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校園水檢 呵護你我


  上善若水,水善利萬物而不爭。有一群人他們的品性就像水一樣,純潔而瑕,境界就像水一樣,無私忘我。水,與我們的生活息息相關,魚離開水則無法生活,人也是一樣。但是我們校園中的水質(zhì)又如何呢?
  河北工程大學學生家園的師生們11月5日,依次對學校的各個教學樓、學生公寓樓、餐廳的水進行取樣檢測。
  水質(zhì)檢測,至關重要初冬來臨,寒氣逼人,但寒冷的天氣也無法阻擋學生家園進行水質(zhì)檢測的步伐。一棟棟教學樓,一棟棟公寓樓,一座座食堂,上百次的檢測只為保障學校師生的飲水健康安全。
  何謂水質(zhì)檢測呢?學生家園策劃部部長張景軒是這樣回答的:“水質(zhì)檢測就是對我們生活中的水進行質(zhì)量檢測,主要對象是水中可溶性固體含量,用水質(zhì)檢測筆檢測水中的雜質(zhì),然后與國家標準進行對比,最后得出水質(zhì)結(jié)果?!彼|(zhì)檢測過程繁瑣,標準嚴格。
  水質(zhì)達標與否是關乎全校師生健康的大事,當談及水質(zhì)檢測時,管理工程與商學院經(jīng)濟學1801班的王壯志同學說道:“我覺得進行水質(zhì)檢測很有必要,因為水質(zhì)關系到我們的身體健康,如果我們每天都在用水質(zhì)不達標的水,久而久之,身體會向我們發(fā)出抗議?!毙@水質(zhì)安全與學生的身體健康息息相關,在校園生活中,水是最珍貴的,人離開水將無法生活。
  水孕育了世界的生靈,推動了我們在生命長河中的航行,使人類得以生生不息。
  生命之源,朝督暮責水如同空氣一樣,是我們生活中不可缺少的一樣東西,水質(zhì)究竟怎樣,我們卻無得知,學生家園的水質(zhì)檢測活動為我們提供了一個很好的平臺校區(qū)如此之多,那么水質(zhì)檢測的范圍包括哪些學校的那些地方呢?當談及這個問題時學生家園網(wǎng)絡部部長曹永拯笑著說道:“水源的取樣主要來自主校、西校和科信的教學樓,公寓樓,餐廳。其中大多數(shù)水樣主要來自宿舍樓內(nèi)的自來水,直飲水,即使檢測范圍廣,但我們也不敢放松警惕,多部門聯(lián)合出動,確保每一處的水源都能取樣?!标P于檢測過程,他是這樣說的:“將水樣分區(qū)域放置好,然后進行水質(zhì)檢測。進行水質(zhì)檢測時使用的標準工具是小米的水質(zhì)檢測筆,主要檢測的是水內(nèi)的可溶性固體含量?!?br>  雖然過程繁瑣,工作量大,但是為了廣大學子的飲水健康,他們?nèi)耘f在水質(zhì)檢測的路上堅持每一分謹慎。
  一周無水,人則虛,一年無水,則國損,水為萬物之心,萬物生長不離水,學生家園的水質(zhì)檢測活動,為廣大學子的飲水健康提供了健康保障。
  健康飲水,和諧校園學生家園的水質(zhì)檢測活動,已經(jīng)持續(xù)了多年,一個活動存在并且持續(xù)這么長時間,足見其重要性。
  在談及水質(zhì)檢測的作用時,學生家園網(wǎng)絡部部長王秀紅說道:“在我看來,水質(zhì)檢測存在的意義是為了保障同學們的飲水健康,間接檢測直飲水機的凈化功能是否出現(xiàn)故障,如出現(xiàn)故障,可以提醒同學們停止使用,并且將結(jié)果上報學校?!彼|(zhì)檢測是為了警醒同學們養(yǎng)成健康的飲水習慣,提醒同學們那些地方的水能飲用,那些地方的水不能飲用。
  水質(zhì)檢測流程繁瑣,過程辛苦,學生家園的部長和干事們都付出了很多的時間和精力。但王秀紅部長針對這次活動卻說:“雖然參與水質(zhì)檢測活動比較累,但經(jīng)過這次活動,我自己以后會對飲水方面比較注意,水質(zhì)檢測結(jié)果出來后,會第一時間注意自己所在宿舍樓的排名,查看水質(zhì)檢測結(jié)果是否在標準范圍之內(nèi),最大的影響就是我會比較注意養(yǎng)成健康的飲水習慣?!痹冈诖髮W四年里,我們與他們一起努力,以水為媒,共同營造一個健康安全的飲水環(huán)境。
  哪有那么多歲月靜好,不過是有人替我們負重前行。當我們在享受這一切的時候,有一群兢兢業(yè)業(yè)的人在默默付出。水是生命之源,水質(zhì)問題關系到每一個人的身體健康,讓我們關注水質(zhì)問題,齊心協(xié)力,為校園的水質(zhì)安全貢獻力量。