催人奮進促發(fā)展我校二級機構黨政主要負責人學習培訓班小組交流發(fā)言摘錄">
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催人奮進促發(fā)展我校二級機構黨政主要負責人學習培訓班小組交流發(fā)言摘錄











  第一組堅持集中學習和自學研修、討論交流相結合,共安排了四次小組討論,圓滿完成各項規(guī)定動作,大家普遍感到理論水平有了新提高,思想境界有了新提升,工作思路有了新開拓。
  一、通過學習十七屆四中全會精神和中國特色社會主義理論體系,進一步加深對科學發(fā)展觀科學內(nèi)涵及精神實質的理解和把握,切實增強了推進學校科學發(fā)展的責任感和自覺性。關于高校的民主集中制建設,有同志提出了5條措施:加強民主集中制的各項規(guī)章制度;堅持和完善黨委領導下的校長負責制、總支一級要完善黨政聯(lián)席會議制度;健全完善黨的組織制度;加強民主集中制貫徹情況的監(jiān)督;加強教育培訓。關于黨內(nèi)民主,大家認為,黨內(nèi)民主是黨的生命,加強黨內(nèi)民主的關鍵是貫徹落實民主集中制。有同志對科學決策在高校管理中的意義發(fā)表了意見:科學決策可以避免決策中的“折騰”現(xiàn)象;為民主管理的可能性提供了前提;有利于制度創(chuàng)新;有利于高校的可持續(xù)發(fā)展,有利于相對穩(wěn)定的發(fā)展戰(zhàn)略。
  二、通過實地考察學習,天津醫(yī)大、北京306醫(yī)院的管理經(jīng)驗對安醫(yī)大的發(fā)展具有積極的借鑒意義。突出印象之一:天津醫(yī)大發(fā)展思路清晰,頂層設計科學合理,發(fā)展規(guī)劃可持續(xù)性強;突出印象之二:內(nèi)涵建設特色明顯,規(guī)模質量效益和諧統(tǒng)一,管理規(guī)范;突出印象之三:天津醫(yī)大爭取政府資源的能力比較強,發(fā)展環(huán)境和諧;突出印象之四:黨的建設和學校中心工作緊密結合。
  三、緊密結合學校發(fā)展實際,提升了對科學發(fā)展的認識。一是結合高水平教學研究型大學戰(zhàn)略的實施,突出解決發(fā)展路徑問題;二是結合學校近年來的成功經(jīng)驗和內(nèi)遷60年的深厚底蘊,突出解決發(fā)展動力問題;三是結合加強政治生態(tài)、學術生態(tài)、文化生態(tài)建設,突出解決發(fā)展保障問題。
第二小組按照培訓日程安排,圓滿地完成了各項學習任務。通過本次學習,全體成員有三個方面的體會:
  一、學有所獲。增強了對加強和改進新形勢下黨的建設重要性和緊迫性的認識,深刻了解了黨自身建設的六條基本經(jīng)驗,明確了建設馬克思主義學習型政黨的任務,明確了一定要以改革創(chuàng)新的精神全面加強黨的建設,進一步加深了對中國特色社會主義理論體系、科學發(fā)展觀內(nèi)涵及精神實質的理解和把握,踐行科學發(fā)展的能力進一步提高。
  二、學有所思。切實增強了推進學??茖W發(fā)展的責任感和自覺性,進一步提高了推動本單位、本部門科學發(fā)展的能力和水平,踐行科學發(fā)展的意識進一步增強。
  三、學有所為。進一步推進了自身的作風建設,增強了思想理論素養(yǎng)、黨性修養(yǎng)和整體素質,為推動學校各項事業(yè)又好又快的發(fā)展打下了良好的基礎。
  作為校團委的負責人,我一定會按照本次培訓班的精神,以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,集中廣大團員智慧,凝聚共識,投入真情,帶著感情,把服務學校的發(fā)展作為工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立以人為本的意識,構建和諧、吸引凝聚團員青年的工作理念,服務青年成長成才。具體做法是:
  1、發(fā)揮團組織的政治優(yōu)勢。以“黨建帶團建”,創(chuàng)建“和諧型、學習型、創(chuàng)新型、服務型”團組織,引導青年堅定永遠跟黨走的信念。2、發(fā)揮團組織的活動優(yōu)勢。大力開展“主題鮮明、內(nèi)涵深刻、形式多樣、富有特色、凝聚青年”的校園文化活動。3、發(fā)揮團組織的服務優(yōu)勢。堅持以人為本,以發(fā)展為主題,滿足青年需求,加強東南學堂的陣地建設,推動青年馬克思主義培養(yǎng)工程,提高團干能力。4、發(fā)揮團組織的動員優(yōu)勢。提高學生干部的綜合駕馭能力和工作水平,密切關注和了解學生思想動態(tài)。
根據(jù)統(tǒng)一安排,第三組堅持學理論、議實事、謀發(fā)展、出成效的原則,采取集中輔導、專題討論、學習交流等學習形式,緊密聯(lián)系工作實際,不斷深化理論學習,豐富學習內(nèi)容,突出學習重點,做到了人員、時間、內(nèi)容、效果的“四落實”。
  在學習討論中取得的共識如下:
  一是堅持主動的學習意識。在紛繁復雜的局勢面前,我們必須堅持學習,努力把學習的體會和成果轉化為謀劃發(fā)展的思路、促進發(fā)展的措施、引領發(fā)展的本領,更好履行好工作職責。
  二是保持清醒的發(fā)展意識。進入本世紀,特別是黨的十六大以來,我校走上了發(fā)展的快車道,教學、科研、醫(yī)療等各項事業(yè)都取得了可喜的成就,得到了社會的廣泛認可。通過社會實踐學習,與天津醫(yī)大、306醫(yī)院等單位相比,我們的整體實力,無論是硬件還是軟件,特別是學科建設、師資隊伍、人才培養(yǎng)、留學生教育和學校精細化管理等方面,都還有很大的差距。我們要有勇氣擔負起安徽省醫(yī)學教育、醫(yī)學科研和醫(yī)療服務領頭雁的職責,提高教學質量,加快教學條件等基礎設施建設,進一步拓展辦學空間,提高資源使用效率,是學校進一步發(fā)展的必由之路。我們要真正將質量作為生命線,學習天津醫(yī)大人咬定目標不放松,持之以恒、真抓實干的勁頭,以發(fā)展求質量,以發(fā)展贏聲譽。
  三是樹立奉獻的責任意識。黨的十七屆四中全會提出了加強和改進新形勢下黨的建設的新要求,落實到我們身上,就是要按照校黨委的要求,進一步樹立“奉獻精神”、“敬業(yè)精神”和“團隊精神”,進一步增強“大局意識”、“責任意識”、“憂患意識”和“協(xié)調溝通意識”,切實推動高水平教學研究型大學建設。
在精心組織下,我組成員遵守紀律,以高度自覺的態(tài)度圓滿完成學習任務,收獲頗豐,具體體現(xiàn)在八個“真”字上:一是對本次培訓“真重視、真上心”;二是對十七屆四中全會精神“真學習、真贊同”;三是對學校各項事業(yè)發(fā)展“真關心、真思考”;四是大家認為要對本期培訓班各項收獲“真總結、真落實”。
  在本組四次集中討論中,大家的發(fā)言主要集中在以下幾個方面:
  一、理論學習要繼續(xù)加強。我們大多數(shù)都是業(yè)務干部,專業(yè)做得好,但政治理論水平、理論素養(yǎng)需要長期積累,所以我們的理論學習一刻都不能松懈,要充分認識學理論的重要性和對實際工作的指導意義,把這項工作堅持下去。
  二、加強學科建設和學風建設,求真務實、杜絕浮躁。大家認為,近年來我校學科建設成績巨大,對學校各項事業(yè)發(fā)展的推動作用很明顯,抓學科建設是關系學校做大做強的關鍵,是一項長期的工作,需要我們扎扎實實做好。我們要以學風建設為抓手,切實提高培養(yǎng)質量,提高我校畢業(yè)生的就業(yè)質量。
  三、民主集中制的實施經(jīng)驗。高校實行黨委領導下的校長負責制,黨委書記和校長對民主集中制的認識非常重要。
  四、關于建設新校區(qū)問題。多數(shù)同志支持新校區(qū)建設,同時建議學校成立專家論證小組,并要廣泛征求教職工的意見。
  五、關于考察天津醫(yī)科大學的感想。天醫(yī)的建設給我們提供了有益的啟示:醫(yī)學院校要在“?!焙汀熬鄙舷鹿Ψ?,樹立精品意識、打造學校品牌。
  六、關于如何把我校建設的更好?大家提出幾條路徑:一是加強制度創(chuàng)新;二是發(fā)揚民主;三是校領導班子要有開拓意識。