新時(shí)代高校輔導(dǎo)員做好宣傳思想工作的幾點(diǎn)思考
2018年8月,黨中央召開(kāi)全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議。習(xí)近平總書(shū)記在會(huì)議上指出,做好新形勢(shì)下宣傳思想工作,必須自覺(jué)承擔(dān)起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)。高校作為當(dāng)前宣傳思想工作的主陣地,在承擔(dān)這一使命任務(wù)的過(guò)程中發(fā)揮著舉足輕重的作用。新時(shí)代背景下,加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)建設(shè),做好高校宣傳思想工作,事關(guān)黨和國(guó)家對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo),也直接關(guān)乎著中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的后繼有人。輔導(dǎo)員作為高校大學(xué)生思想政治教育的中堅(jiān)力量,擔(dān)負(fù)著維護(hù)與穩(wěn)定國(guó)家意識(shí)形態(tài)安全的重要使命。因此,重視并提升高校輔導(dǎo)員宣傳思想工作能力,是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代高校宣傳思想工作的應(yīng)有之義。
強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),加強(qiáng)做好高校宣傳思想工作的使命感。提升宣傳思想工作能力,做好高校宣傳思想工作,輔導(dǎo)員要牢固樹(shù)立政治意識(shí)和戰(zhàn)略思維,著眼于當(dāng)下時(shí)代發(fā)展大勢(shì)。自黨的十九大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記對(duì)世界發(fā)展形勢(shì)以及我國(guó)發(fā)展方位做出了科學(xué)判斷和精準(zhǔn)定位,廣大公民要切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,用全局視野和眼光謀劃“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,以科學(xué)理論和創(chuàng)新思維引領(lǐng)實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。國(guó)家復(fù)興既需要雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),更需要強(qiáng)大的精神支柱。高校宣傳思想工作作為黨的宣傳思想工作的重要內(nèi)容,在推進(jìn)民族復(fù)興的歷史進(jìn)程中占據(jù)著極其重要的地位。當(dāng)下,隨著經(jīng)濟(jì)全球化的持續(xù)推進(jìn),高校內(nèi)多元價(jià)值文化大量涌現(xiàn)并呈現(xiàn)日益交融的趨向,在多元化社會(huì)思潮發(fā)展趨勢(shì)日劇顯現(xiàn)的背景下,做好高校宣傳思想工作的責(zé)任與使命顯得尤為重要。對(duì)高校輔導(dǎo)員而言,每個(gè)人都要深刻領(lǐng)會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校宣傳思想工作的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》)精神,更加清醒地認(rèn)識(shí)自身肩負(fù)著做好高校宣傳思想工作的重大使命,懷揣著對(duì)黨和國(guó)家教育事業(yè)盡職盡責(zé)的堅(jiān)定決心,切實(shí)提升宣傳思想工作的本領(lǐng)和能力,順應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的歷史潮流以及所提出的新課題、新要求,履行好輔導(dǎo)員宣傳思想工作的使命擔(dān)當(dāng)。
明晰專業(yè)職業(yè)特征,有效彰顯高校宣傳思想工作的特殊性。輔導(dǎo)員隊(duì)伍是高校宣傳思想工作的核心力量。為此,加強(qiáng)黨的高校宣傳思想工作,鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,要充分發(fā)揮這支隊(duì)伍的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。2017年8月教育部第43號(hào)令最新修訂的《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》明確指出,輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍的重要組成部分,具有教師和干部的雙重身份。這決定了輔導(dǎo)員在加強(qiáng)和改進(jìn)高校宣傳思想工作中具有獨(dú)特的功能與優(yōu)勢(shì)。輔導(dǎo)員是開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是高等學(xué)校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者、指導(dǎo)者,是最便于了解和把握大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的先知者,也是最先影響學(xué)生思想發(fā)展的啟蒙者。輔導(dǎo)員的工作職責(zé)就是要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng),通過(guò)對(duì)學(xué)生的日常組織管理、教育服務(wù)等多渠道掌握其思想行為特點(diǎn)及思想政治狀況,幫助他們牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)而養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和人格品行。這一職業(yè)的特殊性決定了提升高校輔導(dǎo)員宣傳思想工作能力的重要性和緊迫性。正如《意見(jiàn)》中所強(qiáng)調(diào)的,要配齊建強(qiáng)高校宣傳思想工作隊(duì)伍,大力統(tǒng)籌推進(jìn)包括輔導(dǎo)員在內(nèi)的宣傳思想工作骨干隊(duì)伍建設(shè)。每位高校輔導(dǎo)員應(yīng)按照《意見(jiàn)》的精神和要求,科學(xué)地認(rèn)清自身職業(yè)這一特殊性使命,充分發(fā)揮職業(yè)特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),竭力把高校宣傳思想工作做細(xì)、做實(shí)、做強(qiáng),盡心竭力培養(yǎng)新時(shí)代社會(huì)主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提升高校宣傳思想工作的科學(xué)性。高校宣傳思想工作不僅僅是一項(xiàng)常務(wù)性工作,更是一門獨(dú)特的科學(xué)。要做好高校宣傳思想工作這門科學(xué),我們既要注重日常工作活動(dòng)與實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),也要重視加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)研究、把握工作規(guī)律,努力提高宣傳思想工作的科學(xué)性。新時(shí)代背景下,堅(jiān)定師生理想信念、鞏固思想道德基礎(chǔ)、強(qiáng)化主流意識(shí)形態(tài)教育、傳播社會(huì)主流價(jià)值觀念、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)以及促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,這些都要求我們要以高度負(fù)責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神、務(wù)實(shí)過(guò)硬的可行舉措認(rèn)真地開(kāi)展高校宣傳思想工作。就當(dāng)下國(guó)家形勢(shì)而言,高校輔導(dǎo)員要堅(jiān)定馬克思主義信仰和共產(chǎn)主義信仰,用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果武裝頭腦,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以馬克思主義的科學(xué)世界觀和方法論指導(dǎo)宣傳思想工作,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信,勇于擔(dān)當(dāng)盡責(zé)。高校輔導(dǎo)員也唯有用心研究和深刻掌握宣傳思想工作的經(jīng)驗(yàn)與規(guī)律,才能在高校繁雜多變的環(huán)境中找到準(zhǔn)確的工作標(biāo)位,增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題的辨析能力和解讀能力,克服宣傳思想工作中的各類阻力與困難,引導(dǎo)大學(xué)生堅(jiān)決抵制各種錯(cuò)誤思潮和歪理邪說(shuō),避免落后思想文化和腐朽文化的侵蝕。特別是近年來(lái)高校網(wǎng)絡(luò)輿情呈現(xiàn)日趨成風(fēng)的態(tài)勢(shì),它的直接性、突發(fā)性、隨意性等特點(diǎn)無(wú)疑給高校宣傳思想工作帶來(lái)了挑戰(zhàn)和壓力。因此,輔導(dǎo)員要遵循意識(shí)形態(tài)的特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律,要堅(jiān)持建設(shè)性和批判性相統(tǒng)一原則,正確處理好正面宣傳與輿論斗爭(zhēng)的關(guān)系。正面宣傳與輿論斗爭(zhēng)是高校思想宣傳工作的重要職能,是黨的宣傳思想工作維護(hù)高校穩(wěn)定和諧、促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的兩個(gè)輪子。既要以正面宣傳為主,又不能放棄輿論斗爭(zhēng)。
注重思想價(jià)值引領(lǐng),切實(shí)增強(qiáng)高校宣傳思想工作的實(shí)效性。習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào):“要抓住青少年價(jià)值觀形成和確定的關(guān)鍵時(shí)期,引導(dǎo)青少年扣好人生第一??圩印?。高校所培養(yǎng)和教育的學(xué)生是否系好了人生的第一粒扣子,能否堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,有沒(méi)有積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是高校宣傳思想工作是否做好做實(shí)最直接的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)?!兑庖?jiàn)》中明確指出,要著力增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的針對(duì)性與實(shí)效性,啟動(dòng)大學(xué)生思想政治教育質(zhì)量提升工程。高校輔導(dǎo)員宣傳思想工作的對(duì)象主要是大學(xué)生,輔導(dǎo)員的工作職責(zé)是開(kāi)展大學(xué)生日常的思想政治教育。輔導(dǎo)員只有真真切切走入學(xué)生內(nèi)心,深入了解學(xué)生的特點(diǎn),真正做到“想學(xué)生之所想,知學(xué)生之所需”,才能用行之有效的舉措做到對(duì)大學(xué)生的思想引領(lǐng)。當(dāng)下,“90后”正在逐步退出在校大學(xué)生的主要構(gòu)成,一大批“00后”正在進(jìn)駐高校。這批新時(shí)代的大學(xué)生有著新的特點(diǎn),這無(wú)疑給輔導(dǎo)員宣傳思想工作在理念鑄造、技巧路徑、步驟方法等層面提出了新的要求。為此,高校輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)深入了解并把握的學(xué)生特質(zhì)和內(nèi)在需求,以他們喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳方式、易于接受的言語(yǔ)表達(dá)、熱于參與的團(tuán)體活動(dòng),不斷提高宣傳思想工作的針對(duì)性和實(shí)效性,切實(shí)增強(qiáng)宣傳思想工作的吸引力和感染力。
高校宣傳思想工作是高校改革穩(wěn)定與發(fā)展的導(dǎo)向標(biāo),做好宣傳思想工作是輔導(dǎo)員義不容辭的責(zé)任和使命。新時(shí)代下,廣大輔導(dǎo)員應(yīng)緊密結(jié)合當(dāng)前時(shí)代發(fā)展及國(guó)際國(guó)內(nèi)局勢(shì)變化,用科學(xué)的理論武裝頭腦,密切關(guān)注工作對(duì)象,充分發(fā)揮職業(yè)優(yōu)勢(shì),不斷提升高校宣傳思想工作的能力和水平,進(jìn)一步開(kāi)拓高校意識(shí)形態(tài)工作的新局面,切實(shí)維護(hù)高校意識(shí)形態(tài)的安全與穩(wěn)定。