不同于搖滾音樂的金屬感;不同于古典音樂的厚重感;古風音樂具有獨特的中國式美感。歌詞古典雅致、措辭整齊,宛如詩詞歌賦,曲調(diào)唯美,注重旋律,演奏多用民族樂器。
如今,越來越多的大學生開始了解并熱愛古風音樂。在淮海園里,就有這樣一位同學,她瘋狂熱愛古風音樂,并嘗試創(chuàng)作,如今的她不僅在淮海園小有名氣,在古風音樂圈也嶄露頭角。她就是文學院新聞171班的蘇逸。

“點一盞燈聽一夜孤笛聲,等一個人等得流年三四輪?！彼哪昵?一曲《華胥引》讓蘇逸初觸古風。
“第一感覺是婉轉(zhuǎn)凄涼?！弊x高一的蘇逸在一次機緣巧合中聽了《華胥引》。出于好奇,蘇逸開始在網(wǎng)絡(luò)上搜索古風音樂。
“終是為你,覆了天下。”一曲《傾盡天下》讓蘇逸徹底愛上古曲。
其實,蘇逸對音樂的喜歡不是一時興起,“媽媽的胎教做得太好了,從小就被‘浸泡’在音樂里?！碧岬揭魳返膯⒚?蘇逸笑著說起了淵源。全家都喜愛音樂,“幫我起的名字也帶有古風味兒“。

雖說蘇逸與音樂早已結(jié)緣,但高中時期繁忙的功課和沉重的學業(yè)讓她的課余時間不斷縮短。但是她并沒有放棄對古風歌曲的熱愛。

 “可以說是爭分奪秒了?！闭n業(yè)繁忙就在上下學的路上邊聽邊唱,“聽得多,唱得多,就萌發(fā)了寫歌的想法?！焙髞頍o論去哪蘇逸都隨身攜帶便簽本,只要一有靈感,蘇逸便當即記下,“爸媽的手機和車里都是我下載進去的古風歌”想起高中時期的癡迷,蘇逸忍不住笑言。

如果說高中的繁忙壓抑了蘇逸的創(chuàng)作夢想與才華,那么大學便給予了蘇逸更多的時間和機會。
大一時,蘇逸為自己取了“訴休”的藝名。找到志同道合的小伙伴聚在一起,他們一起聽、唱、寫古風歌。
大二上學期,在驚聞金庸老先生逝世的消息后,蘇逸和她的伙伴放棄了本來正在制作的音樂,臨時決定制作一首歌來紀念金庸老先生,并準備在“頭七”當天發(fā)布?！皶r間緊!任務(wù)重!”所以無論如何都要在按時發(fā)布?！碧K逸和她的伙伴立即投入到新作品中。通宵了整晚作曲編曲,11個人圍繞主題寫詞創(chuàng)作,通過不斷地打磨和推敲,歷時三天整理完畢。