100年前的 5月 4日， 一群意氣風發(fā)的青年學生發(fā)出了那個時代的最強音， 他們用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。這場以先進青年知識分子為先鋒的、 廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建愛國運動拉開了中國新民主主義革命的序幕， 并誕生了以愛國、 進步、 民主、 科學為核心的五四精神， 體現(xiàn)了青年學生強烈的社會責任感和使命感。

在人類歷史長河中，100年只是彈指一揮間。但之于中國歷史， 這100年卻徹底改變了國家的前途命運， 使中華民族走向偉大復興的漫漫征程。五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑， 青年學生走在了歷史發(fā)展的前列， 成為時代的弄潮兒。作為新時代的青年大學生， 如何紀念100年前那段崢嶸歲月？如何告慰拋頭顱、 灑熱血的五四先驅？

李大釗在 《青春》 一文中用 “青春之我， 創(chuàng)造青春之家庭， 青春之國家， 青春之民族， 青春之人類， 青春之地球， 青春之宇宙” 的話語為青年人留下殷殷重托。五四運動后， 在嘉興南湖紅船上， 13 位平均年齡 27 歲的青年召開中共一大， 開啟了波瀾壯闊的中國革命新征程。他們帶領無數(shù)胸懷遠大理想、 積極投身革命實踐的新青年， 前赴后繼， 勇往直前， 以崇高信仰和血肉之軀成就了青春之黨，青春之民族， 青春之國家， 在中國社會偉大變革的歷史篇章中寫下了一部絢麗的青春史詩。

100年后的今天， 承擔著民族偉大復興中國夢的我們， 一樣能感受到百年前那歷史脈搏的跳動， 這是年輕之心和青春熱情穿越歷史的共鳴。 “青春是用來奮斗的” ， 奮斗就是青春的主題。對不同時代的青年人而言， 奮斗的所指和意義可能不一樣。百年前的革命先驅， 他們的奮斗就是救亡圖存， 奮斗就是反帝反封建， 奮斗就是破舊立新， 打破舊的枷鎖和桎梏。

近日， 習近平總書記指出： 要加強對五四運動和五四精神的研究， 激勵廣大青年為民族復興不懈奮斗。他對當代青年人寄予厚望： “廣大青年生逢其時， 也重任在肩。 ” “廣大青年既是追夢者， 也是圓夢人， 追夢需要激情和理想， 圓夢需要奮斗和奉獻。 ” 習進平總書記的話指明了當代青年人奮斗的方向和意義。他勉勵廣大青年堅定理想信念、 練就過硬本領、 勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、 矢志艱苦奮斗、 錘煉高尚品格， 努力在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。徐本禹放棄讀研機會， 毅然去貴州偏遠山區(qū)支教， 用一個剛剛畢業(yè)的大學生稚嫩的肩膀， 扛住了傾頹的教室， 扛住了貧窮和孤獨， 為大山深處孩子們點燃愛的火焰。鐘楊援藏16年， 行程50萬多公里， 足跡超越海拔 6000 米， 收集 4000 萬高原植物種子， 讓最美的生命之花綻放在高山礫石之間。26歲的王繼才接受了守島任務， 與妻子王仕花以海島為家， 與孤獨相伴， 在沒水沒電、 植物都難以存活的孤島上默默堅守， 把青春年華全部獻給了祖國的海防事業(yè)。他們都是普通的中國人， 沒有什么驚天動地的偉業(yè)，但卻讓我們感動， 讓我們凝視， 讓我們傾聽。因為他們在腳踏實地的奮斗中擔當起了責任， 把最美的青春獻給了祖國和人民。

在學校優(yōu)秀畢業(yè)生事跡報告會上， 一名學生用 “選擇、 努力、 堅持、 時間” 八個字介紹她的大學生涯和考研歷程， 引起了大家的共鳴。其實， 人生亦是如此， 青春更是如此。當代青年學生， 就是要自覺堅持黨的領導， 聽黨話、 跟黨走， 堅定四個自信， 砥礪優(yōu)良品行， 刻苦學習知識， 掌握過硬本領， 勇敢承擔起神圣使命， 以奮斗的姿態(tài)讓五四精神在民族偉大復興的實踐中放射出更加奪目的時代光芒。

(本報特約評論員 房玉東)