一、第二次黨代會以來的工作回顧

2012年9月，電子科技大學(xué)中山學(xué)院第二次黨員代表大會召開，選舉產(chǎn)生了第二屆委員會。第二屆委員會成立以來，學(xué)校黨委在中山市委和電子科技大學(xué)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以“質(zhì)量立校、人才強校、文化興?！睘閷W(xué)校三大核心戰(zhàn)略，團結(jié)廣大師生員工開拓創(chuàng)新，走內(nèi)涵式發(fā)展之路。2016年，學(xué)校被遴選為“廣東省首批普通本科轉(zhuǎn)型試點高?！?，同時成為了省內(nèi)同類院校中唯一一所“省市共建”高校。

（一）堅定理想信念，發(fā)揮黨委的政治核心作用，牢牢把握社會主義辦學(xué)方向

1.堅持不懈抓好學(xué)習(xí)教育。深入開展群眾路線教育活動、“三嚴(yán)三實”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動和黨風(fēng)廉政教育，形成了常態(tài)化機制。完善黨委中心組學(xué)習(xí)制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子累計集中學(xué)習(xí)44次。做好師生深層次思想理論問題辨析引導(dǎo)，切實把師生思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來。

2.科學(xué)決策把握正確方向。深入推進依法治校，制定和完善學(xué)校章程，學(xué)校于2016年順利通過了廣東省依法治校示范學(xué)校復(fù)審。成立了學(xué)校安全穩(wěn)定工作委員會，完善“安全穩(wěn)定工作責(zé)任書”制度。每年召開教代會和工代會，2015年起逐步在二級學(xué)院建立二級教代會。完善教職工和學(xué)生申訴制度，切實維護師生合法權(quán)益。制定并實施共青團改革實施方案，學(xué)校團委獲得2016年度“廣東省五四紅旗團委”稱號。

3.扎實深入推進思想政治工作。制定和實施了加強思想政治工作的方案，明確了學(xué)校思想政治工作的目標(biāo)，細(xì)化了任務(wù)、責(zé)任和路徑。成立了師德建設(shè)委員會，制定和實施加強德師風(fēng)建設(shè)的意見。把學(xué)生理想信念教育放在思想政治教育首位，推進網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與思想政治工作融合。大力推進思想政治理論課改革，強化實踐育人。著力打造一支以思政課教師、輔導(dǎo)員及其他黨務(wù)工作者為主體的思想政治工作隊伍，我校輔導(dǎo)員2017年在全國輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽中首次獲得獎項。主流思想輿論不斷壯大，成立了學(xué)?！靶旅襟w聯(lián)盟”，對全校30個新媒體平臺進行了有效的指導(dǎo)、支持和管理。

4.持續(xù)加強校園文化建設(shè)。以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，學(xué)校2013年召開“校園文化建設(shè)研討會”，明確了“引領(lǐng)思想、規(guī)范行為、提升素質(zhì)”的校園文化建設(shè)方向；注重以中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化、革命文化和社會主義先進文化熏陶師生，具有鮮明時代特色的原創(chuàng)舞蹈作品屢獲國家級大獎。注重特色文化建設(shè)，形成了以“思比齊青年公開課”、“名家講壇”等為代表的品牌活動；“中山市孫中山文化交流基地”等研究平臺落戶學(xué)校。注重“家園文化”建設(shè)，制作發(fā)布反映學(xué)校歷史、成就以及校友風(fēng)貌的校級宣傳片達10部（條）；成立了“電子科技大學(xué)中山學(xué)院校友企業(yè)（家）聯(lián)合會”并開展了系列活動。2016年“紀(jì)念孫中山先生誕辰150周年暨建校30周年總結(jié)”系列活動成功舉辦，提升了學(xué)校美譽度。

（二）堅持從嚴(yán)治黨，筑牢工作基礎(chǔ)，黨的建設(shè)不斷加強

1.領(lǐng)導(dǎo)班子及干部隊伍建設(shè)不斷加強。堅持黨管干部原

則，制定了中層干部選拔任用考核辦法。以“走出去、請進來”的方式加大干部教育培訓(xùn)力度，共組織干部4批次36人赴總校跟崗培訓(xùn)。嚴(yán)格干部監(jiān)督管理，做實因私出國（境）、個人有關(guān)事項報告等管理工作。

2.基層黨組織建設(shè)不斷夯實。注重發(fā)揮二級學(xué)院黨組織作用，建立了二級學(xué)院黨政聯(lián)席會議制度。規(guī)范黨員發(fā)展程序，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。重視以研促建，啟動了兩期校級黨建課題研究立項，首次獲得省級思政重點課題立項。

3.黨風(fēng)廉政建設(shè)不斷深入。認(rèn)真貫徹落實中央八項規(guī)定，建立和完善公務(wù)接待、公車使用、會議差旅等方面的管理制度。不斷加強領(lǐng)導(dǎo)干部黨性教育、警示教育和法紀(jì)教育，有效規(guī)范黨員干部廉潔從政行為。以校風(fēng)建設(shè)為抓手馳而不息糾正“四風(fēng)”，營造了風(fēng)清氣正的校園氛圍。

（三）發(fā)揮體制機制優(yōu)勢，推進改革創(chuàng)新和內(nèi)涵發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)活力和質(zhì)量不斷提升。

2014年，理事會雙方簽訂了《關(guān)于進一步深化中山學(xué)院發(fā)展合作的協(xié)議》，合作領(lǐng)域不斷深化，共建力度持續(xù)加大，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和成效得到了社會的普遍認(rèn)可。具體表現(xiàn)為：

1.人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。深入推進“創(chuàng)新強校工程”建設(shè)，逐步構(gòu)建了“通識教育、專業(yè)教育、多元教育三階段培養(yǎng)、多路徑發(fā)展”的人才培養(yǎng)體系、“全過程、階梯式、多元化”的實踐教學(xué)體系和多樣化應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式?！巴ㄐ殴こ獭?、“計算機科學(xué)與技術(shù)”為省級特色專業(yè)，“機械制造及其自動化”為省級優(yōu)質(zhì)專業(yè)，9個專業(yè)被評為省級重點專業(yè)；建有4個省級大學(xué)生校外實踐基地和3個省級實驗教學(xué)示范中心，并有13個教育部和2個省級產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目；450名學(xué)生考取了國內(nèi)外重點高校碩士研究生；學(xué)生在國內(nèi)和國際高水平科技學(xué)術(shù)競賽中獲獎千余項。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成效顯著。成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，加強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)，目前基地中以我校學(xué)生為主的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊已有100多個，創(chuàng)造就業(yè)崗位逾千個。學(xué)校2015年被評為廣東省首批“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校”。

研究生培養(yǎng)穩(wěn)步推進。學(xué)校與電子科技大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)研究生項目至今已累計招收研究生129人，55余人順利畢業(yè)。廣東省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地（中山）落戶我校并已正式運行。

2.學(xué)科建設(shè)及科學(xué)研究不斷取得新突破。2016年，“計算機應(yīng)用技術(shù)”被評為省優(yōu)勢重點建設(shè)學(xué)科，“電子科學(xué)與技術(shù)”、“工商管理”被評為省特色重點建設(shè)學(xué)科；2017年，“材料科學(xué)與工程”被評為省重點培育學(xué)科?？蒲蟹矫妫瑢W(xué)校五年來共承擔(dān)各類科研和社會服務(wù)項目800余項，國家自然科學(xué)基金項目連續(xù)六年獲得立項。積極開展人文社會科學(xué)研究，首次獲得國家社科基金項目，承擔(dān)教育部人文社會科學(xué)研究項目已達6項。學(xué)校年均科研到帳經(jīng)費逾千萬元，2017年逼近3千萬元?！半娮涌萍即髮W(xué)電子薄膜與集成器件國家重點實驗室中山分實驗室”等一批國家級及省級研究平臺建設(shè)穩(wěn)步推進；成立了中山市重要的科技研發(fā)機構(gòu)“中山市產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院”；中山市經(jīng)濟研究院、中山市地方立法研究院、中山市社會發(fā)展研究院等為中山經(jīng)濟社會提供重要咨詢服務(wù)的研究平臺和團隊相繼成立。

3.師資隊伍水平不斷提高。學(xué)校于2014年成立了教師發(fā)展中心；2017年召開了人才工作會議，調(diào)整和優(yōu)化人才引進政策。通過事業(yè)編制、聘用制、柔性引進、協(xié)議制等多種引進方式加強高端人才引進，五年來共引進教師138人，其中博士54人，高級職稱26人；五年來晉升正高職稱13人，副高職稱40人。

4.服務(wù)保障日益優(yōu)化。擴建現(xiàn)代化圖書館達900多平方米，館藏圖書量達240余萬冊；建有高水平教學(xué)實驗室99個；教學(xué)科研儀器設(shè)備總價值近1.2億元；香山片區(qū)近9萬平方米的厚德樓、香暉苑和食堂三大主體工程，2.1萬平方米的朝暉苑工程順利竣工并投入使用；實現(xiàn)了所有學(xué)生宿舍裝配空調(diào)；體育館、運動場及校園景觀建設(shè)不斷完善。

二、今后五年的奮斗目標(biāo)和主要任務(wù)

根據(jù)《廣東省教育廳 中山市人民政府共建電子科技大學(xué)中山學(xué)院協(xié)議》，學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)是：全面貫徹黨的教育方針，以教育服務(wù)地方創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略為宗旨，集中優(yōu)勢力量和資源，選準(zhǔn)方向、抓好重點，創(chuàng)新機制，加快將學(xué)校建成特色鮮明、優(yōu)勢突出的高水平應(yīng)用型大學(xué)。到2020年，學(xué)校高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、先進裝備制造業(yè)等理工科領(lǐng)域相關(guān)學(xué)科專業(yè)水平明顯提升，對全省特別是中山市轉(zhuǎn)型升級、經(jīng)濟社會發(fā)展的支撐作用明顯增強；到2025年，學(xué)校建設(shè)成為高水平應(yīng)用型大學(xué)，成為廣東省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、先進裝備制造業(yè)的高水平應(yīng)用人才培養(yǎng)基地及技術(shù)創(chuàng)新基地，為地方創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略實施和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供高質(zhì)量的人才及技術(shù)支撐。

今后五年學(xué)校工作的總體要求和任務(wù)是：認(rèn)真落實立德樹人根本任務(wù)，按照省市共建協(xié)議及規(guī)劃、應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展方案的要求，分階段層層落實各項建設(shè)任務(wù)。一是從體制機制改革、學(xué)科建設(shè)、隊伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究及平臺建設(shè)、國際交流與合作、后勤保障建設(shè)等方面向高水平應(yīng)用型大學(xué)邁進；二是瞄準(zhǔn)經(jīng)濟社會發(fā)展需求，著力服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展，助推省市創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略實施。

三、加強黨的領(lǐng)導(dǎo)，推動學(xué)校實現(xiàn)新跨越

今后五年，學(xué)校進入了建設(shè)高水平應(yīng)用型大學(xué)的關(guān)鍵期，學(xué)校黨委要進一步明確管黨治黨的主體責(zé)任，提高政治站位，加強頂層設(shè)計，在學(xué)校的建設(shè)發(fā)展中把方向、保平安、促發(fā)展。具體為：

（一）立足地方，全力推進高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)。

1.以立德樹人為根本任務(wù)，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

加強和改進學(xué)生思想政治教育。堅持把學(xué)生理想信念教育放在首位，大力培育和踐行社會主義核心價值觀。堅定不移持續(xù)加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，完善學(xué)生學(xué)業(yè)服務(wù)體系建設(shè)，推動思想政治教育工作內(nèi)化出成果。深化思想政治理論課改革，引導(dǎo)教師把知識傳授同價值引領(lǐng)融入到每門課之中。扎實推進共青團改革，構(gòu)建學(xué)生黨建、團建與大學(xué)生思想政治教育一體化的工作格局。

持續(xù)深入推進教育教學(xué)改革。一是提高專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的契合度，構(gòu)建對接珠三角產(chǎn)業(yè)鏈和創(chuàng)新鏈的專業(yè)體系；二是提升人才培養(yǎng)定位與產(chǎn)業(yè)人才需求的匹配度，進一步重構(gòu)應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系；三是推進產(chǎn)教深度融合，積極探索與行業(yè)企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)的新機制新模式；四是構(gòu)建融入人才培養(yǎng)全過程的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。

繼續(xù)抓好與總校聯(lián)合培養(yǎng)研究生項目，提升培養(yǎng)質(zhì)量；推進廣東省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地（中山）建設(shè)，完善管理機制，努力創(chuàng)造申報碩士學(xué)位授予權(quán)的條件，積極爭取碩士授予權(quán)。

加強國際合作辦學(xué)，積極融入中山市職業(yè)教育體系，大力推進“中德合作辦學(xué)項目”，構(gòu)建符合高水平應(yīng)用型大學(xué)發(fā)展需要的開放辦學(xué)格局，為地方先進裝備制造業(yè)發(fā)展提供人才支持。

2、以學(xué)科建設(shè)為龍頭，不斷提升學(xué)校自主創(chuàng)新和服務(wù)社會的能力

加強重點學(xué)科建設(shè)。進一步凝練學(xué)科方向，構(gòu)建以理工類學(xué)科為重點，人文管理類學(xué)科相互滲透，協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科格局。加強現(xiàn)有省級重點學(xué)科建設(shè)，著力推進校級啟動學(xué)科和培育學(xué)科建設(shè)。

推進應(yīng)用研究與技術(shù)開發(fā)。創(chuàng)建一批省市級的科研服務(wù)平臺，重點推進“中山市產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院”的建設(shè)。以“中山市經(jīng)濟研究院”為基礎(chǔ)，依托工商管理學(xué)科，整合校內(nèi)人文社科類研究平臺，探索成立“中山市經(jīng)濟社會研究院”。著力建設(shè)大學(xué)科技園，使之成為學(xué)校科技創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化、企業(yè)孵化的重要基地。

深化科技體制機制改革。完善科技評價體系，健全科技成果轉(zhuǎn)化機制，加大激勵機制建設(shè)力度，鼓勵更多教師脫穎而出，在不同領(lǐng)域發(fā)揮所長。

3、以高水平師資隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，為學(xué)校建設(shè)和地方創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展提供高端智力支撐。

加強高層次人才引進工作。一是加大高層次人才的引進力度，進一步做強高層次人才雙聘工作，柔性引進一批國內(nèi)外一流學(xué)者、行業(yè)精英等高端人才到校工作；通過靈活的用人機制匯集重點學(xué)科領(lǐng)軍人才、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，組建至少6支科技創(chuàng)新能力卓越、特色鮮明、結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)新團隊。二是著力引進100名重點建設(shè)學(xué)科所需的基礎(chǔ)扎實、應(yīng)用能力強的優(yōu)秀博士。

加強師資培訓(xùn)培育工作。一是大力鼓勵教師到國內(nèi)外著名高校訪問進修；二是建立省級人才培養(yǎng)機制，培養(yǎng)一批學(xué)科領(lǐng)軍人才；三是推進“雙師雙能型”師資隊伍建設(shè)，暢通行業(yè)高層次人才引入渠道，選派教師到企業(yè)、行業(yè)進行項目合作、掛職培訓(xùn)和實踐鍛煉，增強教師服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展的能力。

4、以機制改革創(chuàng)新為動力，不斷激發(fā)學(xué)校發(fā)展內(nèi)在活力。

健全和完善理事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制。充分發(fā)揮“政府+名校”辦學(xué)模式的優(yōu)勢，理順學(xué)校與外部的關(guān)系，為高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)提供政策和資源保障。

進一步建立健全現(xiàn)代大學(xué)制度。加大機制改革力度，抓住用好政府下放的自主權(quán)，積極推進人事、教學(xué)、科研、資產(chǎn)、財務(wù)與后勤等方面的制度改革。與時俱進完善學(xué)校章程，加強依法治校建設(shè)。

深化校院兩級管理體系和運行機制改革。激發(fā)二級單位的辦學(xué)活力；強化各部門的聯(lián)動協(xié)作機制建設(shè)，加強制度執(zhí)行與監(jiān)督，努力提高精細(xì)化管理水平。

5、以校園文化建設(shè)為載體，積極塑造師生精神家園。

深入實施“文化興校”戰(zhàn)略，把培育良好師德師風(fēng)和學(xué)風(fēng)作為校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容；進一步發(fā)揚校訓(xùn)精神，引導(dǎo)師生將個人成才夢與中國夢有機結(jié)合；進一步加強學(xué)校特色文化建設(shè)，支持各類文化研究平臺建設(shè)；深入挖掘“家園文化”內(nèi)涵，加強校友工作。

6、以服務(wù)保障體系為支撐，為師生成長和進步創(chuàng)造更良好的條件和氛圍。

積極穩(wěn)妥推進基建項目，做好各類修繕工程，拓展師生休閑和鍛煉場所，加強飯?zhí)脴?biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。加快數(shù)字化校園建設(shè)，促進資源共享。以師生滿意為標(biāo)準(zhǔn)，進一步提升后勤服務(wù)保障的專業(yè)化和規(guī)范化水平。

（二）全面從嚴(yán)治黨，扎實推進學(xué)校黨的建設(shè)

1、堅持管黨治黨，進一步發(fā)揮學(xué)校黨委和各黨總支部的政治核心作用

以黨章為根本遵循，把黨的政治建設(shè)擺在首位，思想建黨和制度建黨共同發(fā)力，統(tǒng)籌推進黨建各項工作。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，加強班子建設(shè)，著力提升領(lǐng)導(dǎo)管理水平。嚴(yán)格執(zhí)行和維護黨的紀(jì)律，努力營造良好的政治生態(tài)。加強黨對統(tǒng)一戰(zhàn)線、群團組織等的領(lǐng)導(dǎo)和支持，努力營造全校上下同心同向同行的良好氛圍，更好推進黨的決策部署落到實處。

2、加強思想建設(shè)，進一步堅定師生的理想信念。

加強思想政治理論學(xué)習(xí)。一是要不斷完善黨委中心組學(xué)習(xí)和師生政治理論學(xué)習(xí)制度。二是要著眼于提升師生思想政治素質(zhì)，將學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十九大精神作為學(xué)校當(dāng)前和今后一個時期首要的政治任務(wù)，進一步強化“四個意識”，堅定“四個自信”。

強化師生價值引領(lǐng)與精神塑造。把社會主義核心價值觀貫穿于辦學(xué)育人全過程，嵌入到師生的學(xué)習(xí)和工作中，融入到校園日常生活里。推進網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與思想政治工作的深度融合，打造網(wǎng)絡(luò)思政教育的堅強陣地。

3、加強意識形態(tài)領(lǐng)域的引導(dǎo)和管理，進一步營造和諧穩(wěn)定的育人環(huán)境。

堅持和完善意識形態(tài)工作責(zé)任制，加強校園網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)；宣傳工作要堅持“團結(jié)穩(wěn)定鼓勁，正面宣傳為主”的方針，圍繞中心、把握大局、點面結(jié)合、精準(zhǔn)發(fā)力；加強新媒體建設(shè)和管理，做強全校宣傳矩陣。加強平安校園建設(shè)，營造和諧穩(wěn)定的育人環(huán)境。

4、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，進一步營造風(fēng)清氣正的校園氛圍。

一方面，要落實黨委黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任和學(xué)校紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任；進一步嚴(yán)格黨紀(jì)要求，建立健全不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制和不易腐的保障機制。另一方面，要加強警示教育。廣大師生黨員和干部要帶頭踐行務(wù)實開拓清廉的干部作風(fēng)、愛生敬業(yè)樂教的師德師風(fēng)、守信勤奮好學(xué)的考風(fēng)學(xué)風(fēng)和愛崗盡責(zé)奉獻的機關(guān)作風(fēng)。

5、加強隊伍建設(shè)，進一步為學(xué)校黨的建設(shè)提供有力保證。

著力建設(shè)一支高素質(zhì)的專兼結(jié)合的思想政治理論課教師隊伍；努力打造一支有戰(zhàn)斗力的輔導(dǎo)員隊伍；精心培養(yǎng)一支素質(zhì)過硬的學(xué)生干部隊伍。

6、抓好基層黨組織建設(shè)，進一步發(fā)揮各級黨組織和黨員的作用。

激發(fā)教研室、科研團隊、學(xué)生社團等的黨建活力；選優(yōu)配強教師、學(xué)生黨支部書記；堅持黨的組織生活各項制度，創(chuàng)新方式方法；科學(xué)制定黨員發(fā)展工作計劃，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)；把堅定理想信念作為開展黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù)。