編者按：從孔子的“誨人不倦”，到韓愈的“傳道授業(yè)解惑”，再到當(dāng)下的“四有”好老師，教師一直是支撐社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步的蓬勃力量。在第34個(gè)教師節(jié)之際，我們?cè)诖讼蛉⌒燎诘娜嗣窠處熕蜕瞎?jié)日的祝福。

一個(gè)教師最好的職業(yè)自覺，就是“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心”。習(xí)近平總書記提出的“四有”好老師的標(biāo)準(zhǔn)，是對(duì)當(dāng)代教師職業(yè)屬性最精準(zhǔn)的概括。

本報(bào)特推出《弘揚(yáng)高尚師德 潛心立德樹人——四川省簡(jiǎn)陽市高級(jí)職業(yè)中學(xué)優(yōu)秀教師風(fēng)采錄》專題報(bào)道，展示該校教育工作者崇高師德、精湛教藝、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神面貌。在三尺講臺(tái)上，他們常懷仁愛之心、傾心育人；他們秉承為師之范，德藝雙馨；他們一如既往堅(jiān)守，用實(shí)際行動(dòng)賦予這份職業(yè)無限的榮光。這些榜樣教師是萬千老師的縮影，他們用自己的人生詮釋“師道”，用自己的奉獻(xiàn)，做學(xué)生錘煉品格的引路人，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人。

節(jié)日祝福

致全體教職員工的慰問信

尊敬的全校教職員工：

金秋九月，碩果累累，在這洋溢著豐收喜悅的季節(jié)里，我們迎來了第34個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)來臨之際，學(xué)校黨總支、行政和工會(huì)向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展和建設(shè)作出貢獻(xiàn)的全體退休老同志致以親切的慰問和誠摯的謝意！

過去一年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的關(guān)心支持下，我校全體干部職工上下同心、奮勇拼搏，取得豐碩的成果，使學(xué)校保持了健康快速發(fā)展的良好勢(shì)頭。在“弘揚(yáng)工匠精神，打造技能強(qiáng)國”的發(fā)展思路引領(lǐng)下，我校根據(jù)空港經(jīng)濟(jì)及智能化天府機(jī)場(chǎng)發(fā)展需要，在原有電子電器應(yīng)用與維修、機(jī)械加工技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、高星級(jí)酒店運(yùn)營與管理、電子商務(wù)、航空服務(wù)六大類專業(yè)的基礎(chǔ)上，傾力打造以航空服務(wù)專業(yè)為基礎(chǔ)，機(jī)械加工、智能物流、物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)、酒店等專業(yè)全面發(fā)展的專業(yè)方向，力爭(zhēng)為智能化天府國際機(jī)場(chǎng)培養(yǎng)高素質(zhì)的中初級(jí)技能人才和管理人才。2018年秋我校新生錄取情況喜人，共計(jì)招生1350余人。學(xué)校的每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著全體教職員工的心血和汗水。正是因?yàn)榇蠹业呐Γ?jiǎn)陽職高才變得豐富而精彩。在此，學(xué)校再次向全體教職員工表示衷心的感謝！

當(dāng)前，現(xiàn)代職業(yè)教育正加快發(fā)展，我們要抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，深化內(nèi)涵發(fā)展，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力。廣大教職員工要忠于黨的教育事業(yè)，弘揚(yáng)正氣新風(fēng)，做社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范踐行者，做良好社會(huì)風(fēng)尚的積極推動(dòng)者。

學(xué)校的發(fā)展離不開每個(gè)教職員工的辛勤工作，全體教職員工是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力源泉。希望大家切實(shí)發(fā)揮主人翁精神意識(shí)，以“只爭(zhēng)朝夕，時(shí)不我待”的精神，以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的治學(xué)精神和勤勉扎實(shí)的工作作風(fēng)，凝心聚力，拼搏奮進(jìn)，推動(dòng)學(xué)校實(shí)現(xiàn)又快又好發(fā)展。學(xué)校也將繼續(xù)弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入關(guān)心和全力支持教職員工的全面發(fā)展，為全體教職員工的工作、學(xué)習(xí)、生活提供更加良好的環(huán)境。

教育發(fā)展，教師為魂。教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。希望廣大教師和教育工作者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“一片赤誠育桃李、三尺講臺(tái)寫人生”的人梯精神，以教為業(yè)、以教為任、以教為樂；繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“辛勤耕耘、忘我付出”的奉獻(xiàn)精神，鑄造師魂、涵養(yǎng)師德、錘煉師藝；繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”的進(jìn)取精神，為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)！

衷心祝愿全校教職員工節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福！

四川省簡(jiǎn)陽市高級(jí)職業(yè)中學(xué)

2018年9月8日

榜樣風(fēng)采

汪在文

四川省簡(jiǎn)陽市高級(jí)職業(yè)中學(xué)黨總支書記、校長，中學(xué)高級(jí)教師，四川省骨干教師，成都市特級(jí)教師。四川師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、電子科技大學(xué)科園教育中心客座教授，四川省陶行知研究會(huì)職業(yè)教育專委會(huì)研究員，資陽市“十一五”“十二五”學(xué)科帶頭人，享受簡(jiǎn)陽市政府首屆高層次人才津貼。在第三屆“關(guān)愛明天，普法先行”教育活動(dòng)中被評(píng)為“全國青少年普法教育先進(jìn)個(gè)人”，2007年9月被四川省人民政府表彰為“四川省教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師”。在各級(jí)刊物上發(fā)表論文30余篇，主研省級(jí)課題3項(xiàng)，其中2項(xiàng)分別獲得省政府二、三等獎(jiǎng)。

晉良軍

四川省簡(jiǎn)陽市高級(jí)職業(yè)中學(xué)電子技術(shù)專業(yè)教師，中學(xué)高級(jí)教師，四川省特級(jí)教師，被省委、省政府授予“四川省優(yōu)秀教師”殊榮。他承擔(dān)的省級(jí)教育科研課題《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課程理實(shí)一體化教材建設(shè)的實(shí)踐研究——以電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)國家教材校本化開發(fā)為例》獲省政府2013年第五屆教育科研成果一等獎(jiǎng)。2017年，他成功領(lǐng)辦了學(xué)校“工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用與維修專業(yè)”；2018年，被成都市人社局、成都市財(cái)政局批準(zhǔn)為“成都市晉良軍維修電工技能大師工作室”領(lǐng)辦人；此外，被簡(jiǎn)陽市教育局批準(zhǔn)為“簡(jiǎn)陽市晉良軍名師工作室”領(lǐng)銜人。

劉海燕

四川省簡(jiǎn)陽市高級(jí)職業(yè)中學(xué)形體、禮儀、體育課教師，中小學(xué)高級(jí)教師，校骨干教師。2017年7月代表成都市參加四川省中職教師信息化說課大賽獲一等獎(jiǎng)，同年11月代表四川省參加全國中職教師“創(chuàng)新杯”說課大賽獲一等獎(jiǎng)。所設(shè)計(jì)教學(xué)視頻《排球雙手正面?zhèn)髑颉繁怀啥际薪炭圃骸堵劦牢⒄n》選用。作為禮儀培訓(xùn)教師，常年受聘為資陽市、簡(jiǎn)陽市政府職能部門和企事業(yè)單位進(jìn)行禮儀講座，擔(dān)任各類重大慶典活動(dòng)禮儀指導(dǎo)，深受各界好評(píng)。2017組建學(xué)校首個(gè)校排球隊(duì)，帶隊(duì)參加省、市級(jí)比賽獲得一等獎(jiǎng)3次、二等獎(jiǎng)1次，獲評(píng)優(yōu)秀教練員3次、優(yōu)秀指導(dǎo)教師2次。

馮  建

四川省簡(jiǎn)陽市高級(jí)職業(yè)中學(xué)語文教師，中學(xué)高級(jí)教師，四川省優(yōu)秀教師，資陽市優(yōu)秀班主任，簡(jiǎn)陽市優(yōu)秀教師。多次被簡(jiǎn)陽市教育局表彰為“高考優(yōu)秀學(xué)科教師”，被簡(jiǎn)陽市教育局、簡(jiǎn)陽職高授予“骨干教師”“先進(jìn)教育工作者”稱號(hào)，所教班級(jí)多次被資陽市、簡(jiǎn)陽市表彰為“文明班”。撰寫的多篇論文曾獲四川省職業(yè)教育教學(xué)論文競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)，多次承擔(dān)各級(jí)公開課教學(xué)并獲獎(jiǎng)，多次參加各級(jí)教案評(píng)選活動(dòng)并獲獎(jiǎng)。該同志還多次承擔(dān)了藏區(qū)“9+3”學(xué)生的高考和公招培訓(xùn)工作，培訓(xùn)學(xué)生在高考和全省公招考試中都取得了優(yōu)異成績。

凌在東

四川省簡(jiǎn)陽市高級(jí)職業(yè)中學(xué)電子技術(shù)專業(yè)教師，中小學(xué)職教高級(jí)教師。先后榮獲首屆中國教育管理科學(xué)人物獎(jiǎng)、全國青少年文明禮儀教育標(biāo)兵、四川省職教先進(jìn)個(gè)人、四川省優(yōu)秀校長、資陽市職業(yè)教育專業(yè)帶頭人、資陽市知名校長、資陽市職教先進(jìn)個(gè)人、資陽市優(yōu)秀教育工作者、簡(jiǎn)陽市知名校長、簡(jiǎn)陽市精神文明建設(shè)先進(jìn)個(gè)人、簡(jiǎn)陽市優(yōu)秀黨務(wù)工作者、簡(jiǎn)陽市黨建帶團(tuán)建工作先進(jìn)個(gè)人、簡(jiǎn)陽市優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)。2013年度獲四川省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。

田  元

四川省簡(jiǎn)陽市高級(jí)職業(yè)中學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)教師，中小學(xué)一級(jí)教師，成都市學(xué)科帶頭人，成都市優(yōu)秀青年教師，簡(jiǎn)陽市十佳學(xué)科帶頭人，簡(jiǎn)陽市首屆名師工作室領(lǐng)銜人。近年來，指導(dǎo)學(xué)生參加省、市中職學(xué)生技能大賽累計(jì)獲一、二、三等獎(jiǎng)各4個(gè)，被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師3次；參加市（地）級(jí)教師教學(xué)（技能）競(jìng)賽累計(jì)獲一等獎(jiǎng)5個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)。撰寫的多篇論文在《教育科學(xué)論壇》《教育家》等期刊發(fā)表或獲獎(jiǎng)，主編或參編多部專業(yè)教材和圖書并公開出版發(fā)行。

向在四川省簡(jiǎn)陽市高級(jí)職業(yè)中學(xué)堅(jiān)守三尺講臺(tái)、默默辛勤耕耘的老師道一聲：

老師，辛苦了！

（文圖由簡(jiǎn)陽職高提供）