□ 記者團(tuán) 于溪溪 涂文敏 魏旭平 邵壯 劉琴 張純
近日,我校各學(xué)院2018年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選落下帷幕,48名本科生獲此殊榮。而這些國(guó)獎(jiǎng)獲得者的背后,卻有著鮮為人知的付出。讓我們一起走進(jìn)他們的世界,看國(guó)獎(jiǎng)學(xué)霸究竟是怎樣煉成的……
王榮耀:實(shí)驗(yàn)室里的“釘子戶(hù)”
人物名片:王榮耀 計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院2015級(jí)通信工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生。自入校以來(lái),加權(quán)平均成績(jī)一直位居專(zhuān)業(yè)第一。曾獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、科研創(chuàng)新獎(jiǎng)學(xué)金、湖北大學(xué)三好學(xué)生標(biāo)兵、湖北大學(xué)甲等學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金等一系列榮譽(yù),是學(xué)生和老師心目中的“學(xué)霸”。在今年夏令營(yíng)活動(dòng)中,王榮耀收到華中科技大學(xué)、中科院聲學(xué)所、四川大學(xué)等五所高校的入營(yíng)通知,并且獲得華中科技大學(xué)和中科院聲學(xué)所的優(yōu)秀營(yíng)員資格。近日,本科生保研名單出爐,王榮耀保送至華中科技大學(xué)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)專(zhuān)業(yè)。
大二下學(xué)期,王榮耀就經(jīng)過(guò)選拔進(jìn)入學(xué)校Altera聯(lián)合培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)。只要沒(méi)課,他就喜歡待在實(shí)驗(yàn)室里,調(diào)試電路和代碼,跟著老師做研究,采集處理音頻信號(hào)……大二暑假,他跟著劉文超和曾張帆兩位老師,一起和團(tuán)隊(duì)成員研究智能鞋墊系統(tǒng)和超聲波成像裝置。由于硬件電路設(shè)計(jì)調(diào)試是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程,很多時(shí)候一點(diǎn)小問(wèn)題就需要數(shù)十次實(shí)驗(yàn)才能解決。
為了做好這兩項(xiàng)研究,王榮耀大二整個(gè)暑假都泡在實(shí)驗(yàn)室,早上8點(diǎn)半進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,晚上10點(diǎn)半出來(lái),平均每天要在實(shí)驗(yàn)室泡14個(gè)小時(shí)?!霸谄渌诵菹⒌臅r(shí)候,我卻還在過(guò)著兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活,但我特別喜歡實(shí)驗(yàn)室的氛圍,這段時(shí)光痛并快樂(lè)著?!蓖鯓s耀說(shuō)。經(jīng)過(guò)不懈努力,他們的兩項(xiàng)研究獲得了成功。今年4月,《超聲波成像裝置及系統(tǒng)》和《鞋墊定位機(jī)構(gòu)以及智能鞋墊系統(tǒng)》兩項(xiàng)發(fā)明成功申請(qǐng)實(shí)用新型專(zhuān)利。
在做實(shí)驗(yàn)、搞科研之外,王榮耀還是一名“競(jìng)賽達(dá)人”。大二暑假,他參加了大學(xué)中第一個(gè)專(zhuān)業(yè)性比賽 “全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽”。與隊(duì)友一起設(shè)計(jì)調(diào)試電路、軟件代碼,熬了兩個(gè)通宵,最終獲得湖北賽區(qū)二等獎(jiǎng)。王榮耀笑著回憶,“第一次參加專(zhuān)業(yè)的全國(guó)性比賽,真的很受鍛煉,感覺(jué)自己的科研和實(shí)踐能力得到了很好的提高,也為之后的比賽積累了經(jīng)驗(yàn)?!贝笕龝r(shí),他先后獲得第九屆藍(lán)橋杯軟件大賽湖北賽區(qū)二等獎(jiǎng)、“創(chuàng)青春·匯得行”2018年挑戰(zhàn)杯湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)和第十一屆全國(guó)大學(xué)生電工數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽三等獎(jiǎng)等多項(xiàng)競(jìng)賽榮譽(yù)。
余靜:愛(ài)記筆記的女學(xué)霸
人物名片:余靜 教育學(xué)院2015級(jí)教育學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,前三年專(zhuān)業(yè)加權(quán)成績(jī)排名第一,連續(xù)兩年獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和湖北大學(xué)一等優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,在省級(jí)學(xué)術(shù)刊物上公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文兩篇,全國(guó)大學(xué)生文學(xué)作品競(jìng)賽三等獎(jiǎng),第33屆武漢國(guó)際楚才作文競(jìng)賽三等獎(jiǎng),兩個(gè)全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目分別獲得省級(jí)立項(xiàng)、國(guó)家級(jí)立項(xiàng)。獲得過(guò)通識(shí)教育學(xué)院“問(wèn)津大講堂”主講人評(píng)選一等獎(jiǎng),湖北大學(xué)首屆“卓越主體”培育計(jì)劃成員(全校共15人)。
與王榮耀一樣,2015級(jí)教育學(xué)專(zhuān)業(yè)的余靜最近也是“雙喜臨門(mén)”。她不僅順利拿到北京師范大學(xué)的保研資格,也出現(xiàn)在了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的獲選名單中。
作為教育學(xué)院唯一一個(gè)國(guó)獎(jiǎng)獲得者,余靜在榮譽(yù)背后,付出了艱苦卓絕的努力。因?yàn)榧彝デ闆r,余靜是在一些愛(ài)心人士的資助下一路求學(xué)的。
從上學(xué)開(kāi)始,余靜的學(xué)習(xí)成績(jī)就名列前茅。進(jìn)入湖北大學(xué)后,她大學(xué)前三年專(zhuān)業(yè)加權(quán)成績(jī)排名第一,還入選了湖北大學(xué)首屆“卓越主體”培育計(jì)劃。教育學(xué)院黨委副書(shū)記余燕評(píng)價(jià)“余靜是一個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒,是同學(xué)們的好榜樣?!?br> 興趣是最好的老師,余靜對(duì)教育學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)充滿(mǎn)熱愛(ài)。她說(shuō):“教育學(xué)是充滿(mǎn)愛(ài)的專(zhuān)業(yè),是有溫度的專(zhuān)業(yè)?!睘榱死斫饣逎y懂的理論知識(shí),余靜會(huì)選擇閱讀一些輔導(dǎo)書(shū),更會(huì)結(jié)合實(shí)踐的經(jīng)歷來(lái)反思自我。同時(shí),她認(rèn)為對(duì)自己有所規(guī)劃是非常重要的。她不僅給自己定下了長(zhǎng)期的目標(biāo),還會(huì)將自己第二天要做的事情記在本子上,并去完成它。三年下來(lái),她已經(jīng)記滿(mǎn)了好幾本。
保研的目標(biāo)已經(jīng)完成,余靜目前正在和平小學(xué)實(shí)習(xí)。為了進(jìn)一步提高自己,她決定多看論文和相關(guān)書(shū)籍,更深入地鉆研專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)感興趣的領(lǐng)域。
向錦華:期末考試按考研標(biāo)準(zhǔn)對(duì)待
人物名片:向錦華 學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,曾獲歷史文化學(xué)院“笑陽(yáng)杯”第八屆歷史系師范生教學(xué)技能比賽一等獎(jiǎng),第34屆武漢國(guó)際楚才作文競(jìng)賽(華僑杯)三等獎(jiǎng),先后擔(dān)任歷史文化學(xué)院學(xué)生會(huì)和史學(xué)研究社學(xué)生干部,參與第四屆大學(xué)生國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)志愿服務(wù),參與武漢中共中央機(jī)關(guān)舊址紀(jì)念館和學(xué)院的微信公眾號(hào)的編輯運(yùn)營(yíng)。
“整本書(shū)的考點(diǎn)我都對(duì)照考研資料完整背下來(lái)了?!边@是2016級(jí)歷史學(xué)學(xué)生向錦華學(xué)習(xí)《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》的方法,期末考試時(shí)她在這門(mén)課上取得了98分的好成績(jī),這是歷史文化學(xué)院國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者向錦華認(rèn)真學(xué)習(xí)的一個(gè)縮影。
上課不玩手機(jī),課下也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),每天都會(huì)閱讀歷史相關(guān)的論文書(shū)籍并記錄讀書(shū)心得……這些是向錦華學(xué)習(xí)的秘訣。平時(shí),向錦華經(jīng)常利用數(shù)據(jù)庫(kù)查找資料,擴(kuò)充視野,關(guān)注一些學(xué)術(shù)前沿信息。除了學(xué)習(xí),向錦華還曾擔(dān)任過(guò)武漢中共中央機(jī)關(guān)舊址紀(jì)念館微信公眾號(hào)的新媒體負(fù)責(zé)人。這是她印象最深刻的一份實(shí)習(xí)工作。在那里,她體會(huì)到了溝通能力與責(zé)任心的重要?!耙环萃莆某霈F(xiàn)一點(diǎn)小錯(cuò)誤都是很?chē)?yán)重的問(wèn)題?!弊鳛樨?fù)責(zé)人,一篇推文從素材收集、圖文制作到老師審核,再到最后推送。每一個(gè)環(huán)節(jié),她都要和團(tuán)隊(duì)交流溝通,反復(fù)檢驗(yàn),確保不出差錯(cuò)。她感慨,平時(shí)推文可能一分鐘就能看完,但實(shí)際上工作人員需要花一兩個(gè)小時(shí)才能完成。國(guó)慶時(shí)她所在的團(tuán)隊(duì)花了整整7個(gè)多小時(shí)才完成一篇推文。
在向錦華眼中,自己的收獲與父母的教育分不開(kāi)。她從小學(xué)習(xí)琵琶,“每次最開(kāi)心的是和媽媽一起上完琵琶課就可以吃冰激凌?!边@次的獎(jiǎng)金,她打算打給父母,以此證明自己。她的父親則會(huì)將她每年打回家的獎(jiǎng)學(xué)金,和老師做項(xiàng)目的勞務(wù)費(fèi)等存起來(lái),等向錦華畢業(yè)后作為創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金。
喻璽:上課總要搶前排
人物名片:喻璽 加權(quán)成績(jī)、綜合測(cè)評(píng)均位列班級(jí)第一,以第二、第三作者各發(fā)表英文學(xué)術(shù)論文一篇。在各類(lèi)競(jìng)賽中,喻璽碩果累累,曾獲2018年湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽公益創(chuàng)業(yè)賽銀獎(jiǎng)、楚才作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、我選湖北-聚英才模擬求職大賽三等獎(jiǎng)等。
《會(huì)計(jì)學(xué)》99分、《統(tǒng)計(jì)學(xué)》96分、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》96分……這是湖北大學(xué)商學(xué)院2016級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)喻璽的期末成績(jī)單,在同學(xué)眼里頗有難度的課程,卻成為她成績(jī)單上最耀眼的分?jǐn)?shù)。在前不久結(jié)束的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選中,喻璽脫穎而出,獲得了商學(xué)院2018年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。
課前保持預(yù)習(xí)的習(xí)慣;課上認(rèn)真聽(tīng)講并隨手標(biāo)注出自己不懂的地方;課后及時(shí)消化把自己的思考融入專(zhuān)業(yè)內(nèi)容,多問(wèn)自己幾個(gè)為什么,以問(wèn)題導(dǎo)向來(lái)學(xué)習(xí)。這是喻璽總結(jié)的“學(xué)習(xí)三部曲”?!拔颐抗?jié)課都要坐到前排聽(tīng)講,同學(xué)們拍的PPT里總有我的背影?!庇鳝t笑著說(shuō)。
對(duì)于這位國(guó)獎(jiǎng)學(xué)霸來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)規(guī)律的有跡可循在于及時(shí)做好規(guī)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。近似于一種強(qiáng)迫癥,喻璽的每一天、每一周、每一月,都會(huì)做好計(jì)劃。“除此之外,一定要設(shè)立獎(jiǎng)懲措施!”喻璽介紹。如果完成計(jì)劃的學(xué)習(xí)任務(wù),她會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己冰淇淋和巧克力,否則就會(huì)罰自己半個(gè)月不許追劇、網(wǎng)購(gòu),以此來(lái)“強(qiáng)迫”自己完成計(jì)劃。
作為一名資深的舞蹈愛(ài)好者,喻璽在學(xué)習(xí)之余最常用的放松方式就是跳舞,她大一時(shí)加入過(guò)唐人街街舞團(tuán),也獲得過(guò)健排舞優(yōu)秀獎(jiǎng)。
前不久,喻璽收到了楚才作文評(píng)委會(huì)發(fā)來(lái)的短信———因?yàn)樗饲矮@得一等獎(jiǎng)的作品卷面書(shū)寫(xiě)工整,組委會(huì)為她頒發(fā)了書(shū)法的獎(jiǎng)項(xiàng)。獎(jiǎng)項(xiàng)接踵而至,喻璽并沒(méi)有因此停下前進(jìn)的腳步。國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金還沒(méi)拿到手,她就已經(jīng)有了新計(jì)劃,她打算用這筆獎(jiǎng)金作為自己考雅思的資金。