本報訊 今年初以來，第一臨床醫(yī)學(xué)院對蘇南、蘇北、北京、杭州等多家教學(xué)實習(xí)點進(jìn)行了教學(xué)巡點，尤其是新增的幾家教學(xué)實習(xí)醫(yī)院。在巡點中收集了目前學(xué)生們的就業(yè)情況，鼓勵學(xué)生認(rèn)真實習(xí)，調(diào)整就業(yè)預(yù)期，拓寬就業(yè)渠道，尤其是把握新增教學(xué)實習(xí)點的優(yōu)勢，通過優(yōu)秀出色的表現(xiàn)爭取留在醫(yī)院。在與各點帶教老師的交流中，學(xué)院也把優(yōu)秀學(xué)生向醫(yī)院進(jìn)行了重點推薦，協(xié)調(diào)醫(yī)院人事部門給予學(xué)生實習(xí)期間的就業(yè)指導(dǎo)和幫助。
　　通過近一段時間的教學(xué)巡點，學(xué)院了解到，總體上大部分教學(xué)實習(xí)點的學(xué)生表現(xiàn)都很不錯，精神狀態(tài)也樂觀向上，帶教老師的評價也比較好，但學(xué)生的就業(yè)情況仍不太樂觀，專業(yè)之間就業(yè)供需差異較大，檢驗、康復(fù)專業(yè)相對臨床專業(yè)來說就業(yè)情況仍比較好，壓力小。臨床專業(yè)畢業(yè)生截至目前已簽約或是有簽約意向的很少，絕大部分等待考研結(jié)果或是準(zhǔn)備繼續(xù)考研，就業(yè)工作壓力很大。
　　針對就業(yè)指導(dǎo)工作的實際情況，學(xué)院目前仍將通過“抓住兩頭、帶動中間”的辦法，即對非常優(yōu)秀、表現(xiàn)突出的學(xué)生重點推薦；對經(jīng)濟(jì)條件弱、心理素質(zhì)差、各方面都比較困難的學(xué)生重點幫扶，年級輔導(dǎo)員、帶教老師和學(xué)生干部之間保持信息通暢，給予實時關(guān)注和幫助，以此推進(jìn)就業(yè)工作的有序進(jìn)行。
　　針對就業(yè)工作中的實際問題，學(xué)院在巡點過程中高度重視心理疏導(dǎo)工作，鼓勵學(xué)生樂觀面對形勢，盡管當(dāng)前醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生總的就業(yè)形勢嚴(yán)峻，但由于人們的工作壓力、生活壓力不斷增大，患病率也在增加，現(xiàn)有的醫(yī)療系統(tǒng)還不能滿足更多病人的需要，只要每一位畢業(yè)生不斷努力、找準(zhǔn)定位，還是能夠找到一份適合自己的工作。
　　自2008年開始以來，學(xué)院一直將畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作列為學(xué)院的重點工作。2009年下半年，學(xué)院針對五年制和七年制臨床專業(yè)進(jìn)行了一次問卷調(diào)研，調(diào)研結(jié)果顯示學(xué)生對就業(yè)形勢的嚴(yán)峻有一定的認(rèn)識，但是對就業(yè)的期望值仍比較高，絕大多數(shù)畢業(yè)生仍看好大城市和沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，把擇業(yè)定位在城市、大醫(yī)院、經(jīng)濟(jì)效益好的單位，在300份問卷中，只有3人選擇去鄉(xiāng)鎮(zhèn)或西部地區(qū)，僅占1%。針對就業(yè)工作中的諸多問題，學(xué)院高度重視，在強調(diào)畢業(yè)生推薦、快速通報就業(yè)信息、及時給予就業(yè)指導(dǎo)以外，學(xué)院加大了教學(xué)巡點力度，通過與學(xué)生和教學(xué)實習(xí)點醫(yī)院帶教老師面對面的交流，通過各教學(xué)實習(xí)點就業(yè)信息的調(diào)研統(tǒng)計和分析，實時把握就業(yè)信息和動態(tài)，推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作的不斷深入。