2018年工作回顧
2018年八大“新”突破
———凝心聚力，黨建工作開創(chuàng)新局面。程玲同志在省廳微黨課展示活動中斬獲一等獎，石小平同志在武漢市組織的紅動江城·百優(yōu)黨課比賽中榮獲一等獎。學校黨建工作受到省廳領(lǐng)導的高度認可與稱贊。
　　———攻堅克難，新校區(qū)建設(shè)開啟新篇章。目前，項目已完工30萬方，已完成合同金額12.2億元。其中，一、二組團項目基本完成裝飾裝修工作；三組團1標、2標主體結(jié)構(gòu)已封頂。各組團項目將陸續(xù)達到竣工驗收要求。
　　———開拓創(chuàng)新，辦學水平實現(xiàn)新提升。在四年一屆、代表全國教育教學最高榮譽的教學成果獎評選中，榮獲二等獎，實現(xiàn)歷史性突破。在全國700余所高職院校的激烈競爭中，學校榮獲物流管理專業(yè)競爭力排行榜全國第四名，湖北省第一名，學校還被教育部評為“國防教育特色學?！?，榮獲教育部-思科“數(shù)字化創(chuàng)新人才培養(yǎng)項目”2018年度優(yōu)秀院校，被省總工會授予“湖北省產(chǎn)業(yè)工人培訓示范基地”。辦學經(jīng)驗、辦學成果獲省內(nèi)外40余家主流融媒體關(guān)注報道，擴大了我校在全國的美譽度與影響力。
　　———產(chǎn)教融合，校企合作取得新突破。成功獲批“全國郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地”，全省僅2所高校入選。組建全省無人機產(chǎn)教聯(lián)盟，當選理事長單位，引領(lǐng)無人機專業(yè)抱團發(fā)展。與洪山區(qū)簽署區(qū)校人才戰(zhàn)略合作協(xié)議，開展“訂單式人才培養(yǎng)計劃”；與浙江吉利集團開展深度戰(zhàn)略合作，打造“成蝶計劃”，實施人才共育。
　　———全員參與，招生就業(yè)奪取新勝利。全年共錄取新生5289人，報到4898人，投檔線高出省批次線60余分。定向培養(yǎng)士官軍種涵括海軍、空軍、武警，在全省公辦高職院校中，招生軍種數(shù)量最多，學校被授予“空軍士官人才培養(yǎng)定點院校”；成功獲批面向全省交通運輸行業(yè)開展技術(shù)技能人才定向培養(yǎng)招生資格，圓滿完成全省汽車維修類專業(yè)技能高考。就業(yè)方面，已落實就業(yè)4107人，就業(yè)率98.23%，在全省高職院校中遙遙領(lǐng)先。
　　———開門辦學，交流合作邁出新步伐。與俄羅斯共青城國立大學深入合作，聯(lián)合舉辦機電一體化技術(shù)專業(yè)；赴泰國相關(guān)院校和機構(gòu)訪問交流，達成教學標準輸出、學生共育的合作意向；與美國馬歇爾大學簽署國際交流合作協(xié)議，推進項目合作，創(chuàng)造雙贏局面。加入“中國湖北—南亞大學聯(lián)盟”，參加兩岸職業(yè)教育交流會，當選湖北職教國際交流聯(lián)盟副理事長單位，學校對外交流合作取得重要成果。
　　———能力為重，技能競賽取得新成果。參與的4個國賽項目全部獲獎，教師信息化教學大賽，實現(xiàn)參賽教師全部獲獎，獲獎數(shù)量最多。2018年，省級以上獲獎項目達到94個。
　　———關(guān)注民生，教職工獲得感得到新提高。用足用滿政策規(guī)定，落實各項工資福利。出臺學校醫(yī)療費管理辦法，關(guān)注教職工醫(yī)療保障，關(guān)心教職工身體健康。舉辦“書香交院·悅讀人生”系列讀書活動，豐富教職工文化生活。
　　2019年工作要點■指導思想以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大精神，積極落實國家職業(yè)教育改革實施方案，按照湖北交通“建設(shè)交通強國示范區(qū)，開創(chuàng)九州通衢新優(yōu)勢”的戰(zhàn)略定位，圍繞學校質(zhì)量提升年工作主題，深化體制機制改革，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)活力，創(chuàng)建全國優(yōu)質(zhì)學校，厚植學校發(fā)展優(yōu)勢，加快新校區(qū)建設(shè)，改善辦學軟硬條件，推進校園文化建設(shè)，營造濃厚發(fā)展氛圍，以改革創(chuàng)新的精神、堅如磐石的信心、只爭朝夕的勁頭、狠抓落實的作風，抓住機遇，奮發(fā)有為，推動學校各項工作高質(zhì)量發(fā)展。
　　■預(yù)期目標———確保建成部級、省級優(yōu)質(zhì)學?！_保1-2個專業(yè)（群）入圍國家骨干專業(yè)（群）———建成1-2個國家高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實訓基地———建成1個示范性職業(yè)教育集團———實現(xiàn)高職到校4500人，成人教育招生600人———畢業(yè)生協(xié)議就業(yè)率86%以上，年終就業(yè)率95%以上———新校區(qū)建設(shè)穩(wěn)步推進■十大任務(wù)一、堅持黨建引領(lǐng)，全面加強黨的領(lǐng)導1.以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)。始終將政治建設(shè)放在首位，基層黨建突出政治功能，干部選拔突出政治標準，黨員教育和發(fā)展突出政治把關(guān)，確保一切工作都致力于堅持和加強黨的全面領(lǐng)導。
　　2.用創(chuàng)新理論武裝頭腦。扎實做好中心組學習、雙周政治學習和主題黨日專題學習，切實用好機關(guān)黨建APP和學習強國平臺，堅持“全體黨員上微黨課”，實施“五個一”活動，多形式多渠道豐富和創(chuàng)新黨建活動。
　　3.夯實基層黨組織建設(shè)。落實《黨支部工作條例》，規(guī)范黨總支和黨支部職責，探索二級學院和機關(guān)黨建分類指導方法，強化學生黨支部發(fā)展黨員職責，建立黨建分類考核體系。持續(xù)抓好黨建述職考核評議工作，建立支部書記業(yè)績考核獎勵制度。
　　4.維護意識形態(tài)安全。牢牢把握意識形態(tài)工作主動權(quán)，強化意識形態(tài)問題分析和風險研判，嚴格意識形態(tài)陣地管理和活動審核，進一步加強教材、報刊、講座、論壇的關(guān)口審批。加強校園新媒體平臺的建設(shè)和管理，強化網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測和研判，做好熱點問題、突發(fā)事件輿論引導，有效維護網(wǎng)絡(luò)安全。
　　5.推進全面從嚴治黨。完善黨風廉政建設(shè)責任制考核方案，層層壓實各級政治責任，開展1-2次專項監(jiān)督檢查。堅持以問題為導向，持之以恒抓作風建設(shè)，抓好紀委監(jiān)督職責，營造風清氣正、和諧團結(jié)的發(fā)展環(huán)境。
　　二、堅持鞏固提升，持續(xù)提高辦學水平1.推進優(yōu)質(zhì)校建設(shè)。按照優(yōu)質(zhì)校建設(shè)標準和要求，開展全省、全國優(yōu)質(zhì)院校建設(shè)工作，力爭入圍優(yōu)質(zhì)校行列。結(jié)合學校實際，重點推進骨干專業(yè)（群）、產(chǎn)教融合實訓基地建設(shè)，力爭在此方面取得突破。
　　2.推進診斷和改進。突出學校辦學的主體地位和教學的核心地位，以自我需求為導向，做好迎接省教育廳專家組進校復核工作，深入推進人才培養(yǎng)內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進。
　　3.加強專業(yè)建設(shè)。圍繞學生能力提升，推動1-2個國家骨干專業(yè)（群）建設(shè)，推進3個國家示范專業(yè)、2個教育部現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)、4個省級品牌專業(yè)建設(shè)，力爭新增和調(diào)整3-4個專業(yè)、新增合作專業(yè)1-2個，全力申報國家課程資源庫，繼續(xù)與中職學校開展“3+2”分段聯(lián)合培養(yǎng)。
　　4.提升技能競賽水平。以技能大賽獎勵與管理辦法為指揮棒，積極引導師生參與技能競賽，堅持以賽促教、以賽促學、以賽促改，全力申報和承辦國賽、省賽，力爭學生技能比賽成績有新的突破。
　　三、堅持統(tǒng)籌規(guī)劃，深入推進體制機制改革1.實現(xiàn)機構(gòu)改革有序推進。以精簡高效為原則，抓住機遇，找準定位，制定學校機構(gòu)改革方案，完善內(nèi)部治理體系，強化管理服務(wù)職能。
　　2.推動績效分配優(yōu)化升級。學習新方法，開拓新渠道，制定適應(yīng)學校實際的績效考核與獎勵性績效分配辦法。出臺下放財權(quán)、人權(quán)、事權(quán)實施方案，強化權(quán)責監(jiān)管體系，進一步調(diào)動二級學院創(chuàng)新發(fā)展積極性。
　　3.加快二輪崗設(shè)研究落地。順應(yīng)事業(yè)單位人事制度改革方向，結(jié)合學校崗位設(shè)置現(xiàn)狀，精心謀劃，倒排工期，落實二輪崗位設(shè)置定崗研究工作。
　　四、堅持攻堅克難，不斷改善辦學條件1.推進新校區(qū)建設(shè)步伐。大力爭取廳黨組支持,穩(wěn)步推進新校區(qū)建設(shè),力爭完成既定建設(shè)目標。充分發(fā)揮學校資產(chǎn)經(jīng)營公司優(yōu)勢，積極籌措新校區(qū)建設(shè)資金，謀求資源整合效益。
　　2.改善老校區(qū)辦學條件。整合現(xiàn)有資源，加強基礎(chǔ)設(shè)施維護，努力改善老校區(qū)辦學條件，為師生提供優(yōu)質(zhì)的教學資源和優(yōu)美的工作學習生活環(huán)境。
　　五、堅持立德樹人，全面推進“三風”建設(shè)1.推進校園文化建設(shè)。以慶祝新中國成立70周年、紀念“五四”運動100周年為契機，開展豐富多彩的校園活動。加強師生理想信念教育、思想道德建設(shè)、文明風尚建設(shè)，不斷提升廣大師生文明素質(zhì)和校園文明程度，為學校改革創(chuàng)新、內(nèi)涵建設(shè)及各項事業(yè)發(fā)展提供堅強思想保證和強大精神動力。
　　2.加強學生思想政治教育和素質(zhì)教育。開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神系列主題教育實踐活動，推進習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心；開展弘揚勞動精神系列主題活動，教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動、熱愛勞動。
　　3.嚴格學生日常行為規(guī)范。針對學生管理中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，制定學生寢室、教室行為標準，落實學生日常行為規(guī)范，推行學生行為考核評價體系。發(fā)揮學生自治功能、班干部模范帶頭作用、考核評價功能，實現(xiàn)日常行為有規(guī)范、平常管理有抓手，學生素養(yǎng)有提升。
　　六、堅持師德為先，著力提升教師隊伍建設(shè)1.加強師德師風建設(shè)。發(fā)揮教師黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，注重加強師德師風監(jiān)督檢查，提升教師思想政治素質(zhì)；繼續(xù)開展教師節(jié)表彰活動，完善教師榮譽體系，加強典型宣傳引領(lǐng)，弘揚高尚師德。
　　2.提升教師綜合素質(zhì)。積極籌建學校教師發(fā)展中心；制定《教學質(zhì)量評價與考核辦法》，完善教師評價考核體系，充分調(diào)動教師工作的積極性和主動性；推進“六大工程”建設(shè)，實施教師素質(zhì)提升計劃，擴大“雙師型”教師規(guī)模，提升“雙師”素質(zhì)，優(yōu)化“雙師”結(jié)構(gòu)；繼續(xù)開展教師國外專題培訓和交流活動；推進“青年教師導師制”長效機制的運行和完善。
　　七、堅持開放辦學，不斷提升合作交流水平和國際化程度1.深化集團化辦學。圍繞職業(yè)教育集團化辦學，不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作，不斷提升集團化辦學水平，確保建成示范性職教集團。完善協(xié)同創(chuàng)新中心、混合所有制二級學院、現(xiàn)代學徒制等合作模式，搭建校企協(xié)商對話機制，構(gòu)建校友交流平臺。各二級學院圍繞教育教學改革建設(shè)2個以上實質(zhì)性校企合作項目。
　　2.創(chuàng)新國際交流與合作。進一步推進與世界500強企業(yè)的深入合作，拓展境外合作領(lǐng)域。對接國際標準，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，確保人才培養(yǎng)質(zhì)量。實施職業(yè)教育“走出去”戰(zhàn)略，輸出重點專業(yè)群，共建中泰教學聯(lián)營中心，開設(shè)孔子課堂。配合“走出去”交通運輸企業(yè)，為當?shù)貑T工開展技術(shù)技能培訓和學歷職業(yè)教育，服務(wù)“一帶一路”沿線國家建設(shè)。
　　八、堅持多措并舉，不斷提升招生就業(yè)工作水平1.推動招生工作取得新進展。積極爭取招生政策，拓寬生源渠道；探索大類招生模式，推動專業(yè)互補；創(chuàng)新招生宣傳方式，樹立學校品牌；發(fā)揮品牌專業(yè)引領(lǐng)，推進校校合作；加大軍民融合力度，擴大定向培養(yǎng)士官合作軍種數(shù)。確保完成全日制4500人的到校目標。
　　2.推進就業(yè)工作再上新臺階。積極拓寬就業(yè)渠道，注重精準幫扶，強化創(chuàng)業(yè)指導，規(guī)范管理服務(wù)。確保完成年終就業(yè)率在95%以上、協(xié)議就業(yè)率86%以上；自主創(chuàng)業(yè)團隊（項目）新增10家的目標任務(wù)。
　　九、堅持精準發(fā)力，不斷提升社會服務(wù)能力1.進一步增強科技服務(wù)能力。強化科技管理隊伍建設(shè)，完善科技管理與服務(wù)體系，構(gòu)建科研長效激勵與績效評價機制，促進科研成果有效轉(zhuǎn)化。加強科研平臺建設(shè)，打造科研創(chuàng)新團隊，培育重大科研項目，落實科研經(jīng)費保障，推動科研系統(tǒng)信息化建設(shè)。做好學報管理，進一步提高辦刊質(zhì)量。
　　2.進一步提高培訓服務(wù)本領(lǐng)。理順校屬產(chǎn)業(yè)管理體制，激發(fā)校屬產(chǎn)業(yè)內(nèi)生動力。統(tǒng)籌專業(yè)教學資源，擴大新的合作領(lǐng)域，加大社會培訓力度，爭取“1+X”證書制度試點。搭建多層次、多形式、多渠道、跨地域人才培養(yǎng)“立交橋”，實現(xiàn)年培訓量12000人次、年鑒定量3000人次的目標。
　　3.進一步推進精準扶貧。堅持科學扶貧、精準扶貧,扎實開展幫扶活動,全力協(xié)助大柳鄉(xiāng)左溪寺村組織實施好扶貧攻堅項目建設(shè),幫助鄖陽科技學校提升管理水平、專業(yè)建設(shè)水平、師資隊伍整體水平和信息化應(yīng)用水平。
　　十、堅持多方聯(lián)動，全力保障校園安全穩(wěn)定1.創(chuàng)建平安校園。認真落實社會治安綜合治理責任制和“一崗三責”。加強學生的安全教育，做好校園安全監(jiān)控和防范，加強消防檢查，隱患排查，定期進行評估研判，發(fā)現(xiàn)問題及時整改、堅決整改，切實保障校園安全穩(wěn)定。
　　2.加強后勤保障。不斷轉(zhuǎn)變管理理念，強化服務(wù)意識；積極引入和整合優(yōu)質(zhì)社會資源，集中精力加強督促協(xié)調(diào)；加強對用水、用電、用氣、食品安全和醫(yī)療衛(wèi)生的監(jiān)管，維護學校利益和廣大師生權(quán)益。加強宿舍物業(yè)、環(huán)境衛(wèi)生、經(jīng)營市場的管理，營造整潔、有序的校園育人環(huán)境。
　　3.提升信息化水平。按照學校綠色智慧校園建設(shè)規(guī)劃，落實診斷與改進工作信息化支撐環(huán)境建設(shè)，推進智慧教學輔助系統(tǒng)應(yīng)用，提升教師信息化能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量；推進大數(shù)據(jù)分析應(yīng)用，提升學校科學管理決策水平；加大網(wǎng)絡(luò)安全管控力度，為教學、科研、生活提供信息化服務(wù)保障。
　　4.完善制度標準建設(shè)。以優(yōu)質(zhì)校申報為契機，進一步加強學校章程的宣貫，完善學校管理制度，強化流程管理，將規(guī)范管理融入到學校每一項工作，全面提升學校治理能力。
　　5.科學推進預(yù)算執(zhí)行。全面梳理部門預(yù)算執(zhí)行進度，提高預(yù)算執(zhí)行率，確保二季度末預(yù)算執(zhí)行率達到45%，三季度末預(yù)算執(zhí)行率達到70%，全年預(yù)算執(zhí)行率不低于95%，力爭達到100%。根據(jù)學?，F(xiàn)狀和發(fā)展要求，加強預(yù)算編制的科學合理性。