1999 年，當(dāng)新中國建立50 周年，改革開放20 多年的 時(shí)候，我們的祖國在鄧小平理論指導(dǎo)下，發(fā)生了翻天覆 地的變化，一個(gè)中國式的社會主義現(xiàn)代化模式正在形 成，作為一個(gè)理論工作者和教師的事業(yè)發(fā)展也越來越廣 闊，我的學(xué)術(shù)研究與國家發(fā)展的脈搏同步進(jìn)行。建國50 周年，我所撰寫的“建國以來黨的個(gè)體、私營經(jīng)濟(jì)理論與 實(shí)踐的突破”一文入選全國黨史學(xué)術(shù)研討會。我第一次 走進(jìn)夢寐以求的人民大會堂，參加高層學(xué)術(shù)會議，聆聽 胡錦濤、曾慶紅等中央領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，并受到胡錦濤、 曾慶紅、尉健行等中央領(lǐng)導(dǎo)的接見并合影留念?？蒲写?進(jìn)教學(xué)，教學(xué)科研伴隨著我事業(yè)的發(fā)展。尤其是2001 年，在中國共產(chǎn)黨誕辰80 周年之際，我所撰寫的《毛澤 東、鄧小平、江澤民發(fā)展上海戰(zhàn)略比較研究》再次入選全 國黨史學(xué)術(shù)研討會，我第二次來到祖國首都北京，有幸 在人民大會堂親耳聆聽江澤民總書記在紀(jì)念建黨80 周 年大會上的講話，參加建黨80 周年的紀(jì)念大會和全國 學(xué)術(shù)研討會，我有幸成為上海高校唯一享此殊榮的女教 師。當(dāng)年我同與會代表一起欣賞了題為“肩負(fù)著人民的 希望”的大型聯(lián)歡晚會，再次受到胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)的 接見和合影留念；會議期間，我還有幸采訪看望了老一 輩無產(chǎn)階級革命家王光美，此時(shí)此景，至今還留在了我 的記憶中。
　　我的成長聯(lián)系著兩次井岡之行。1978 年，我跟隨母 校機(jī)械學(xué)院的老師到中國革命的搖籃井岡山考察，第一 次井岡之行，使我領(lǐng)略了當(dāng)年革命先輩獨(dú)創(chuàng)中國革命道 路的豐功偉績，重溫了中國共產(chǎn)黨人的革命精神，這些 都為我當(dāng)好一個(gè)教師奠定了基礎(chǔ)。改革開放26 年后的 2006 年，我受中組部選派再次上山，在中國井岡山干部 學(xué)院執(zhí)教一年。井岡山美麗的風(fēng)光依舊，自然清新的空 氣獨(dú)有，天然的大氧吧令人陶醉。不同的是多了許多現(xiàn) 代的景觀，高速公路、飛機(jī)場、上海至井岡山的直達(dá)火 車，特別不同的是，我已不是青年教師，而是作為學(xué)者上 山的。誠然，井岡山革命搖籃的紅色資源和教學(xué)內(nèi)容，更 使我對中共黨史尤其是對革命根據(jù)地歷史的專業(yè)知識 和黨性修養(yǎng)上再次得到新的收獲。一年的執(zhí)教成為我教 師生涯不可多得的經(jīng)歷，思想上得到洗禮，理論上得到 提升，精神上得到熏陶，學(xué)術(shù)研究上得到拓展，教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 得到豐富，可以說終生受益。尤其使我不得不提到的是，在新中國成立60 周年前夕， 2009 年6 月，我申報(bào)的與井岡山研究密切相關(guān)的課題———《東固革命根據(jù)地研究》，獲 得了國家社科基金的資助。
　　沿著祖國騰飛的足跡，回顧個(gè)人成長的歷程，我深深體會到中國共產(chǎn)黨是一個(gè)偉 大、光榮、正確的黨；深深感到我們偉大祖國欣欣向榮，社會主義道路越走越寬廣，人民 的生活越來越豐富多彩，祖國的大發(fā)展也為我的成長提供了良好的環(huán)境和條件，我與黨 和祖國同呼吸共命運(yùn)。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，這是近代歷史得出的結(jié)論，沒有新中 國的發(fā)展，就沒有我今天的一切，這是我人生中最大的體會和感悟。 （作者系社會科學(xué)部教師）