(yōu)異的成績塑造了一個優(yōu)秀的人民教師形象。