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電子報(bào)
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真誠是帆,勇敢是風(fēng),青春的船兒駛向遠(yuǎn)方——記黑龍江大學(xué)“芙蓉學(xué)子”優(yōu)秀大學(xué)生評(píng)選道德風(fēng)尚獎(jiǎng)獲得者牛楊





  “是小牛老師嗎?快幫忙管管我那不聽話的小子吧!我們父母十句也不如你說他一句??!”幾天前,大慶市肇源縣華源村的一位父親在打給牛楊的電話里如此“求助”。去年暑假,牛楊在華源村支教,雖然支教任務(wù)很快就結(jié)束了,但牛楊卻成了村里很多孩子的主心骨?!坝懈屑?,也有成就感,但更多沉甸甸的責(zé)任”,對(duì)此,牛楊感慨道。
  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”
  2004年,牛楊以優(yōu)異的成績考入我校哲學(xué)與公共管理學(xué)院行政管理系。細(xì)數(shù)牛楊入校以來的履歷,實(shí)在稱得上豐富、精彩:班級(jí)團(tuán)支書、院團(tuán)委宣傳委員、黑龍江大學(xué)“三個(gè)代表”思想研究會(huì)會(huì)長……“我性格、能力的很多方面都源自從小父母對(duì)我的嚴(yán)格要求”,“要強(qiáng)的個(gè)性有時(shí)會(huì)讓人付出更多的辛苦,承擔(dān)更多的責(zé)任”,“不過”,牛楊笑著說,“同樣也能成就很多快樂?!?br>  2005年的五四青年節(jié),還在讀大一的牛楊就策劃、組織了“親歷歷史———唱響民族振興主旋律”的主題團(tuán)日活動(dòng),并代表學(xué)院在全校團(tuán)日活動(dòng)活評(píng)比中獲得亞軍。此次團(tuán)日活動(dòng)還在學(xué)校 “增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育”主題活動(dòng)中進(jìn)行了全校范圍的展演。談起那段“輝煌”,牛楊很激動(dòng),“剛成為班級(jí)的團(tuán)支書,我對(duì)同學(xué)們還不是很熟悉,當(dāng)時(shí)我以為最大的難題就是調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性?!薄罢娴臎]有想到同學(xué)們會(huì)那樣的理解、支持我,我們?nèi)嗳藥缀趵蒙狭怂械恼n余時(shí)間:探討主題,構(gòu)思創(chuàng)意,設(shè)計(jì)場(chǎng)景,集體排練……”“這個(gè)成績不是我個(gè)人的,是屬于集體的!我愛我的集體!”
  “ 天上,白色的鳥,甚至雨中也在飛翔”
  幾間平房,用白石灰粉刷的土墻上到處都是裂縫,沒有吊篷的房頂可以看見房梁———這就是牛楊在06年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的工作環(huán)境,她的身份是一名英語老師。
  “孩子們天真的眼神、旺盛的求知欲,給我?guī)砹藷o限的感動(dòng)與震撼?!迸罨貞浾f,“當(dāng)時(shí)正好大學(xué)時(shí)光過了一半,我莫名地對(duì)未來的目標(biāo)、理想有些迷茫,是這些孩子們純樸天真的笑容讓我有了再次起航的動(dòng)力和信心。”離開時(shí),要強(qiáng)的牛楊哭了,因?yàn)橛幸粋€(gè)小男孩告訴她:“牛楊姐姐,我也要考黑龍江大學(xué)選”牛楊的眼淚為這份完整、完全的信任而流?!澳鞘且环N莫大的欣慰與快樂,我更加堅(jiān)信———我對(duì)這個(gè)社會(huì)有一份責(zé)任?!迸钫f,她一定再去支教,因?yàn)樗男囊呀?jīng)“出賣”給了孩子們求知的眼睛。
  牛楊是個(gè)閑不住的人。今年暑假,學(xué)院安排她在哈爾濱松北區(qū)政府黨委組織部做專業(yè)實(shí)習(xí)。牛楊形容實(shí)習(xí)的45天是一段“辛苦而磨練人的經(jīng)歷”:每天早上5點(diǎn)多趕班車,整理大量的會(huì)議記錄,搞好基層調(diào)研的本職工作,認(rèn)真研讀上報(bào)、下發(fā)的文稿,更有瑣碎到極點(diǎn)的基本的辦公室工作,等等。當(dāng)記者問起具體的收獲時(shí),她的回答那么謙遜、可愛———“學(xué)會(huì)了使傳真機(jī),再就是讓大家記住了我的名字?!迸钫f,從最基層、最基本的工作干起,幫助她褪去很多浮躁,性情中也多了些踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)。“天空沒有留下翅膀的痕跡,而我已飛過”
  學(xué)校綜合獎(jiǎng)學(xué)金、最佳團(tuán)干部、三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐 “先進(jìn)個(gè)人”、優(yōu)秀學(xué)生干部、“芙蓉學(xué)子———道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”……這些足以照亮整個(gè)大學(xué)生涯的榮譽(yù)光環(huán)并沒有讓它們的擁有者迷失、驕傲,“我珍惜榮譽(yù),因?yàn)檫@是老師和同學(xué)們對(duì)我的肯定”,牛楊淡淡地微笑著。
  泰戈?duì)栒f,“人為自己放下路障?!迸钫f,“老師、同學(xué)與我一起搬開路障”。因此,擁有一顆感恩的心,交了很多好朋友是她自認(rèn)在大學(xué)中最大的收獲。
  即將畢業(yè)的牛楊在談到今后的規(guī)劃時(shí)很平靜,也很平實(shí)。她希望能夠?qū)W以致用,考取國家公務(wù)員?!拔业哪繕?biāo)不是鴻鵠之志,我要求自己能夠踏實(shí)走好每一步,實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值?!?br>  “天空沒有留下翅膀的痕跡,而我已飛過”,這是牛楊的座右銘。不過,對(duì)那些欣賞她、敬佩她、喜歡她的人們來說,年輕的天空和年輕的心里,早已印下了太多屬于這個(gè)要強(qiáng)女孩的“痕跡”。這一刻,我們真心