彭永東，2006年入校從事輔導(dǎo)員工作，并擔(dān)任《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》課程教師，所帶班級多次被評為優(yōu)秀班級、文明班級和先進(jìn)團(tuán)支部，所帶學(xué)生多次獲國家級、省級和校級競賽榮譽(yù)。彭老師公開發(fā)表學(xué)生工作論文近10篇，所主持的校級科研項(xiàng)目結(jié)題獲優(yōu)秀評價(jià)，2008年主持安徽省教育廳青年教師科研資助項(xiàng)目一項(xiàng)。2008年校級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”獲得者。
　　彭永東老師常說：“做好一個(gè)輔導(dǎo)員，最需要的是責(zé)任和智慧。責(zé)任心就是要盡心盡力做好學(xué)生的每一件事情，而智慧就是輔導(dǎo)員工作的理念、工作方法和自我要求。”彭老師用這兩個(gè)尺度要求自己，鞭策自己。
　　彭老師談到，自己在學(xué)生輔導(dǎo)工作上最大的優(yōu)勢就是“專一做思想工作的人”。眾所周知，大學(xué)生是一個(gè)思想活躍的特殊群體，也正因如此，就難免有部分學(xué)生因游戲、戀愛而荒廢學(xué)業(yè)。不過，如果能作為彭老師的學(xué)生話，那是幸運(yùn)的，因?yàn)榕砝蠋煏r(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著學(xué)生們的思想動(dòng)態(tài)。學(xué)生宿舍是他常去的場所，在那里，能經(jīng)?？吹剿屯瑢W(xué)們親切交談的身影。
　　彭老師的手機(jī)從不關(guān)機(jī)，以便學(xué)生隨時(shí)可以找到他，“隨叫隨到”。難道彭老師就不累嗎？他笑了笑說道：“學(xué)生的事情高于一切嘛”。簡單又樸實(shí)的一句話，卻折射出了彭老師的教學(xué)思想———始終把學(xué)生的事放在心上，時(shí)刻準(zhǔn)備著為學(xué)生服務(wù)。也就是這些樸實(shí)的話、用心良苦的教導(dǎo)，讓他的學(xué)生找到了朋友似的師長。
　　采訪中，彭老師始終面帶微笑，和學(xué)生記者像朋友一樣交談。他認(rèn)為“要成為一個(gè)好的輔導(dǎo)員，首先要有足夠的人格魅力，有愛心甘于奉獻(xiàn)，才能將學(xué)生團(tuán)結(jié)在他的周圍。”在記者采訪的時(shí)候，彭老師的三個(gè)學(xué)生也來找他。聽說我們是來采訪彭老師的，三個(gè)學(xué)生都走上前來有話說：“我們是來找彭老師給我們做面試輔導(dǎo)的。轉(zhuǎn)眼快畢業(yè)了，正是彭老師三年來的嚴(yán)格要求，我們今天才能信心百倍的去參加各種競聘，才能成為優(yōu)秀的畢業(yè)生?！?br>　　“道德文章，堪為師表”。彭老師認(rèn)為高校輔導(dǎo)員應(yīng)該具備大師的風(fēng)骨，應(yīng)該是經(jīng)師和人師的統(tǒng)一，應(yīng)該成為學(xué)生的人生導(dǎo)師。彭老師多次談到輔導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)思想深刻的人，要做到：第一，多看有思想深度的書；第二，將自己的思想植根于現(xiàn)實(shí)的土壤。
　　當(dāng)談到對大學(xué)生的寄語時(shí)，彭老師說 “保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，培養(yǎng)健康的人格，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)”，同時(shí)要具備世界眼光和寬廣的胸懷，樹立遠(yuǎn)大理想，用拼搏、努力和進(jìn)取書寫美好的人生。 (學(xué)生記者 羅星 張榮芳)