電子報(bào)
電子報(bào)

學(xué)校召開推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨專題會(huì)議


  7月13日上午,學(xué)校召開全面從嚴(yán)治黨專題會(huì)議。校黨委書記高翅出席會(huì)議并作工作報(bào)告,校黨委副書記、紀(jì)委書記李名家,校黨委常委、副校長(zhǎng)周承早、張獻(xiàn)龍、李崇光、吳平,校黨委常委、校長(zhǎng)助理王從嚴(yán),校長(zhǎng)助理郭剛奇等出席會(huì)議。
  吳平通報(bào)巡視督查有關(guān)具體問題立行立改的情況。會(huì)議由李名家主持。
  會(huì)上,校黨委書記高翅同志作了題為《堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨不斷提高辦學(xué)治校能力和水平》的工作報(bào)告。他在報(bào)告中談到,貫徹落實(shí)教育部黨組堅(jiān)定不移把教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨引向深入的要求,需要進(jìn)一步提高政治站位,切實(shí)履行責(zé)任,把握運(yùn)用規(guī)律,結(jié)合學(xué)校實(shí)際狠抓落實(shí)。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深入思考,深刻理解新時(shí)代黨的建設(shè)總要求的豐富內(nèi)涵,深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記教育思想,深刻認(rèn)識(shí)全面從嚴(yán)治黨的重大意義。要牢牢把握新時(shí)代、新形勢(shì)對(duì)高校黨建的新要求,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際,堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨,提高辦學(xué)治校能力和水平,要咬定建設(shè)“雙一流”、研究型大學(xué)建設(shè)目標(biāo)不放松,抓好黨建促事業(yè),通過扎實(shí)有效的黨建成果,推動(dòng)學(xué)校事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展。
  高翅結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì)談到:習(xí)近平總書記指出,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我們黨一定要有新氣象新作為,打鐵必須自身硬,要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo),毫不動(dòng)搖地把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。新時(shí)代黨的建設(shè)總目標(biāo),就是提高黨的建設(shè)質(zhì)量,把黨建設(shè)成為始終走在時(shí)代前列、人民衷心擁護(hù)、勇于自我革新、經(jīng)得起各種風(fēng)浪考考驗(yàn)、朝氣蓬勃的馬克思主義政黨。學(xué)校作為基層組織,要深刻領(lǐng)會(huì)、自覺貫徹落實(shí),在學(xué)校的辦學(xué)實(shí)踐中,堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨,加強(qiáng)先進(jìn)性和純潔性建設(shè),筑牢理想信念根基,加強(qiáng)政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè),不斷提高學(xué)校黨建質(zhì)量。
  高翅要求全校黨員深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)踐行習(xí)近平總書記教育思想。高翅談到:習(xí)近平總書記教育思想是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分,要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),指導(dǎo)學(xué)校辦學(xué)實(shí)踐。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào),教育興則國(guó)家興,教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。高等教育是一個(gè)國(guó)家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦?biāo)志,黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展對(duì)高等教育的需要,對(duì)科學(xué)知識(shí)和優(yōu)秀人才的需要,比以往任何時(shí)候都更為迫切。
  高翅指出,學(xué)校黨的建設(shè)是新形勢(shì)下全面從嚴(yán)治黨的重要組成部分,要深刻認(rèn)識(shí)學(xué)校全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨的時(shí)代意義,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨的建設(shè),充分發(fā)揮黨建工作的特殊重要作用,對(duì)學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,辦好中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)具有十分重要的意義。高翅強(qiáng)調(diào)要求從四個(gè)方面深刻認(rèn)識(shí):一要深刻認(rèn)識(shí)全面從嚴(yán)治黨是堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的客觀需要,二要深刻認(rèn)識(shí)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向是全面從嚴(yán)治校的前提,三要深刻認(rèn)識(shí)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的必要性和緊迫性,四要深刻認(rèn)識(shí)全面從嚴(yán)治黨對(duì)推進(jìn)依法治校的重大現(xiàn)實(shí)意義。
  高翅著重從七個(gè)方面部署了學(xué)校全面從嚴(yán)治黨工作:
  一是把黨的政治建設(shè)擺在學(xué)校黨建的首位。要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記6月29日在政治局第六次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話精神,把黨的政治建設(shè)作為黨的根本性建設(shè),把準(zhǔn)政治方向,堅(jiān)持黨的政治領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)政治根基,涵養(yǎng)政治生態(tài),防范政治風(fēng)險(xiǎn),永葆政治本色,提高政治能力。全校各級(jí)黨組織、全體黨員要尊崇黨章,嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī),增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性,自覺抵制商品交換原則對(duì)黨內(nèi)生活的侵蝕,營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。弘揚(yáng)忠誠(chéng)老實(shí)、公道正派、實(shí)事求是、清正廉潔等價(jià)值觀,堅(jiān)決防止和反對(duì)個(gè)人主義、分散主義、自由主義、本位主義、好人主義,堅(jiān)決反對(duì)搞“兩面派”、做“兩面人”。全體師生黨員要不斷提高政治覺悟和政治能力,把對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為根本政治擔(dān)當(dāng),永葆共產(chǎn)黨人政治本色。
  二是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝師生頭腦。要把堅(jiān)定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù),牢記黨的宗旨,挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁,解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題,自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng),推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,促進(jìn)全校師生更加自覺地為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
  三是建設(shè)一流師資隊(duì)伍、高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍和服務(wù)支撐隊(duì)伍。要堅(jiān)持黨管人才原則,聚天下英才而用之。全校各級(jí)黨組織、管理干部都要充分認(rèn)識(shí)到優(yōu)秀人才在“雙一流”建設(shè)進(jìn)程中的極端重要性,高度重視優(yōu)秀人才的引進(jìn)和培養(yǎng)。要以識(shí)才的慧眼、愛才的誠(chéng)意、用才的膽識(shí)、容才的雅量、聚才的良方,把海內(nèi)外優(yōu)秀人才集聚到獅山,努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才的良好局面,讓各類人才的創(chuàng)造活力競(jìng)相迸發(fā)、聰明才智充分涌流。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀人才的政治引領(lǐng),引導(dǎo)各類人才牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,自覺擔(dān)當(dāng)起師德師風(fēng)、教書育人、科技創(chuàng)新等方面典型示范作用,成為學(xué)校教書育人楷模、科學(xué)精神領(lǐng)袖和為人為學(xué)的旗幟。要把黨委對(duì)人才的關(guān)心落到實(shí)處。學(xué)校今年啟動(dòng)了“獅山碩彥計(jì)劃”,支持高層次人才潛心問學(xué)育人。全體教師要回歸初心、回歸使命,切實(shí)履行教書育人的神圣職責(zé),人人爭(zhēng)做“四有”好老師。對(duì)于師德師風(fēng)失范者要及時(shí)追究、及時(shí)嚴(yán)肅處理。
  要堅(jiān)持黨管干部原則,堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先,?jiān)持五湖四海、任人唯賢,堅(jiān)持事業(yè)為上、公道正派,把好干部標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處。要進(jìn)一步匡正選人用人風(fēng)氣,突出政治標(biāo)準(zhǔn),提拔重用政治過硬、作風(fēng)優(yōu)良、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母刹浚x優(yōu)配強(qiáng)學(xué)校各級(jí)班子。要大力發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)備年輕干部,統(tǒng)籌做好培養(yǎng)選拔女干部、少數(shù)民族干部和黨外干部工作,認(rèn)真做好離退休干部工作。要堅(jiān)持嚴(yán)管和厚愛結(jié)合、激勵(lì)和約束并重,完善干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制,建立激勵(lì)機(jī)制和容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制,旗幟鮮明為那些敢于擔(dān)當(dāng)、踏實(shí)做事、不謀私利的干部撐腰鼓勁。高翅要求全體干部要牢記、踐行黨的宗旨,踏踏實(shí)實(shí)為師生服務(wù),告誡存在只求“領(lǐng)導(dǎo)注意”、不求“師生滿意”錯(cuò)誤思想或苗頭的干部,必須深刻反思,必須回歸初心再出發(fā),愛惜羽毛者必須換羽新生。
  四是加強(qiáng)學(xué)校基層黨組織建設(shè)。要全面學(xué)習(xí)全國(guó)組織工作會(huì)議精神,全面提升黨的組織力,以組織體系建設(shè)為重點(diǎn),提高黨的建設(shè)質(zhì)量。學(xué)校黨委要貫徹落實(shí)對(duì)標(biāo)爭(zhēng)先建設(shè)計(jì)劃的實(shí)施意見,履行管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任,做到把方向過硬、管大局過硬、做決策過硬、保落實(shí)過硬。學(xué)校基層黨委(直屬黨總支)是辦學(xué)治校的中堅(jiān)力量,要做到黨組織領(lǐng)導(dǎo)和運(yùn)行機(jī)制到位、政治把關(guān)作用到位、思想政治工作到位、基層組織制度執(zhí)行到位、推動(dòng)改革發(fā)展到位。要進(jìn)一步完善學(xué)院黨政共同負(fù)責(zé)制,進(jìn)一步明確分工,規(guī)范黨委會(huì)、黨政聯(lián)席會(huì)。要堅(jiān)持民主集中制,完善黨政聯(lián)席會(huì)議制度,認(rèn)真執(zhí)行“三重一大”決策制度;要健全工作制度,明確責(zé)任分工,充分發(fā)揮黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員的作用,維護(hù)班子團(tuán)結(jié),形成整體合力。要加強(qiáng)黨支部建設(shè),全面貫徹落實(shí)教育部黨組《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下高校教師黨支部建設(shè)的意見》《普通高等學(xué)校學(xué)生黨建工作標(biāo)準(zhǔn)》等文件要求,切實(shí)抓好黨支部工作,努力做到教育黨員有力、管理黨員有力、監(jiān)督黨員有力、組織師生有力、宣傳師生有力、凝聚師生有力、服務(wù)師生有力。高翅強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)基層黨建時(shí)指出,落地才能生根、根深才能葉茂。
  五是持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)、建設(shè)風(fēng)清氣正校園。要堅(jiān)持以上率下,鞏固拓展落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神成果,繼續(xù)整治“四風(fēng)”問題,重點(diǎn)強(qiáng)化政治紀(jì)律和組織紀(jì)律,帶動(dòng)廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律嚴(yán)起來。要加強(qiáng)紀(jì)律教育,強(qiáng)化紀(jì)律執(zhí)行,讓黨員、干部知敬畏、存戒懼、守底線,習(xí)慣在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活。要嚴(yán)守工作紀(jì)律、改進(jìn)工作作風(fēng)。工作紀(jì)律是最基礎(chǔ)的紀(jì)律,各單位務(wù)必抓實(shí)抓嚴(yán)抓好。要力戒形式主義的功利性亮點(diǎn)、品牌打造,要多做打基礎(chǔ)管長(zhǎng)遠(yuǎn)的事。要切實(shí)做好干部職務(wù)取酬清退?;鶎又Р恳皶r(shí)談心談話、提醒批評(píng),抓早抓小、防微杜漸。要嚴(yán)格遵守教育部公布高校教師師德禁行行為“紅七條”,這是紅線、是底線,是帶電的高壓線?!半p一流”大學(xué)要有“雙一流”大學(xué)的樣子,黨員要有黨員的樣子,老師要有老師的樣子,學(xué)生有學(xué)生的樣子,要以高尚的師德、高尚的品德,以師生的實(shí)際行動(dòng),營(yíng)建風(fēng)清氣正的校園。
  六是健全監(jiān)督體系、防范廉政風(fēng)險(xiǎn)。要強(qiáng)化廉政風(fēng)險(xiǎn)防范教育,落實(shí)防范風(fēng)險(xiǎn)是責(zé)任。防范風(fēng)險(xiǎn)的責(zé)任主體是學(xué)校各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子,是各單位的主要負(fù)責(zé)同志,是各位黨支部書記、是每一個(gè)崗位的工作人員,要層層壓實(shí)責(zé)任,學(xué)校每個(gè)崗位人員既要擔(dān)負(fù)起勤政責(zé)任,又要擔(dān)負(fù)起廉政責(zé)任,要緊密結(jié)合崗位職責(zé),從人、財(cái)、物等重要領(lǐng)域、重要部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié),認(rèn)真查找崗位人員在決策、執(zhí)行、監(jiān)督環(huán)節(jié)中廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),認(rèn)清責(zé)任、擔(dān)負(fù)責(zé)任、嚴(yán)防風(fēng)險(xiǎn)。要抓好內(nèi)控機(jī)制建設(shè),抓住權(quán)力運(yùn)行的關(guān)鍵環(huán)節(jié),防范因程序漏洞而出現(xiàn)的各種廉政風(fēng)險(xiǎn)。陽光是最好的防腐劑、消毒劑、殺蟲劑,要進(jìn)一步推動(dòng)信息公開。推進(jìn)決策公開、執(zhí)行公開、管理公開、服務(wù)公開和結(jié)果公開,今年重點(diǎn)在進(jìn)一步推進(jìn)院(處)務(wù)公開上下功夫,主動(dòng)接受監(jiān)督,強(qiáng)化公開效果。
  七是全面增強(qiáng)育人本領(lǐng),推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展。既要政治過硬,也要本領(lǐng)高強(qiáng)。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng),增強(qiáng)依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)。立德樹人是學(xué)校的根本任務(wù),教書育人是教師的第一職責(zé),要增強(qiáng)“三全”育人本領(lǐng),以培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為己任,推進(jìn)課程育人、網(wǎng)絡(luò)育人、心理育人、文化育人、科研育人、實(shí)踐育人、管理育人、服務(wù)育人、組織育人。要落實(shí)好《教育部關(guān)于全面落實(shí)研究生導(dǎo)師立德樹人職責(zé)的意見》,切實(shí)加強(qiáng)導(dǎo)師立德樹人職責(zé),師生共同做好道德和學(xué)問兩篇文章。廣大黨員教師要在改革中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),引領(lǐng)、示范、帶動(dòng)教育教學(xué)改革,要在課程思政、大類招生、小班教學(xué)、分組討論、挑戰(zhàn)型教學(xué)(challengebasedTeachingandLearning)、無標(biāo)準(zhǔn)答案型考核、過程形成型考核的改革中勇當(dāng)先鋒、勇挑重?fù)?dān),以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展。
  最后,高翅指出,全面從嚴(yán)治黨,永遠(yuǎn)在路上,必須將全面從嚴(yán)治黨貫穿于學(xué)校黨建的全過程,必須始終抓緊、抓牢、抓實(shí),通過全面從嚴(yán)治黨,推動(dòng)學(xué)校事業(yè)全面發(fā)展。全面從嚴(yán)治黨要以上率下,要求校黨委常委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員做到的,自己作為學(xué)校黨委書記首先做到;要求黨員和教職員工做到的,校黨委常委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員首先做到。高翅同志表示,自己是學(xué)校黨建第一責(zé)任人,是全心全意為師生員工服務(wù)的忠實(shí)踐行者。一定履職盡責(zé)、盡心盡力,一定夙夜在公、勤勉工作,和校長(zhǎng)一道,和班子其他成員團(tuán)結(jié)一心,全心全意服務(wù)師生員工,讓獅子山成為人人成才、人盡其才、才盡其用的樂土,讓師生員工在更加寧?kù)o、和諧、美麗的綠色校園中潛心教研、用心問學(xué)、傾情育人、成長(zhǎng)成才。(略有刪減,原文見南湖新聞網(wǎng))