四年前剛?cè)雽W(xué)時(shí)參加了農(nóng)大報(bào)組織的征文比賽,得了個(gè)二等獎(jiǎng),沾沾自喜,此后與學(xué)通社的緣越結(jié)越深,延續(xù)到畢業(yè)或者未來(lái)更久。
能在學(xué)通社一直走下來(lái),既是緣分,也是幸運(yùn)。學(xué)通社不僅鍛煉培養(yǎng)了我的寫(xiě)作能力,還潛移默化教會(huì)我立身處世。初入學(xué)通社時(shí),報(bào)社老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐會(huì)給我們作簡(jiǎn)單的寫(xiě)作培訓(xùn),教基本寫(xiě)作技巧,指出稿子中的問(wèn)題,但要想有大收獲,單靠人教是不行的,自己必須不停地寫(xiě)稿、改稿。一篇稿件寫(xiě)出來(lái)的前提是自己去參加活動(dòng),去采訪去經(jīng)歷去體會(huì),最后才是文章的構(gòu)架和文字的組織。寫(xiě)作之外,學(xué)通社帶給我的豐富經(jīng)歷,才是最大的財(cái)富。
不管是我作為學(xué)通社南校區(qū)負(fù)責(zé)人,還是普通的學(xué)生記者,楊宇老師都是對(duì)我們幫助最大的人。歡送會(huì)上,北校區(qū)社長(zhǎng)袁晨說(shuō)她是被楊老師訓(xùn)得最多的人,我卻因?yàn)楸粭罾蠋熡?xùn)得少而有些遺憾。
編輯校園生活版,老師們輪流作指導(dǎo)。我們學(xué)生編輯私下里說(shuō)最不愿意碰到楊老師,因?yàn)樗屑?xì),太較真,從題目到文字到排版,還有圖片,總是讓改改改。我沒(méi)有遇上楊老師作指導(dǎo),還有些向往呢。我唯一一次和楊老師一起工作,是去年做畢業(yè)??瘯r(shí),我參與其中一版的校對(duì)工作。讓我印象最深的倒不是老師對(duì)字詞、標(biāo)點(diǎn)等細(xì)節(jié)的較真,而是那種力求完美、踏實(shí)做事的態(tài)度。
接觸多了,我從內(nèi)心里感受到楊老師對(duì)我們學(xué)生、對(duì)學(xué)通社的投入、關(guān)愛(ài)與包容。在我的印象中,楊老師總是在加班的,他給我們開(kāi)會(huì),不是周末就是晚上,甚至很多時(shí)候是飯點(diǎn),有時(shí)半夜還在微信上與我們對(duì)話。老師說(shuō),自己參與校對(duì)的時(shí)候,報(bào)紙清樣每次都是帶回家里,睡覺(jué)時(shí)放在枕邊,想起什么問(wèn)題就拿起筆在上面標(biāo)注出來(lái)。
學(xué)通社是我在大學(xué)里的第二個(gè)課堂,校報(bào)編輯是我遇到的最讓人敬重的師長(zhǎng)。
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