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琴園女教師:奮斗者的不同身份



  !!!!逐夢(mèng)新時(shí)代,巾幗建新功。當(dāng)前,我?,F(xiàn)有女教職工1023人,占比46.31%。女教職工是我校事業(yè)發(fā)展重要的推動(dòng)力量,工作中,她們?yōu)閹煘閷W(xué);生活中,她們?yōu)槠逓槟浮G賵@內(nèi)外,女教師們以不同身份向我們展示了新時(shí)代的奮斗精神和巾幗力量。
杜朝輝:教書育人 無(wú)愧于心
!!!!2月26日,中華全國(guó)總工會(huì)在人民大會(huì)堂舉行全國(guó)先進(jìn)女職工集體和個(gè)人表彰大會(huì),隆重表彰全國(guó)五一巾幗獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)?wù)?、全?guó)五一巾幗標(biāo)兵崗和標(biāo)兵。湖北大學(xué)“朝暉教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)”獲得全國(guó)五一巾幗標(biāo)兵崗。
  “朝暉教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)”是以我校文學(xué)院杜朝暉教授為核心成立的團(tuán)隊(duì)。該團(tuán)隊(duì)以文學(xué)院編輯出版學(xué)系和古籍所為基底,匯集了文學(xué)院杜朝暉教授、郭康松教授、溫顯貴教授等9人。團(tuán)隊(duì)繼承了朱祖延、汪耀楠等前輩學(xué)者愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng),成員之間配合默契,教學(xué)任務(wù)、科研項(xiàng)目完成效率高、質(zhì)量好。當(dāng)前,團(tuán)隊(duì)肩負(fù)“古典文獻(xiàn)學(xué)”碩博人才培養(yǎng)及“編輯出版學(xué)”本科人才培養(yǎng)兩副擔(dān)子,團(tuán)隊(duì)成員承擔(dān)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目、省部廳級(jí)項(xiàng)目數(shù)十項(xiàng),教書育人培養(yǎng)人才,潛心學(xué)術(shù)成果豐碩。
  作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)頭羊,古籍所副所長(zhǎng)、編輯出版學(xué)系主任杜朝暉教授更是率先垂范。她曾獲得教育部第七屆高等學(xué)??茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果三等獎(jiǎng)、湖北省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)、湖北省有突出貢獻(xiàn)中青年專家、湖北大學(xué)第九屆“十佳師德標(biāo)兵”等榮譽(yù)。她是編輯出版學(xué)系首任專業(yè)負(fù)責(zé)人,2014年專業(yè)成立之初帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員走訪國(guó)內(nèi)多所高校,摸索總結(jié)出我校編輯出版學(xué)的人才培養(yǎng)特點(diǎn);她長(zhǎng)年從事一線教學(xué),為本科生、碩士生和博士生講授《選題策劃》《工具書編纂工藝》《文獻(xiàn)檢索與論文寫作》《注釋學(xué)》《傳統(tǒng)學(xué)術(shù)史專題研究》等課程;她設(shè)計(jì)學(xué)業(yè)導(dǎo)師制,在為博士生、碩士生實(shí)行導(dǎo)師制的同時(shí),在編輯出版學(xué)也實(shí)行本科生導(dǎo)師制,實(shí)現(xiàn)了該專業(yè)全員導(dǎo)師配備;她潛心學(xué)術(shù),繼承了古籍所前輩們“甘坐冷板凳”的精神,在“文獻(xiàn)學(xué)與名物訓(xùn)詁”研究領(lǐng)域默默耕耘,取得了豐碩成果。
  “1997年,我從湖北大學(xué)文獻(xiàn)學(xué)碩士畢業(yè)后留校至今,在古籍所前輩們的精神感染下成長(zhǎng)起來(lái),”杜朝暉說(shuō),自己曾看著前輩們長(zhǎng)年在資料室埋首耕耘,晝夜不分,“他們這是么‘坐’過來(lái)的,我們后輩也要‘坐’下去,把古籍所的精神傳承下去,教書育人,默默耕耘,無(wú)愧于心?!?br>  文學(xué)院編輯出版學(xué)已成立了5年有余,杜朝暉介紹,早在上世紀(jì)90年代,文學(xué)院古籍所老所長(zhǎng)張林川老師就提議開設(shè)編輯出版專業(yè),時(shí)因人手不夠,科研任務(wù)重而未能落實(shí)。2012年開始,在郭康松教授、杜朝暉教授等人的共同籌備下,編輯出版學(xué)專業(yè)從2014年開始首屆招生。
  幾年來(lái),該專業(yè)在人才培養(yǎng)模式上提出“學(xué)業(yè)導(dǎo)師制”“校外專業(yè)導(dǎo)師制”“研究生助教制”相結(jié)合的形式,形成專任教師主導(dǎo)、業(yè)內(nèi)專家參與、研究生協(xié)助的本科生立體教學(xué)互動(dòng)模式?!拔覀?cè)诓粩嗯?,希望使學(xué)生學(xué)業(yè)有指導(dǎo),專業(yè)有歸屬,交流有回應(yīng)?!倍懦瘯煴硎?,從某種程度上來(lái)說(shuō),編輯出版學(xué)專業(yè)也是古籍所團(tuán)隊(duì)人才培養(yǎng)的一種繼承,“過去,我們古籍所文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)的許多人才,現(xiàn)在都成為編輯出版行業(yè)的翹楚;現(xiàn)在,希望我們培養(yǎng)的文獻(xiàn)學(xué)研究生、編輯出版學(xué)本科生,也能成為編輯出版行業(yè)的新興人才。”
!!!!“婧媽媽,節(jié)日快樂?!?月8日國(guó)際婦女節(jié),外國(guó)語(yǔ)學(xué)院副書記占婧的手機(jī)里傳出甜甜的女孩聲音,這聲音的來(lái)源不是占婧的女兒,而是黃岡市英山縣石頭咀鎮(zhèn)中心小學(xué)的余鑫柔。2018年10月,我校與英山駐村工作隊(duì)聯(lián)合招募“愛心媽媽”,開展關(guān)愛留守兒童結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)暨志愿服務(wù)活動(dòng),推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧民生工程。占婧作為首批6位“愛心媽媽”之一,開展“一對(duì)一”自愿結(jié)對(duì)幫扶,余鑫柔就是她的“一對(duì)一”幫扶對(duì)象。
  說(shuō)起報(bào)名 “愛心媽媽”志愿活動(dòng)的初衷,占婧說(shuō):“希望自己被需要,希望溫暖善舉能幫助到更多人?!痹谑状沃驹阜?wù)活動(dòng)中,6位“愛心媽媽”與自己“一對(duì)一”幫扶的孩子一起做手工、畫畫、聊天,鏡頭里孩子們的臉上掛著最燦爛的笑容。志愿服務(wù)活動(dòng)結(jié)束后,占婧將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的照片洗出來(lái),備好明信片、郵票、信封寄回石頭咀鎮(zhèn)中心小學(xué),將這份回憶通過線下的形式保存下來(lái)。
  除去學(xué)校統(tǒng)一組織“愛心媽媽”節(jié)假日看望、慰問孩子,占婧平時(shí)與余鑫柔會(huì)通過微信保持聯(lián)系,互相關(guān)心。去年冬天,占婧給余鑫柔購(gòu)買了一整套御寒物品,余鑫柔收到后喜悅地穿戴整齊拍了視頻發(fā)給 “婧媽媽”。春季開學(xué),占婧為一年級(jí)下學(xué)期的余鑫柔準(zhǔn)備了讀物與必要的文具,還特意選擇了小女孩喜歡的粉紅色。
  物質(zhì)是幫扶的一小方面,更多的是內(nèi)在情感的交流,借助“愛心媽媽”志愿服務(wù)活動(dòng),占婧帶自己的女兒張梓萌與余鑫柔成為好朋友,兩人會(huì)在周末分享生活趣事,同時(shí)三年級(jí)的張梓萌成為小姐姐,在平日的學(xué)習(xí)上也給予余鑫柔力所能及的幫助。對(duì)于這份純真自然的感情,占婧感慨,兩個(gè)孩子之間的感情交流是精神上的促進(jìn),有益于她們的共同成長(zhǎng)。
  “志愿服務(wù)不只是一次活動(dòng),而是愛心接力?!闭兼赫f(shuō),自己能做什么,學(xué)院能做什么,是我參與志愿服務(wù)一直在考慮的。在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的支持下,占婧指導(dǎo)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)發(fā)布了“愛心哥哥、愛心姐姐”志愿者招募倡議書,對(duì)留守兒童給予愛心幫扶,深入開展英語(yǔ)互動(dòng)課程交流?!皭坌母绺?、愛心姐姐”受到外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生們的熱烈支持,經(jīng)過層層選拔,最終40名學(xué)生成為首批“愛心哥哥、愛心姐姐”,占婧將通過團(tuán)日活動(dòng)的機(jī)會(huì)帶他們開展志愿服務(wù)。占婧介紹,“愛心哥哥、姐姐”讓更多的學(xué)生參與加入愛心接力,傳遞美好信念,幫助更多需要幫助的貧困孩子,同時(shí)加強(qiáng)了學(xué)生德育教育,促進(jìn)他們成長(zhǎng)成才。
  她在學(xué)校工作上,是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨委副書記;她在志愿服務(wù)中,是留守兒童的“愛心媽媽”?!白鲆环輴坌闹驹阜?wù),對(duì)教師自身而言,這種奉獻(xiàn)是喜悅的,充滿價(jià)值與意義。”占婧說(shuō),作為一名女教師,她認(rèn)為“她時(shí)代”賦予了女教師更多的角色與責(zé)任,“她能量”的辛勤努力讓女教師擁有了獨(dú)特的獲得感和價(jià)值感,從而追求更多的“她精彩”。
白海霞:與生為友 共同成長(zhǎng)
!!!!2018年7月,在湖北省第六屆高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽中,我校馬克思主義學(xué)院青年女教師白海霞獲得思政組二等獎(jiǎng)。
  回想這次參賽經(jīng)歷,白海霞頗有感觸。她一接到比賽通知就著手準(zhǔn)備,不到一個(gè)月的時(shí)間里,她整理參賽材料、文件,研讀各類參考書,反復(fù)向?qū)W院中有經(jīng)驗(yàn)的老師、專家請(qǐng)教課本內(nèi)容。
  白海霞常常與學(xué)生交流,并對(duì)學(xué)生們的有效建議做出反饋。曾經(jīng),有學(xué)生給她留言,認(rèn)為她扎起頭發(fā)更好看,于是之后的整個(gè)學(xué)期,在這個(gè)班授課時(shí),白海霞都會(huì)扎起頭發(fā)?!捌鋵?shí),扎起頭發(fā)上課最重要的是為了吸引學(xué)生們的注意力,讓他們更能投入課堂學(xué)習(xí)?!卑缀{解釋道。馬克思主義學(xué)院2018級(jí)思想政治教育專業(yè)的馮晶說(shuō):“上學(xué)期,白老師是我們《邏輯學(xué)》課程的任課老師。她講課時(shí)思路清晰,課堂內(nèi)容豐富、趣味性強(qiáng),她常常能把晦澀的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的語(yǔ)言傳授給我們。”
  學(xué)習(xí)哲學(xué)出身的白海霞讀博時(shí)做了不少學(xué)術(shù)研究;入職以來(lái)她將重心放在了提升教學(xué)能力上;現(xiàn)在,她希望做好教學(xué)的同時(shí),投入更多的時(shí)間在學(xué)術(shù)研究上,成為一名教學(xué)與學(xué)術(shù)并重的老師。白海峽認(rèn)為,教學(xué)是科研成果的輸出渠道,如果學(xué)術(shù)研究做的扎實(shí),在教學(xué)的時(shí)候就會(huì)更有底氣。
曹晶:精準(zhǔn)扶貧 貴在用心
!!!!“這次回駐點(diǎn)村一定要好好規(guī)劃,把接下來(lái)的每一天都安排得滿滿的。”今年年初,在我校精準(zhǔn)扶貧干部隊(duì)伍前往英山縣大屋沖村的路上,我校精準(zhǔn)扶貧干部曹晶對(duì)同行的隊(duì)友說(shuō)。
  英山縣大屋沖村是我校精準(zhǔn)扶貧點(diǎn)。自2017年10月起,學(xué)校選派了發(fā)展規(guī)劃處的曹晶等5名機(jī)關(guān)青年干部,作為駐村工作隊(duì)員前往此地開展駐村扶貧。
  作為團(tuán)隊(duì)中的女教師,剛?cè)サ牟芫в兄芏嗖贿m應(yīng),“我家里孩子很小,還有老人需要照顧?!辈芫дf(shuō),不僅是駐村的日子不能照顧孩子,偶爾在周末,曹晶也會(huì)接到工作隊(duì)的突發(fā)任務(wù),要求她連夜趕往大屋沖村。“媽媽,你要去哪里?你要干什么?你今天還回不回來(lái)?”每次離家前,女兒的問話讓曹晶更加不舍。
  曹晶說(shuō),她自進(jìn)入湖北大學(xué)工作以來(lái)一直都在機(jī)關(guān)工作,沒有機(jī)會(huì)深入基層,正好這項(xiàng)工作讓自己可以通過精準(zhǔn)扶貧的平臺(tái),下到基層一線進(jìn)行鍛煉,進(jìn)而見識(shí)更多的東西?!拔蚁耄乙苍诼谌朕r(nóng)村生活?!辈芫χ劦阶约旱鸟v村生活,“有了在農(nóng)村扶貧的經(jīng)歷,算是補(bǔ)上了生活上的一個(gè)缺陷?!?br>  剛到大屋沖村時(shí),農(nóng)村環(huán)境的改善就讓曹晶驚訝不已,“這里的環(huán)境比我想象中好很多”,盡管起居辦公都規(guī)劃在一棟樓內(nèi),但舒適的環(huán)境讓她“非常愿意留在這里”。
  大屋沖村中常住人口大多是留守婦女和空巢老人,為了疏導(dǎo)村民的心理障礙,培養(yǎng)他們的文化修養(yǎng),駐村工作隊(duì)決定開辦“心靈茶室”,曹晶作為召集人參與其中。每當(dāng)看到村民們參加每期“心靈茶室”后嘴角揚(yáng)起的弧度,曹晶自己也是滿心歡喜。
  如今,一年半時(shí)間已過,將扶貧工作圓滿完成是曹晶現(xiàn)階段的出發(fā)點(diǎn),在每一次前往駐點(diǎn)村的時(shí)候,曹晶也會(huì)帶上筆記本電腦,隨時(shí)和在校同事遠(yuǎn)程交流合作,幫助處理學(xué)校業(yè)務(wù)工作的相關(guān)事宜。
  “大屋沖村兩委換屆選舉黨員大會(huì)進(jìn)行中”、“大屋沖兩委、駐村工作隊(duì)積極推進(jìn)廁所革命、惠民實(shí)事、三資清理工作”、“我們?cè)诖笪輿_村祝大家元宵快樂”……打開曹晶的朋友圈,滿眼皆是大屋沖村在這兩年的發(fā)展變化,正如她所說(shuō):“在用心工作中,駐村生活已經(jīng)慢慢融入我的心中?!?br>占婧:志愿服務(wù) 溫暖相伴