TYB成員于穎正在接受學(xué)生記者的采訪(fǎng)


TYB成員及其指導(dǎo)老師在決賽現(xiàn)場(chǎng)合影


　　精誠(chéng)合作，堅(jiān)定步伐“大家齊心協(xié)力地讓所設(shè)計(jì)的裝置完美無(wú)誤，在合理分工的同時(shí)要精誠(chéng)合作，每個(gè)成員都要做到像我們的隊(duì)徽‘TryYourBest’那樣，不僅要全力以赴，更要以打造至美工藝為核心，定位好‘化工人’的角色，反復(fù)試驗(yàn)?！碑?dāng)談及如何應(yīng)對(duì)高強(qiáng)度賽事下的壓力時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)王馳元告訴記者。TYB團(tuán)隊(duì)，一路從網(wǎng)選的132支隊(duì)伍中脫穎而出，躋身華中賽區(qū)，又從區(qū)賽60支隊(duì)伍中挺進(jìn)國(guó)賽，最終獲獎(jiǎng)。作為我校首次參加此類(lèi)賽事的團(tuán)隊(duì)，TYB團(tuán)隊(duì)一直肩負(fù)重任。
　　針對(duì)此次大賽的裝置設(shè)計(jì)，在“工藝流程模擬、自動(dòng)控制、車(chē)間布置、設(shè)備選定”等方面，根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員的擅長(zhǎng)點(diǎn)進(jìn)行了合理明確的分工。從《中國(guó)知網(wǎng)》、《維普》等數(shù)據(jù)庫(kù)上下載相關(guān)文獻(xiàn)仔細(xì)閱讀。有時(shí)候，一篇脫硫文獻(xiàn)，需要反復(fù)研讀、請(qǐng)教師長(zhǎng)、老師才能理解，特別是負(fù)責(zé)工藝流程模擬、自動(dòng)控制等軟件的操作，難度就大了，通宵熬夜更是家常便飯。負(fù)責(zé)撰寫(xiě)文檔、安全環(huán)境評(píng)價(jià)的隊(duì)員于穎說(shuō)，“大賽對(duì)軟件方面的要求特別高，需要具備極強(qiáng)的相關(guān)軟件操作能力，而這就需要我們提前著手自學(xué)大四的課程?！睖?zhǔn)備作品期間，成員們一起聚集在實(shí)驗(yàn)室里自主學(xué)習(xí)、互相研討便成了一種課業(yè)之余的常態(tài)。面對(duì)全英版的流程模擬軟件AspenplusV9.0，隊(duì)長(zhǎng)王馳元硬是憑著一種執(zhí)著的信念反復(fù)實(shí)踐，最終攻克此次設(shè)計(jì)的重中之重。
　　團(tuán)隊(duì)的每一位成員都選擇了全力以赴，從3月份到8月份末，近五個(gè)多月的精心準(zhǔn)備，他們一直執(zhí)著向前，攻堅(jiān)克難。
　　實(shí)地考察，知行合一“剛開(kāi)始對(duì)整個(gè)脫硫裝置認(rèn)識(shí)還只是書(shū)面上的，通過(guò)實(shí)地考察，讓我們對(duì)整個(gè)脫硫裝置的設(shè)計(jì)有了更進(jìn)一步的規(guī)劃?！必?fù)責(zé)繪制裝備圖的成員劉天昌說(shuō)。在準(zhǔn)備此作品的過(guò)程中，針對(duì)此次大賽的主題設(shè)計(jì)--“針對(duì)某一含硫工廠(chǎng)廢氣源設(shè)計(jì)一套深度脫硫并予以資源化利用的裝置”，為了給團(tuán)隊(duì)成員提供更好的設(shè)計(jì)思路，指導(dǎo)老師帶領(lǐng)成員們前往平煤神馬集團(tuán)的化工廠(chǎng)實(shí)地考察其脫硫設(shè)備。
　　為了使作品設(shè)計(jì)更完善，5月份，TYB全體成員在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下還特地前往上?；ぱ芯吭?，就自己分工內(nèi)容提前羅列問(wèn)題并與化工設(shè)計(jì)方面的工程師面對(duì)面研討。就校核塔軟件的使用情況，發(fā)現(xiàn)塔身設(shè)計(jì)出現(xiàn)嚴(yán)重的紕漏。一個(gè)地方的小失誤，導(dǎo)致整個(gè)設(shè)計(jì)裝置都要重新修改。在收尾階段的意外發(fā)現(xiàn)，成員們除了要慎重核對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)外，還要反復(fù)的利用模擬軟件一遍遍的論證裝置設(shè)計(jì)的可行性?！斑@個(gè)階段是最困難的，但是也是收獲最大的，除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)上的收獲，還磨練了耐性。”于穎說(shuō)。
　　經(jīng)過(guò)反復(fù)地學(xué)習(xí)、討論、模擬和夜以繼日地努力，他們最終設(shè)計(jì)出了滿(mǎn)意的作品。在工藝方面，他們采用了可再生的循環(huán)法脫硫，系統(tǒng)阻力小，吸收效率高，塔內(nèi)濃縮減少蒸汽消耗。副產(chǎn)物的分離則采用了雙效蒸發(fā)結(jié)晶，減小蒸汽消耗，提高能量利用率。在設(shè)備方面則分段對(duì)氣溶膠進(jìn)行脫除，有效解決氨法脫硫氣溶膠二次污染問(wèn)題，并采用多管氣升式環(huán)流反應(yīng)器提高亞硫酸銨氧化率，這樣安全、經(jīng)濟(jì)又環(huán)保的模擬裝置得到了評(píng)委和各校專(zhuān)家的一致贊揚(yáng)。
　　不忘初心，負(fù)重前行從最初，團(tuán)隊(duì)成員們懷揣“嘗試的態(tài)度”，到過(guò)程中的全力以赴，他們也有過(guò)枯燥厭煩期，但隊(duì)長(zhǎng)以及指導(dǎo)老師一次次地鼓勵(lì)讓他們終究堅(jiān)持了下來(lái)，時(shí)刻以隊(duì)徽“TYB”警醒自己，彼此鼓勵(lì)，精誠(chéng)合作。
　　“既然選擇了這條路，就要做到不留遺憾。為了避免賽場(chǎng)上出錯(cuò)，每一次我們都會(huì)在趕往賽區(qū)的火車(chē)上、暫時(shí)落腳的酒店里，一遍遍的模擬比賽現(xiàn)場(chǎng)的答辯情況。”團(tuán)隊(duì)成員于穎說(shuō)。初次參賽，TYB成員在給學(xué)校帶來(lái)榮譽(yù)的同時(shí)，也加強(qiáng)了對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的深入度，還收獲了一種來(lái)自團(tuán)隊(duì)的自豪感?！敖?jīng)歷過(guò)此次大賽，我們都收獲了很多。當(dāng)然，比賽結(jié)果不重要，重要的是大家一起齊心協(xié)力奮斗的過(guò)程?！?br>　　TYB團(tuán)隊(duì)在學(xué)校和指導(dǎo)老師的支持和幫助下，一路披荊斬棘，運(yùn)用扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)在全國(guó)性比賽中嶄露頭角。專(zhuān)業(yè)的比賽彰顯專(zhuān)業(yè)的實(shí)力，他們不忘初心，在自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)域內(nèi)摸爬滾打，在鍛煉自己能力的同時(shí)，也能提高遠(yuǎn)見(jiàn)，為未來(lái)的探索打下基礎(chǔ)。（王佩毅 張明明）