學(xué)校圍繞建設(shè)國際知名具有鮮明財經(jīng)特色的高水平研究型大學(xué)發(fā)展定位，堅持“扎根中國、放眼世界、立德樹人、追求卓越”，將培養(yǎng)一流人才作為學(xué)校發(fā)展的堅定目標(biāo)和不懈追求，努力培養(yǎng)具有堅定理想信念，具有全球視野和民族精神，富有創(chuàng)造力、決斷力、組織力及堅韌力的卓越財經(jīng)人才。在人才培養(yǎng)規(guī)格上，學(xué)校堅持厚基礎(chǔ)、寬口徑，在促進學(xué)生個性發(fā)展的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)“復(fù)合型、外向型、創(chuàng)新型”人才?！笆濉币詠恚瑢W(xué)校不斷改革創(chuàng)新，形成卓越財經(jīng)人才培養(yǎng)模式，學(xué)生理想信念更加堅定，素質(zhì)、知識、能力、體格全面發(fā)展。
　　內(nèi)涵發(fā)展穩(wěn)定規(guī)模優(yōu)化結(jié)構(gòu)學(xué)校堅持精英教育，穩(wěn)定辦學(xué)規(guī)模，優(yōu)化學(xué)生結(jié)構(gòu)。截至2018年11月30日，學(xué)校全日制在校生規(guī)?；颈３址€(wěn)定，控制在16000人以內(nèi)，全日制在校本科生8032人，全日制在校研究生7054人，留學(xué)生742人。堅持需求導(dǎo)向，優(yōu)化人才培養(yǎng)層次結(jié)構(gòu)、類別結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu)，本科生與研究生之比進一步降至1.14：1，學(xué)術(shù)學(xué)位研究生與專業(yè)學(xué)位研究生比例控制在3:7左右。留學(xué)生學(xué)歷學(xué)位生占比升至74%，較“十二五”末期增長9%，生源國別數(shù)超過100個。思政育人德育教育創(chuàng)新體系不斷豐富開展課程思政試點，專業(yè)教育與思政教育有機結(jié)合。學(xué)校積極落實全國高校思想政治工作會議精神，圍繞立德樹人根本任務(wù)，充分發(fā)揮專業(yè)課程和綜合素養(yǎng)課程的育人功能。首次從專業(yè)和通識課程中遴選部分開展課程思政試點，將專業(yè)教育與思政教育有機結(jié)合，融入案例教學(xué)與分析，在探討學(xué)術(shù)問題時開展誠信教育、國情教育和財經(jīng)倫理教育。目前學(xué)校已立項建設(shè)10門校級課程思政項目，另有10門課程入選上海高校課程思政教育教學(xué)改革試點項目，推動思政教育進課堂、進頭腦。對教材建設(shè)特別是哲學(xué)社會科學(xué)教材選用嚴(yán)把政治關(guān)，制定《上海財經(jīng)大學(xué)教材建設(shè)與管理辦法(試行)》，全面開展本科課程選用教材審核工作，審核教材內(nèi)容的科學(xué)性、規(guī)范性、思想性，重點對教材中涉及到的意識形態(tài)、國家主權(quán)、安全以及民族、宗教等內(nèi)容進行審查，未經(jīng)審核的教材不得使用。
　　不斷探索創(chuàng)新課堂教學(xué)方式方法，扎實推進思政課程建設(shè)與改革。結(jié)合學(xué)校實際，重新制訂本科生思想政治理論課培養(yǎng)方案，并實施規(guī)范化的教學(xué)管理，要求全校開設(shè)的本科生思想政治理論課統(tǒng)一名稱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一考試；探索行之有效的課堂教學(xué)方法，堅持以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，加強師生互動，注重調(diào)動學(xué)生積極性和主動性。
　　運用多種教育形式、載體和平臺，逐步構(gòu)建“三全育人”思想政治工作體系。以“三教四式”增強思政課的學(xué)生獲得感，扎實推進本科教改。以“三教”（教師、教材、教學(xué)）改革為舉措，以“四式”（專題式、研討式、自主式、體驗式）教學(xué)為抓手，進一步提升思政課課堂教學(xué)的吸引力、感染力、說服力，形成師生互動教學(xué)相長的良好生態(tài)。依托基層團組織培訓(xùn)、青馬工程、大學(xué)生骨干研習(xí)三個培養(yǎng)層級，結(jié)合重要時間節(jié)點，設(shè)計組織開展“分層分類”的情景思政育人體系，激發(fā)青年情感共鳴。運用新媒體、智能化載體，打造“互聯(lián)網(wǎng)+思政課”新模式。充分挖掘課程育人功能，推動“思政課程”與“課程思政”融合貫通。以大學(xué)新生研討課為切入口，深入開展國情教育。如“經(jīng)濟中國”課程在學(xué)生中間產(chǎn)生了良好的反響，對于幫助大學(xué)生立足中國，面向世界，增強“四個自信”，讀懂中國、了解世界，講好中國故事，傳播中國聲音起到了重要作用。實行校黨委書記為學(xué)生上思政課，樹立良好教學(xué)典范，加強和改進學(xué)校思想政治工作。銳意改革卓越財經(jīng)人才培養(yǎng)模式逐步完善持續(xù)完善卓越財經(jīng)人才培養(yǎng)模式，優(yōu)化一流本科人才培養(yǎng)。全面實施以“立體課程、多元路徑、個性體驗”為特征的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革，形成“3*3”卓越人才培養(yǎng)模式的長效機制，通過搭建通識教育、實踐與科研、國際交流三大平臺，為拔尖計劃、卓越計劃、創(chuàng)業(yè)計劃三類人才提供共性和個性相結(jié)合的多元化體驗。2017年出臺《上海財經(jīng)大學(xué)推進一流本科人才培養(yǎng)的意見》，著力開展十大建設(shè)任務(wù)：拓展一流生源、打造一流師資、加強德育教育、深化通識教育、強化實踐育人、創(chuàng)新拔尖型人才培養(yǎng)模式、完善卓越型人才培養(yǎng)模式、深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)模式、全面提升人才培養(yǎng)國際化水平、構(gòu)建一流質(zhì)量保障體系，進一步完善卓越財經(jīng)人才培養(yǎng)體系。積極貫徹落實全國教育大會精神，2018年11月底召開本科教育改革暨本科審核評估工作總結(jié)會，推出《上海財經(jīng)大學(xué)一流本科教育改革實施意見》和《上海財經(jīng)大學(xué)推進一流本科人才培養(yǎng)行動計劃2.0》，即“上財本科30條”和“十大行動計劃2.0”，進一步深化教育改革，全力推進一流本科人才培養(yǎng)。課程總量持續(xù)豐富，通識教育課程量質(zhì)齊升。通過引培結(jié)合等方式，截至2018年6月30日，共立項通識課程172門，結(jié)項107門。每學(xué)期引進校外優(yōu)質(zhì)通識課程穩(wěn)定在40門次左右，開設(shè)通識限選課100門次左右，提供座位數(shù)約 7000個，基本滿足學(xué)生選課需求。
　　深入推進研究生教育教學(xué)改革六大計劃，完善研究生分類培養(yǎng)模式。認(rèn)真實施“學(xué)科優(yōu)化計劃”。在教育部首輪專業(yè)水平評估中，四個學(xué)科參評，我校會計碩士獲評A，工商管理碩士獲評A-，法律碩士和公共管理碩士獲評B+。深入推進“導(dǎo)師崗聘計劃”。組織召開研究生導(dǎo)師工作會議，加強導(dǎo)師培訓(xùn)和經(jīng)驗交流；強化立德樹人的責(zé)任意識，完善導(dǎo)師問責(zé)制；加強制度建設(shè)，規(guī)范兼職博導(dǎo)的選聘條件、程序、權(quán)利義務(wù)。大力落實“教學(xué)提升計劃”。研究出臺《上海財經(jīng)大學(xué)研究生課程建設(shè)實施方案》，建立健全課程管理保障體系；建成校級研究生精品課程32門、校級研究生重點課程建設(shè)項目29項；開設(shè)研究生國際課程134門次，授課專家來自哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)等世界名校；建成研究生全英語專業(yè)5個，平均每年開設(shè)研究生全英語課程50余門次。深入推進“學(xué)術(shù)之星計劃”。全面推進三年學(xué)制學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)方案改革，加強學(xué)位論文質(zhì)量管理，設(shè)立“學(xué)術(shù)之星”科研創(chuàng)新項目綜合資助計劃，促進高層次創(chuàng)新型人才脫穎而出。深入實施“行業(yè)菁英計劃”。建立專業(yè)學(xué)位研究生實踐基地近100個，完善雙導(dǎo)師隊伍建設(shè)，成立上海財經(jīng)大學(xué)案例中心，進一步提升專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量。全面落實“支持與保障計劃”。進一步完善碩博連讀研究生培養(yǎng)機制，加強研究生創(chuàng)新基金項目資助，加大研究生科研成果激勵與獎勵力度。
　　堅持全人教育理念，圍繞知行合一豐富實踐教學(xué)和第二課堂。以“千村調(diào)查”大型社會實踐活動為載體，探索科學(xué)研究、社會實踐與國情教育相結(jié)合的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。項目連續(xù)開展11年，近2萬人次學(xué)生參與了項目調(diào)查，青年學(xué)生實踐隊伍足跡遍布全國31個省市自治區(qū)，曾榮獲國家級教學(xué)成果獎二等獎等若干獎項。以創(chuàng)業(yè)學(xué)院為平臺，依托“匡時班”，全覆蓋、分層次、有重點的“服務(wù)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育捷報頻傳，學(xué)校獲全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色典型經(jīng)驗高校、教育部高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地等榮譽稱號。開展以“科學(xué)·人文大講堂”為代表的系列學(xué)術(shù)講座，組織“甲申”“論談”等多領(lǐng)域多形式的學(xué)術(shù)主題活動，提升學(xué)生的科學(xué)、人文素養(yǎng)。堅持“常規(guī)活動+項目導(dǎo)向”的公益實踐，構(gòu)建場館服務(wù)、社區(qū)公益、支教幫扶、賽事專項、關(guān)愛弱勢群體、校園志愿第二課堂志愿服務(wù)體系，目前年平均開展志愿服務(wù)1500余場，參與志愿服務(wù)20000余人次。以百年校慶為契機，依托《上財賦》、《辦學(xué)銘》、商學(xué)博物館、校歌《共鑄榮光》、校史劇《匡時魂》等傳承上財精神，全面營造文化育人氛圍。打造品牌藝術(shù)項目開展美育教育，依托“高雅藝術(shù)進校園”以及“金翼杯”校園話劇藝術(shù)節(jié)、“藍(lán)園杯”校園合唱藝術(shù)節(jié)、“歲月如歌”畢業(yè)晚會等打造經(jīng)典文藝品牌，弘揚博雅周正的藝術(shù)人文情懷。大力發(fā)展陽光體育，以跳繩強心為試點實踐課內(nèi)外一體化，以29個校內(nèi)體育協(xié)會為主體創(chuàng)建課外鍛煉體系，以SUFE;Sports系列賽事為核心打造課外體育平臺，學(xué)校體育文化日趨豐富，體育精神弘揚光大。深化國際合作，通過創(chuàng)辦國際暑期夏令營，建立國際聯(lián)合課堂，開展海外訪學(xué)及實習(xí)類短期項目等，豐富學(xué)生國際化體驗。海外交流學(xué)習(xí)平臺建設(shè)成效顯著，為近50%的在校本科生提供了境外學(xué)習(xí)、實習(xí)的機會。碩士生海外學(xué)習(xí)、實習(xí)人次逐年增長，海外游學(xué)或參加國際學(xué)術(shù)會議的博士研究生比例達(dá)20%以上。
　　對接國家戰(zhàn)略，初步建立成建制培養(yǎng)國際組織人才的“上財模式”。自2015年起實施“國際組織人才培養(yǎng)項目”以來，學(xué)校聚焦高端財經(jīng)類人才培養(yǎng)，實現(xiàn)“1+2”本碩培養(yǎng)、國內(nèi)國際、學(xué)習(xí)實習(xí)“三個貫通”；建立涵蓋資源投入、選拔、派出、管理和回國全過程的五大機制，全面保障培養(yǎng)質(zhì)量；基于語言強化訓(xùn)練、復(fù)合專業(yè)培養(yǎng)、專題講座、學(xué)習(xí)實踐結(jié)合，設(shè)置銜接本科、碩士，“外語·專業(yè)·國際組織知識”并重的課程方案，并將海外實習(xí)作為必修環(huán)節(jié)明確列入培養(yǎng)計劃。目前已有兩期58名學(xué)生100%獲得國家留學(xué)基金管理委員會“創(chuàng)新型人才國際合作培養(yǎng)項目”資助，赴海外合作大學(xué)學(xué)習(xí)；首期學(xué)生已分赴聯(lián)合國開發(fā)計劃署、世界銀行IFC等國際組織實習(xí)。春華秋實人才培養(yǎng)質(zhì)量贏得廣泛認(rèn)可標(biāo)志性成果不斷涌現(xiàn)，社會評價良好。“十三五”以來，學(xué)?！吨悄芑h(huán)境下戰(zhàn)略型會計人才培養(yǎng)創(chuàng)新》榮獲2018年國家級教學(xué)成果一等獎，取得歷史性突破。學(xué)校獲國家級教學(xué)成果獎/全國研究生優(yōu)秀成果獎4項，國家級精品課程/國家級精品視頻公開課14門，全國專業(yè)學(xué)位教指委優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例11篇。學(xué)校學(xué)生在數(shù)學(xué)建模、英語、文藝、體育等各大賽事中屢創(chuàng)佳績。2018年，上財學(xué)子在2018年“高教社杯”全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽和“華為杯”第十五屆中國研究生數(shù)學(xué)建模競賽中均創(chuàng)歷史最好成績，全國獎獲獎總?cè)藬?shù)為221人，其中一等獎6人，二等獎47人，三等獎52人；在全國大學(xué)生英語競賽中7名學(xué)生獲特等獎。學(xué)校民樂、合唱、話劇、舞蹈等多次斬獲國內(nèi)外藝術(shù)展演最高獎項，國際象棋、游泳、跳繩等特色項目也屢獲金牌，1名本科生榮登Goratings圍棋世界排名第一。
　　學(xué)校就業(yè)和招生持續(xù)向好，社會聲譽進一步提升。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量連續(xù)多年在全國高校保持領(lǐng)先，歷年畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上。進入《財富》“全球500強”企業(yè)工作的畢業(yè)生占“單位就業(yè)”畢業(yè)生人數(shù)的20%，深受市場青睞。每年均有畢業(yè)生通過各種項目和就業(yè)途徑到西部和基層就業(yè)。學(xué)校吸引了全國優(yōu)秀生源報考。高考招生綜合競爭力排名文科第八，理科第十二，整體位居全國前列。研究生生源數(shù)量和質(zhì)量年年攀升，近80%的推免生來自“雙一流”建設(shè)高校，為一流人才培養(yǎng)提供生源保障。
　　面向未來，學(xué)校將繼續(xù)深入貫徹落實黨的十九大精神，全面貫徹落實全國教育大會精神，以立德樹人為根本任務(wù)，以中國特色世界一流為根本要求，深化改革，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，源源不斷為國家和社會輸送卓越財經(jīng)人才，在助力民族復(fù)興、推動社會進步中貢獻(xiàn)上財力量。 （吳建金 吳云香）