團(tuán)中央書記處第一書記陸昊（右一）參觀我校作品


　　編者按：大學(xué)生積極參與課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的好處不言而諭：培養(yǎng)創(chuàng)新思維、鍛煉實(shí)踐動(dòng)手能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和人際交往能力，而這也是國家和社會(huì)對高校培養(yǎng)人才的客觀要求。為大學(xué)生參與課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)提供完善的制度保障和充足的資金支持就成了高校教育者必須要思考的問題，我們不希望課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)只是少數(shù)人的盛宴，而應(yīng)該如團(tuán)委書記蔡大勇所說的“全員參與”，如此則燕大幸甚，高校幸甚，國家幸甚！
繼去年在全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽喜獲銀獎(jiǎng)的好成績后，近日，我校大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)再次傳來捷報(bào)：在第十一屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽決賽中，我校報(bào)送的6件（參賽學(xué)?？缮陥?bào)作品數(shù)量的上限）學(xué)生科技作品分獲三個(gè)二等獎(jiǎng)、三個(gè)三等獎(jiǎng)，以180分的總成績位列全國第18位（本屆競賽共有內(nèi)地432所高校的1106件作品、港澳地區(qū)15所大學(xué)的53件作品進(jìn)入全國決賽），并成功入選“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽全國組委會(huì)（全國組委會(huì)由70所高校組成），取得我校自參加全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生科技作品競賽以來的最佳成績，我校還同時(shí)獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
　　近幾年來，我校學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品及創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、全國CCTV杯英語演講比賽、外研社杯英語競賽、河北省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品及創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽等一系列全國和省級的大型比賽上，我校學(xué)生均表現(xiàn)不俗，既有力地展現(xiàn)了我校學(xué)子的風(fēng)采，也為學(xué)校爭得了不少榮譽(yù)。在這些驕人成績的背后，究竟隱藏著哪些成功的秘訣和面臨著什么樣的壓力呢，為此筆者采訪了校團(tuán)委書記蔡大勇。
　　完善制度：助推學(xué)生進(jìn)行課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)如何讓更多的大學(xué)生參與到課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)中去，將理論知識(shí)與實(shí)踐動(dòng)手能力結(jié)合起來，是教育者一直在思索的問題?！按髮W(xué)要給學(xué)生提供進(jìn)行課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的條件和環(huán)境，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)和鉆研的積極性，當(dāng)然更重要的是學(xué)生本人要有主動(dòng)追求知識(shí)的態(tài)度”，關(guān)于這個(gè)問題，蔡大勇書記給出了這樣的回答。
　　2006年，我校以黨委的名義下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的實(shí)施意見》（以下簡稱 《實(shí)施意見》）的通知，為大學(xué)進(jìn)行課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)提供了比較完善的制度保障。蔡書記將《實(shí)施意見》歸納為扶持大學(xué)生進(jìn)行課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的師資、資金和激勵(lì)三個(gè)平臺(tái)。
　　為了保障老師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的積極性，《實(shí)施意見》明確規(guī)定了指導(dǎo)學(xué)生參加課外科研立項(xiàng)活動(dòng)的教師工作量核算辦法：（1）校大學(xué)生科協(xié)和各院系科協(xié)每學(xué)年聘任科技活動(dòng)指導(dǎo)教師1－2位，每位指導(dǎo)教師每學(xué)期可獲20學(xué)時(shí)教分；（2）指導(dǎo)本科學(xué)生參加課外科研立項(xiàng)活動(dòng)，在項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收通過以后，指導(dǎo)教師可獲20學(xué)時(shí)教分/項(xiàng)；指導(dǎo)學(xué)生參加其他各類全國性科技競賽活動(dòng)的教師工作量核算按照具體授課學(xué)時(shí)，由教務(wù)處統(tǒng)一核算?！秾?shí)施意見》還規(guī)定如果學(xué)生獲校級以上獎(jiǎng)勵(lì)的成果，指導(dǎo)教師可獲得與學(xué)生等同的獎(jiǎng)勵(lì)金額。這樣老師就有了指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的動(dòng)力，而且也實(shí)現(xiàn)了第一課堂和第二課堂的有機(jī)銜接，“課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)是第一課堂的重要組成部分”，蔡書記說。由于我校是傳統(tǒng)的以工科見長的院校，有著良好的科研環(huán)境，科研活動(dòng)也一直走在河北省前列，“因此，在有了明確的制度后，師資平臺(tái)沒有問題了”，蔡書記表示。
　　為了保障大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的順利進(jìn)行，學(xué)校設(shè)立了每年約20萬元的“燕山大學(xué)學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)基金”，同時(shí)學(xué)校還要求學(xué)生工作部門和科研部門及各院系在學(xué)校支持的基礎(chǔ)上，積極爭取社會(huì)各界的支持和贊助，使基金的來源逐步擴(kuò)大。隨著近幾年我校學(xué)生進(jìn)行課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)興趣的增長，每年上報(bào)到團(tuán)委的科研項(xiàng)目數(shù)量大幅增加，20萬元的基金使用起來就顯得捉襟見肘，再加上這幾年學(xué)校經(jīng)費(fèi)也不寬裕，“每年實(shí)際支出的費(fèi)用不到20萬元”，蔡書記坦言。為了更好地利用基金，校團(tuán)委仿照國際自然科學(xué)基金項(xiàng)目管理的辦法，對學(xué)生申報(bào)的科研項(xiàng)目進(jìn)行立項(xiàng)資助，“項(xiàng)目資助金額為200元（人·項(xiàng)），錢雖然不多，但考慮到我校的一般實(shí)驗(yàn)室都免費(fèi)對學(xué)生開放，為學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)帶來了很大的便利，這200元就相當(dāng)于資料費(fèi)了”，蔡書記開著玩笑說。
　　必要的激勵(lì)機(jī)制必然會(huì)激發(fā)更多的學(xué)生參與到參加課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)中去，這一方面既達(dá)到了當(dāng)前素質(zhì)教育的客觀要求，另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生自身的實(shí)踐動(dòng)手能力。工科出身的蔡書記對這一點(diǎn)有著獨(dú)到的見解，他認(rèn)為大學(xué)不僅僅意味著四年學(xué)習(xí)時(shí)間的延續(xù)，更在于大學(xué)的環(huán)境不可重現(xiàn)，因此參加課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)就意味著一種經(jīng)歷，這種經(jīng)歷既是對于全面掌握課堂知識(shí)有著不可替代的重要作用。根據(jù)《實(shí)施意見》的規(guī)定，我校對參加相應(yīng)的課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)獲獎(jiǎng)的學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)除證書外，還有第二課堂加分、綜合測評加分、推薦免試研究生和現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)等多種形式。
　　我校于2006年就成立了大學(xué)生學(xué)術(shù)科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校學(xué)生學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的規(guī)劃、領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)，由分管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，成員由校團(tuán)委書記、科技處處長、教務(wù)處處長、人事處處長等部門負(fù)責(zé)人組成。同時(shí)還由校團(tuán)委牽頭成立大學(xué)生科技活動(dòng)專家指導(dǎo)委員會(huì)，成員由各院系學(xué)生科協(xié)的指導(dǎo)教師組成，辦公室設(shè)在校團(tuán)委，專門負(fù)責(zé)各類課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的立項(xiàng)、指導(dǎo)以及組織評審工作?！皩W(xué)校關(guān)于鼓勵(lì)大學(xué)生進(jìn)行課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的制度比較完善，各單位的配合也比較好”，蔡書記表示。
　　資金難題：全員參與仍然任重而道遠(yuǎn)雖然這幾年我校學(xué)生參與課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的興趣日增，參加活動(dòng)的人數(shù)也逐年增多，但是相對于我校4萬人的規(guī)模來說，“這個(gè)比例還是很低的”，蔡書記給筆者算了一筆賬：校團(tuán)委每年會(huì)遴選120個(gè)左右的項(xiàng)目進(jìn)行資助，假設(shè)每個(gè)項(xiàng)目有10人參加，這也才1200人，參加課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的學(xué)生還是偏少，“我校參與的973項(xiàng)目、863項(xiàng)目以及國家自然科學(xué)基金和河北省自然科學(xué)基金項(xiàng)目合起來每年都超過100項(xiàng)，如果學(xué)生都能參與到這些項(xiàng)目中去，那么參加課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的學(xué)生就更多了”，不過在校團(tuán)委資助項(xiàng)目之外，各學(xué)院還有一些院級的資助項(xiàng)目，再加上大學(xué)生科協(xié)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等學(xué)生組織每年也都組織了不少諸如小制作小發(fā)明競賽、科普知識(shí)競賽、科技服務(wù)、科技咨詢等形式多樣、豐富多彩的學(xué)生科技活動(dòng)，吸引了不少學(xué)生參加，在一定程度提高了大學(xué)生參加課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的比率。
　　“最理想的狀態(tài)是人人都參與進(jìn)來，因?yàn)椤皡⒓诱n外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的最大受益者還是學(xué)生本人”，蔡書記笑著說。要達(dá)到這種理想狀態(tài)，資金問題是個(gè)繞不開的難題，雖然我校每年有約20萬元的基金支持大學(xué)生進(jìn)行課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)，但是平攤到每個(gè)學(xué)生頭上，就少得可憐，“和省內(nèi)其他一些兄弟院校相比，我校資助大學(xué)生進(jìn)行課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)處于中等水平”，蔡書記坦言，經(jīng)費(fèi)問題制約著我校大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的開展，“每年都有不少學(xué)生報(bào)上來的優(yōu)秀科研項(xiàng)目，因?yàn)榻?jīng)費(fèi)太大，團(tuán)委不得不忍痛不予立項(xiàng)”。
　　還是因?yàn)榻?jīng)費(fèi)問題，《實(shí)施意見》將資助大學(xué)生參加的課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)主要界定為“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品及創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、全國CCTV杯英語演講比賽、外研社杯英語競賽河北省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品及創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽等大型比賽，以及燕山大學(xué)“世紀(jì)杯”大學(xué)生科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽等校內(nèi)科技比賽，“還有很多競賽我們一般不予資助”。
　　“資金是個(gè)難題”，采訪中蔡書記不止一次提到這個(gè)問題，“雖然資金比較短缺，但是我們還是取得了不錯(cuò)的成績。關(guān)于未來我希望在管理上更加規(guī)范，希望大學(xué)生全員參與到課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)中去，涌現(xiàn)出更多優(yōu)秀的學(xué)生和成果”，采訪結(jié)束時(shí)，蔡書記這樣說。