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我與改革共成長


  2018年,是新時(shí)代的開局之年,也是改革開放40周年。40年發(fā)展巨變,40年砥礪前行,40年攜手奮進(jìn),中國人民用雙手譜寫了國家和民族發(fā)展的壯麗篇章,我們的新時(shí)代比任何時(shí)候都接近“中國夢”。“中國夢”與個(gè)人夢想唇齒相依。千千萬萬的個(gè)人夢想,構(gòu)成了我們共同的“中國夢”;“中國夢”的實(shí)現(xiàn),又為我們追逐個(gè)人夢想提供了平臺和土壤。
  今天的新時(shí)代是飛躍的時(shí)代,今天的新時(shí)代是時(shí)代的飛躍。站在新時(shí)代的起點(diǎn),讓我們翻開中華民族的奮斗史,去聆聽那段歷史的回響。
  四十年前,我們的經(jīng)濟(jì)需要發(fā)展,我們的制度需要完善,我們的技術(shù)需要磨礪,我們的生活水平更需要改進(jìn)。如果說1949年是載入史冊的一年,我們的民族在經(jīng)歷了無數(shù)的壓迫、無數(shù)的苦難之后,終于在世界挺起了腰桿,昂起了頭顱,那么1978年則是中華五千年輝煌歷史中具有重要意義的一年,中國人民推開了改革開放的大門,迎來了經(jīng)濟(jì)騰飛的新局面。從此,沉睡的東方巨龍沖上了萬里云霄。四十年后的今天,我們的祖國發(fā)生了天翻地覆的變化。勤勞的中華兒女,團(tuán)結(jié)一心,艱苦奮斗,用熱血和奉獻(xiàn),用拼搏和汗水,在神州大地織出了錦繡篇章。一座座破敗的小村落,變成了高樓林立的現(xiàn)代都市;一輛輛破舊的自行車,變成了風(fēng)馳電掣的高鐵動(dòng)車;一個(gè)個(gè)破舊的磚瓦屋,變成了高聳入云的摩天大樓。
  作為一名80后,我沐浴著改革開放的春風(fēng),幸福成長。從一個(gè)天真爛漫的孩童,成長為一名光榮的人民教師。我享受的是:生活富足、精神愉悅;我感受的是:共和國的日趨繁榮昌盛,綜合國力的不斷增強(qiáng);我目睹的是:蛟龍?zhí)枬撏Т蚱剖澜缟顫撚涗洝⒑椭C號列車高速邁進(jìn)新時(shí)代、中國工程享譽(yù)世界、第二艘航母出海試驗(yàn)、神舟系列飛船彰顯大國風(fēng)范、長征運(yùn)載火箭凸顯中國實(shí)力……我為自己是中國人感到驕傲,我為自己選擇了太陽底下最美好的職業(yè)感到自豪,我為自己的“中國夢”———把青春年華奉獻(xiàn)給偉大的教育事業(yè)而感到振奮。
  我深知,要想讓夢想實(shí)現(xiàn)得精彩、圓滿,需要立足崗位,認(rèn)真實(shí)干。從校園畢業(yè),又踏入校園工作,不知不覺經(jīng)歷了九輪寒暑交替,給了我太多難忘的回憶:第一次接新生,第一次聽到學(xué)生稱呼自己“老師”,第一次與學(xué)生談心,第一次在學(xué)生的進(jìn)步中會心地微笑,第一次送畢業(yè)生傷感流淚……這些過往的經(jīng)歷不但沒有被時(shí)間沖淡,反而在我的心中逐漸清晰、深刻。教書育人,已經(jīng)成為我生活中不能割舍的重要部分,也更加堅(jiān)定了讓自己的“中國夢”在三尺講臺華麗綻放的信念。
  工作中,我時(shí)刻注意自己的一言一行,以飽滿的熱情、積極的態(tài)度展現(xiàn)在學(xué)生面前。作為任課教師,課前我認(rèn)真?zhèn)湔n,吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)和難點(diǎn)。根據(jù)教材和學(xué)生的特點(diǎn),因材施教,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,受到學(xué)生的好評;作為班主任,通過召開主題班會、走訪學(xué)生宿舍、找學(xué)生談心等多種途徑,我及時(shí)了解和把握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)態(tài),盡力幫助學(xué)生解決遇到的困難,以自己的愛心、耐心和責(zé)任心贏得學(xué)生的認(rèn)可。為了增強(qiáng)班級的凝聚力、營造良好的班風(fēng),我通過學(xué)生喜聞樂見的形式,開展了一系列豐富多彩、生動(dòng)活潑的主題班會活動(dòng)。
  班上一名貧困學(xué)生因意外導(dǎo)致左腿骨折,上萬元的醫(yī)療費(fèi)令原本經(jīng)濟(jì)困難的家庭雪上加霜。我第一時(shí)間趕到醫(yī)院為學(xué)生墊付醫(yī)藥費(fèi),并帶頭組織全班捐款上千元,我既為受傷學(xué)生得到救助感到欣慰,又為學(xué)生能感受到集體的溫暖而感動(dòng)。事后,這名貧困學(xué)生將這件事寫進(jìn)了日記,拿給我看,文章充滿了真情實(shí)感,他說永遠(yuǎn)都不會忘記這件事,一定要以優(yōu)異的成績回報(bào)老師對他的關(guān)愛。我想這就是心理學(xué)上講的愛的遷移吧,我只付出了一點(diǎn)點(diǎn),卻贏得了一名學(xué)生一生的愛戴。用真心去愛學(xué)生可以得到如此豐厚的心靈回報(bào),而這正是我們教師擁有的寶貴精神財(cái)富。
  課余時(shí)間,我積極參加各類教學(xué)比賽活動(dòng),不斷提高自己的專業(yè)能力和教學(xué)水平。在第四屆全國商科院校技能大賽國際貿(mào)易專業(yè)競賽教師組總決賽和山東省第二屆本科院校微課教學(xué)比賽中,我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績。在歷時(shí)半年的山東省第五屆高校青年教師教學(xué)比賽中,我從166名決賽選手中脫穎而出,一舉斬獲一等獎(jiǎng),那一刻,心頭涌動(dòng)的是對榮譽(yù)的欣喜和淡然。還記得,我生水痘住院期間,學(xué)生的祝福短信紛至沓來,“老師,我們都很喜歡您的課,希望您早日康復(fù)”“您是我見過的最認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,您認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和學(xué)習(xí)進(jìn)取的精神是我一輩子學(xué)習(xí)的榜樣”……那一刻,心頭涌動(dòng)的是無盡的欣慰和感動(dòng)。為了學(xué)生這份純真的愛戴之情,也為了一名教師的神圣職責(zé),更為了山青人的光榮和夢想,我必須傾盡全力地努力工作。
  如今,我已為人母,更為人師。“教書育人”早已成為我人生的主旋律。作為人民教師,雖然我從未奢望“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的崇高境界,但“十年樹木,百年樹人”,個(gè)中滋味,多少辛酸,多少期待,多少幸福,需要我細(xì)細(xì)品味。
  歷史車輪滾滾向前,時(shí)代潮流浩浩蕩蕩。未來,還有更多的40年,需要我們?nèi)テ床?,去奮斗,去開拓;還有更多的宏偉藍(lán)圖,需要我們?nèi)?gòu)想,去描繪,去踐行;還有更多的夢想,需要我們?nèi)ャ裤?,去追逐,去?shí)現(xiàn)。讓我們從個(gè)人做起,從今天做起,從點(diǎn)滴小事做起,立足本職工作,放飛個(gè)人夢想,努力開啟下一個(gè)輝煌的40年!+