她學(xué)習(xí)努力刻苦，平均績(jī)點(diǎn)4.0；雖身有疾，但志堅(jiān)，多次獲得專業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，積極參與各類活動(dòng)。身體上的缺憾絲毫沒有影響她內(nèi)心對(duì)生活的熱愛。她真誠又勇敢，秉持著順其自然的人生信條。不怕試錯(cuò)，一步一步去探尋屬于自己的天地。她是2016級(jí)公共事業(yè)管理專業(yè)劉九龍。生活實(shí)苦，常遇確幸

早上六點(diǎn)的安農(nóng)校園很靜謐。晨光中，一位母親早早地推著輪椅送女兒上課。三年以來，風(fēng)雨無阻。

在劉九龍九歲那年，由于突發(fā)骨髓炎，給她的腿部造成了無法挽回的傷害，后來她就過上了輪椅與拐杖相伴的日子。雖然自己無法像正常孩子一般跑跑跳跳，但是劉九龍不認(rèn)為這是很嚴(yán)重的事情：“這不是我前進(jìn)的障礙。雖然我能選擇的路其實(shí)很少，但只要我看到了，便要緊緊抓住?！彼矚g鉆研探索和表達(dá)?！拔艺J(rèn)為人要終生學(xué)習(xí)，不斷思考，有時(shí)上課我非常想回答問題，如果老師一節(jié)課都不提問我，我就覺得好寂寞?。　眲⒕琵堄哪卣f到。一步一步跨過學(xué)習(xí)上的高山，淌過知識(shí)的河流。靜下心來，不急不躁，意志堅(jiān)定地學(xué)習(xí)便是她取得好成績(jī)的原因。

面對(duì)幼時(shí)的遭遇，劉九龍?zhí)寡裕骸拔曳浅８卸?，‘塞翁失馬，焉知非福’。上天雖然帶走了我靈便的雙腿，可卻給了我無比充盈的內(nèi)心和靈魂，讓我擁有更多獨(dú)處的時(shí)間，讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)自己相處。”

在生活中，劉九龍有一個(gè)特殊的室友-她的母親。談起與母親同住在大一剛開學(xué)時(shí)，學(xué)校考慮到她的身體情況，在距離教學(xué)樓比較近的地方為她安排了一間宿舍以便她更好的學(xué)習(xí)生活，還特別的應(yīng)允了她的母親陪她一同住下?？杀M管這樣，因?yàn)閷嬍以趯W(xué)校的東頭，上課的地點(diǎn)在學(xué)校的西頭，對(duì)于正常人來說十分鐘的路程，劉九龍也要花上三四倍的時(shí)間。偶爾上課的教室會(huì)在六樓，“媽媽要把我背到六樓去，太辛苦了。我非常愧疚”劉九龍心疼母親，也不想麻煩同學(xué)，就自己抓著樓梯的扶手，一步步邁上去?！耙?yàn)橥饶_不便，媽媽在生活中就成了我的腿腳，她是我最好的伙伴”。她回頭看了一眼她的母親，眼眶濕潤(rùn)，哽咽道：“我對(duì)她有太多太深的感情無以言表，對(duì)母親是這樣，對(duì)我的學(xué)校安農(nóng)也是這樣，學(xué)校幫助了我很多，我現(xiàn)在根本無以為報(bào)，只期盼能夠盡快成才，報(bào)答媽媽也報(bào)答母校?！?/p>

由于劉九龍情況特殊，社會(huì)上有很多人都向她伸出了援手，希望能在這個(gè)女孩的逐夢(mèng)路上拉她一把。面對(duì)幫助，劉九龍顯得格外理智及冷靜，“我只會(huì)接受我急需的幫助。我很清楚自己的情況，并不會(huì)因?yàn)樘摌s心而過分的要求。”在接受了外界的幫助后，她覺得自己更應(yīng)該把學(xué)習(xí)搞好，至少使自己配得上這份捐助。與此同時(shí)她還接手了一個(gè)教育公眾號(hào)的運(yùn)營(yíng)工作。雖然剛開始什么都不會(huì)，但當(dāng)公眾號(hào)的負(fù)責(zé)人問她的意愿時(shí)，她毫不猶豫地答應(yīng)了：“所以我愿意學(xué)習(xí)各種我感興趣的事?！卑l(fā)自內(nèi)心地?zé)釔蹖W(xué)習(xí)是劉九龍身上最大的閃光點(diǎn)。在公眾號(hào)里她為自己起名“求知兔”，正如其名，在安農(nóng)里，她從未停止學(xué)習(xí)，是一只上下求索的求知兔。不斷發(fā)展自己，尋找自己的價(jià)值。

順其自然，樂活人生

現(xiàn)在的劉九龍已經(jīng)學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)，開始與世界和解。曾有過的自卑，如今都已放下。她告訴自己：“已經(jīng)走到了這一步，就不會(huì)再回過頭去思考這么做值不值得，我只要走一步再走一步就行了?！眻?jiān)強(qiáng)和樂觀的性格讓她看待人和物都十分淡然?！绊樒渥匀弧本褪撬娜松艞l。

大二那年，因?yàn)樵诳h殘聯(lián)演講比賽中表現(xiàn)突出，劉九龍被選拔參加了市級(jí)比賽。去參加市殘聯(lián)的演講比賽時(shí)，因害怕耽誤母親時(shí)間，劉九龍便獨(dú)自乘坐高鐵。乘車到高鐵站，購票取票、檢票進(jìn)站、乘車，很多擔(dān)心的問題沒想到異常順利?！澳鞘俏业谝淮螁为?dú)出行，甚至以前都沒有見過高鐵，但我并不害怕，因?yàn)槊慨?dāng)我有什么問題的時(shí)候，路人都會(huì)特別熱心的幫助我。在高鐵上，有位乘客還提醒我，每一站它都只停兩分鐘，讓我就待在門口方便下車。我真的很感動(dòng)！”參加省賽的時(shí)候，由于身體原因，劉九龍不能長(zhǎng)時(shí)間站在舞臺(tái)中間進(jìn)行演講，因此她只能倚靠著發(fā)言臺(tái)完成演講。演講過程中，耳麥又出了問題，“沒有緊張，順其自然地繼續(xù)，我并不執(zhí)著于比賽結(jié)果，展示自我的過程本身就是一種獨(dú)特的體驗(yàn)，我很享受”。劉九龍最終在安徽省第五屆殘疾人讀書達(dá)人演講比賽中獲得三等獎(jiǎng)。

劉九龍酷愛讀書，她認(rèn)為自己雖然不能隨意行走，卻可以在高曉松、余華等作家的世界里神游，體會(huì)別樣精彩。她把書本當(dāng)成自己飛翔的翅膀。除了學(xué)習(xí)外，每天都會(huì)花一個(gè)多小時(shí)讀書，“在書籍中我能觸摸到陽光，感受到希望，讀書的過程，充實(shí)而快樂?！?/p>

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間就將步入大四。對(duì)于未來，劉九龍也有著自己的規(guī)劃，現(xiàn)階段她希望可以繼續(xù)讀書，考取研究生。等上完學(xué)，她希望投身于幫助殘疾人和山區(qū)孩子的工作中去。她是一個(gè)長(zhǎng)在山區(qū)的孩子，深知山區(qū)孩子走出大山的艱難，“在我成長(zhǎng)的路上，得到了很多幫助，所以等我成才，我更應(yīng)該傳遞這份正能量去幫助他人。我了解山區(qū)以及殘疾的孩子所處的環(huán)境，我想幫助他們?！?/p>

生活實(shí)苦，但請(qǐng)足夠相信：上天不會(huì)辜負(fù)任何一個(gè)對(duì)生活充滿熱情、踏實(shí)而努力的人。這個(gè)名字如男孩般剛毅的女孩，愿她永遠(yuǎn)英氣勇敢，不斷前行。