四川師范大學附屬實驗學校校長四川師范大學附屬實驗學校校長 邱華 邱華

邱華與孩子們在一起 邱華與孩子們在一起

“寶貝， 早上好！ ” 在四川師范大學附屬實驗學校的校門口， 常常能看到校長邱華迎接孩子們的身影， 旁邊校門上， “為每一個孩子的幸福人生奠基” 幾個大字十分醒目。 走進附小校園， 孩子們在綠地和走廊上嬉戲打鬧， 每個孩子的臉上洋溢著幸福燦爛的笑容， 溫馨融洽的氣氛撲面而來。在這里， 教育是樸素的， 也是有溫度的。

每一個孩子都是獨一無二的寶貝

“寶貝， 今天過得開心嗎？ 有沒有什么事情需要我?guī)椭?” 自從有了女兒以后， 邱華更喜歡這樣稱呼學生， 在她眼里， 每一名學生都是獨一無二的寶貝。

“要讓每個孩子都感受到我們對他的愛和尊重” 這是邱華經(jīng)常提到的一句話， 無論是作為一名教師還是校長， 愛和尊重是她始終堅持的教育理念。 每一次和學生溝通交流， 邱華都會蹲下身子， 眼睛注視著孩子的眼睛， 雙手扶著孩子的肩膀， 她希望用肢體語言傳遞給每一位孩子她對他們無條件的接納。 正是因為邱華的愛與尊重， 孩子在學習和生活中都能感受到自己被看到、 被聽到、 被認可。

在校園里， 孩子們都喜歡稱呼邱華為 “校長媽媽” 。 從 “校長” 到 “校長媽媽” ， 盡管只是在稱呼上多了兩個字， 但是媽媽這個詞對于小朋友來說正是意味著愛和接納。 為了能和孩子們建立更直接的聯(lián)系， 她開設了 “校長媽媽信箱” ， 孩子們有任何想法都可以寫信給她， 她會專門抽時間閱讀和回復孩子們的信， 每兩周還會在校園電視臺公開回復部分信件， 孩子們好的建議她都會一一采納。 她還開設了 “校長媽媽進課堂” ， 輪流進入每個班級， 現(xiàn)場解答孩子們提出的問題， 近距離傾聽孩子們的心聲。 校長媽媽的愛， 猶如一粒種子，在每一個孩子的心里盡情綻放。

讓每一位教師有歸屬感

“孩子們要感受到川師附小教育的溫度， 關鍵在老師。 只有老師充滿愛和正能量， 才能耳濡目染感染和影響孩子。 ” 邱華希望， 每位教師在川師附小都能成為 “小學大師” 。 這個 “大師” ，既有大視野， 又有大情懷、 大使命； 既要做教育的專家， 又要當育人的行家； 既要培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)， 更要用愛與尊重引導每個孩子成為更好的自己。

作為校長， 作為女性， 邱華在學校教師隊伍的管理中也是柔中有細。 她每年都會向董事會爭取幾十萬的培訓經(jīng)費用于安排各學科教師的外出學習， 努力搭建教師成長的平臺； 為了解除老師們的后顧之憂， 學校給全體教職員工購買重疾保險； 學校每學期開學都會給教師準備很貼心的開學禮物， 也會給教師家屬發(fā)一封感謝信， 感謝他們的支持。 每個假期， 她還會給老師們布置一項固定的 “作業(yè)” ： 做一個關心父母的兒女， 做一個體貼配偶的妻子或丈夫， 做一個孩子的好家長。 她說， “工作與生活都是人生命的重要組成部分， 不能顧此失彼， 只有生活和美了， 工作才會更愉快更有效率。 ”

一位在川師附小工作的老師， 在合同期滿的時候被檢查出患了白血病， 在這個艱難的時刻， 附小沒有拋棄他， 而是立刻與他延長合約，并組織學校師生捐款， 集全校之力幫助他。 更是不斷給他送去最新的教育信息， 讓他在治療休養(yǎng)期間也能緊跟教育潮流， 讓他知道自己是被關心、 被在乎、 被需要的。 “以人為本是附小的重要理念， 給每一位老師歸屬感、 價值感和幸福感是附小的基本目標。 ” 邱華是這么說的， 也是這么做的。

把教育辦出溫度

“我是個理想主義者， 我覺得教育應該是充滿理想主義的事業(yè)， 應當是有溫度的事業(yè)。 ” 當校長后， 邱華特別重視對教師教育理想、 教育使命感的引導， 重視對學校文化、 學校愿景的建設， 重視以人育人的榜樣示范作用。

四川師范大學附屬實驗學校的發(fā)展愿景是“大學中的小學， 小學中的大學” ， 學校構建了大小之學資源共享的辦學思路， 本著 “小學為體， 大學為用” 的思路， 利用學校地理位置與資源的優(yōu)勢， 川師附小的孩子們走進大學圖書館， 參觀校史室， 去大學實驗室做實驗， 聆聽教授們的講座。同時利用大學師資資源， 學校還開設了日語， 法語， 西班牙語等多語種課程， 開設了服裝設計等課程。 川師附小不僅重視學生的學業(yè)質(zhì)量， 更重視學生的全面發(fā)展。 每學期學校給孩子們提供了幾十門校本課程供其選擇， 學生在藝術、 體育、 科創(chuàng)、 學科學習多個方面屢獲大獎。 在這里， 每個孩子都得到足夠的滋養(yǎng)， 每個孩子都在這里度過了一個充滿愛和溫暖的童年， 既有堅實的學科素養(yǎng)， 又有豐盈的內(nèi)心， 有終身可持續(xù)發(fā)展的強大力量。 這種滋養(yǎng)， 既有學校環(huán)境文化的營造， 也有教師幸福感、 價值感的傳遞， 更有眾多課程日復一日， 年復一年在學生生命里刻下的深深烙印。

經(jīng)過 60 多年的發(fā)展和壯大， 四川師范大學實驗學校已是綠樹成蔭， 書香滿園。 綠地上， 建起了科技小天地、 科技互動空間、 獅山號小火車； 教學樓里， 裝上了新風系統(tǒng)以及空氣凈化器、 修建了師生小農(nóng)場、 多功能音樂廳。 校園里， 讀書聲歡笑聲聲聲入耳。 在邱華擔任校長以來的 23年里，她始終潛心教育、 靜心辦學， 一步一步地為每個孩子的幸福人生奠基。

 （本報記者 何玥 莊蕓蕾）