1.什么是審核評(píng)估
《教育部關(guān)于普通高等學(xué)校本科教學(xué)評(píng)估工作的意見(jiàn)》（教高[2011]9號(hào)）規(guī)定了"五位一體"的評(píng)估制度，其中審核評(píng)估是院校評(píng)估的一種模式。審核評(píng)估是由政府主導(dǎo)，針對(duì)2000年以來(lái)參加過(guò)院校評(píng)估并獲得"通過(guò)"的普通本科高校開(kāi)展的制度性評(píng)估。審核評(píng)估不同于合格評(píng)估和水平評(píng)估。合格評(píng)估屬于認(rèn)證模式評(píng)估，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)就通過(guò)。水平評(píng)估屬于選優(yōu)模式評(píng)估，主要是看被評(píng)估對(duì)象處于什么水平，重點(diǎn)是選"優(yōu)"。審核評(píng)估主要看被評(píng)估對(duì)象是否達(dá)到了自身設(shè)定的目標(biāo)，國(guó)家不設(shè)統(tǒng)一評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)論不分等級(jí)，形成寫(xiě)實(shí)性審核報(bào)告。審核評(píng)估的重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)校建立自律機(jī)制，強(qiáng)化自我改進(jìn)，提升辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。
2.評(píng)估階段
為了高質(zhì)量地完成迎評(píng)促建的各項(xiàng)工作，我校在正式評(píng)估之前，劃分了幾個(gè)分階段的工作部署。
第一階段：2017年4~6月是宣傳與部署；第二階段：2017年6~12月是自評(píng)與建設(shè)；第三階段：2018年1~4月是預(yù)評(píng)與整改；第四階段：2018年5月是迎接評(píng)估；第五階段：2018年6月是正式評(píng)估階段；那么在這之后，我校還要一個(gè)整改與總結(jié)階段，時(shí)間段為2018年7月至2019年6月。
3.評(píng)估范圍
按照教育部的文件精神，審核評(píng)估的范圍包括"6+1"個(gè)項(xiàng)目，即"定位與目標(biāo)、師資隊(duì)伍、教學(xué)資源、培養(yǎng)過(guò)程、學(xué)生發(fā)展、質(zhì)量保障"+"自選特色"，共24個(gè)審核要素，64個(gè)審核要點(diǎn)。（見(jiàn)圖1）可以說(shuō)是對(duì)學(xué)校的一次全面體檢。
審核評(píng)估的范圍包括"6+1"個(gè)項(xiàng)目，即"定位與目標(biāo)、師資隊(duì)伍、教學(xué)資源、培養(yǎng)過(guò)程、學(xué)生發(fā)展、質(zhì)量保障"+"自選特色"，共24個(gè)審核要素，64個(gè)審核要點(diǎn)。
4.七個(gè)評(píng)建工作項(xiàng)目組
評(píng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)評(píng)建工作辦公室（簡(jiǎn)稱(chēng)"評(píng)建辦"）、宣傳組、綜合組、督查組和項(xiàng)目組。為切實(shí)做好迎評(píng)促建各項(xiàng)工作，學(xué)校成立7個(gè)評(píng)建工作項(xiàng)目組。
1.定位目標(biāo)組
2.教學(xué)建設(shè)組
3.師資隊(duì)伍組
4.學(xué)生發(fā)展組
5.教學(xué)經(jīng)費(fèi)組
6.科研促進(jìn)教學(xué)組
7.校園文化組
5.五個(gè)度
審核評(píng)估核心是對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)效果的實(shí)現(xiàn)狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)，重點(diǎn)考察"五個(gè)度"，即達(dá)成度、適應(yīng)度、保障度、有效度、滿(mǎn)意度。
"五個(gè)度"：一是學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)效果的達(dá)成度；二是學(xué)校辦學(xué)定位、人才培養(yǎng)目標(biāo)與國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的適應(yīng)度；三是教師和教學(xué)資源條件的保障度；四是教學(xué)和質(zhì)量保障體系運(yùn)行的有效度；五是學(xué)生和社會(huì)用人單位的滿(mǎn)意度。
6.五個(gè)工作要求
本科教學(xué)工作審核評(píng)估是教育部、省教育廳對(duì)我校本科教學(xué)工作的一次全面檢驗(yàn)，評(píng)估的結(jié)果關(guān)系到學(xué)校事業(yè)發(fā)展全局。全體師生員工要以高度的責(zé)任感和使命感，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，扎實(shí)苦干，切實(shí)做好本科教學(xué)工作審核評(píng)估的各項(xiàng)工作，促進(jìn)我校本科教學(xué)工作再上新臺(tái)階，推進(jìn)省屬一流大學(xué)建設(shè)。
（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把握內(nèi)涵。
（三）明確分工，落實(shí)責(zé)任。
（四）加強(qiáng)交流，強(qiáng)化督查。
（五）統(tǒng)籌兼顧，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。
7.審核評(píng)估時(shí)間
根據(jù)四川省教育廳安排，我校將于2018年6月接受教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。具體時(shí)間如下。
2018年6月接收審核評(píng)估；
2018年6月3日進(jìn)校；
2018年6月4日至7日進(jìn)行考察
8.五個(gè)考察方式
專(zhuān)家進(jìn)學(xué)校后的工作是對(duì)參評(píng)學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行全面評(píng)價(jià)與重點(diǎn)考察。專(zhuān)家進(jìn)校的考察方式主要有深度訪(fǎng)談、聽(tīng)課看課、考察走訪(fǎng)、座談會(huì)、文卷審閱等。
"深度訪(fǎng)談、聽(tīng)課看課、走訪(fǎng)考察、座談會(huì)、文檔審閱"