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社區(qū)實習(xí)收獲多


轉(zhuǎn)眼間,為期一周的專業(yè)認識實習(xí)結(jié)束了。作為公共事業(yè)管理專業(yè)的一名大二學(xué)生,以往的專業(yè)知識學(xué)習(xí)似乎將我緊緊地鎖在一個巨大的裝滿書本理論知識的籠子里。這次的專業(yè)認識實習(xí)就像在這個籠子上打開了一扇窗戶,透過它,我接觸到了平時接觸不到的物理實驗室、科技館、基層的小區(qū)物業(yè)和包羅萬象的社區(qū),還有披著神秘面紗的飛機制造廠,看到了美麗的風(fēng)景。
在得知我們要開展認識實習(xí)的時候我十分興奮,因為隔壁班上學(xué)期的實習(xí)去了濟南遙墻機場和東營勝利機場等聽起來就令人興奮的地方,然而當(dāng)從同專業(yè)的師姐那里打聽到獨家消息時,我瞬間蔫了?!案鶕?jù)專業(yè)要求,本次認識實習(xí)的主要地點是濱南社區(qū)勝濱小區(qū)及彩虹湖社區(qū),同時為了開拓同學(xué)們的視野我們將去往濱州市科技館及濱奧飛機制造有限公司參觀學(xué)習(xí)……”帶隊老師的話回響在耳邊,心中不禁暗自竊喜,幸好不像師姐說的那樣只參觀幾個社區(qū)就結(jié)束了。平復(fù)好大起大落的心情后,我們來到了被老濱州人稱之為“勝利油田一分廠”的勝濱小區(qū)。在小區(qū)物業(yè)經(jīng)理的帶領(lǐng)下,我們走進了小區(qū)的監(jiān)控室,在近百個監(jiān)控屏幕下感受其細枝末節(jié)處的認真;走進羅龍江創(chuàng)新工作室,在數(shù)不清的電工小發(fā)明中體會基層工作者的創(chuàng)新;走進EAP工作室,在其完備的基礎(chǔ)設(shè)施和專業(yè)的心理咨詢師講解下感悟小區(qū)對便民服務(wù)的全方位覆蓋;走進勞模宣講室,在時家三代勞模精神的感染中體會精神激勵在管理中的重要作用。坐在返校的公交車上,仔細回想當(dāng)天在“一分廠”的經(jīng)歷時突然明白,之所以深入社區(qū)開展認識實習(xí)除了本專業(yè)的專業(yè)要求之外,更多的是打破書本理論知識的桎梏,去體會理論知識在實踐中的應(yīng)用。想通后的我慢慢體驗到了實習(xí)的樂趣與重要性,也更加期待第二天的彩虹湖社區(qū)之行。第二天,我們來到了彩虹湖社區(qū)。在社區(qū)綜合黨委書記的講解下,我們了解到社區(qū)破產(chǎn)企業(yè)多、下崗職工多、貧困家庭多等特點,以及彩虹湖社區(qū)在幫扶特困家庭、下崗失業(yè)人員等弱勢群體中所做的努力,如開展了“市西無孤兒·燕園承夢想”“星空家園·愛心媽媽工作室”“自閉癥兒童保護”等特色項目。同時,社區(qū)工作的繁雜程度也遠遠超乎我的想象,涉及老年活動中心、創(chuàng)業(yè)孵化基地、社區(qū)文化建設(shè)、志愿服務(wù)活動等方方面面。如果說勝濱小區(qū)的參觀學(xué)習(xí)帶給我的是感悟,那么彩虹湖社區(qū)帶給我的就是震撼。它使我認識到實習(xí)不僅僅是對書本知識的鞏固與加深,更可以獲得從書本上不易了解或者不容易學(xué)到的實際知識。隨后的幾天里我們陸續(xù)參觀了校內(nèi)基礎(chǔ)物理實驗室、市科技館以及濱奧飛機制造有限公司,別樣的體驗使此次實習(xí)更具意義。
當(dāng)然,這次實習(xí)讓我收獲的不僅僅體會到了理論聯(lián)系實際的重要性,還學(xué)到了一些實際知識和對細節(jié)背后的思考。這次實習(xí)地點和我們班有著不小的淵源,勝濱小區(qū)恰巧是我們班一同學(xué)家所在的小區(qū),而我們班另一位同學(xué)的外婆家則在彩虹湖社區(qū)。他們兩個在實習(xí)后發(fā)出了幾乎異口同聲的感慨,“在這住了這么多年,都不知道小區(qū)物業(yè)管理這么專業(yè)?!薄皼]想到社區(qū)的服務(wù)管理能做到如此專業(yè)化精細化。”也許我們坐在家里一個電話就可以請人上門來修網(wǎng)線、修電器,但我們很少去思考其背后有一個精細的管理體系乃至創(chuàng)新服務(wù);平時,我們坐在寬敞明亮的教室里,上課即來下課即走,什么也不用考慮。這次實習(xí)后,我開始學(xué)著去思考學(xué)校的物業(yè)管理體系以及保潔阿姨保安大爺?shù)母冻?。網(wǎng)上曾有句很火的話:你所能感受到的美好,都是因為有人在你背后默默的付出。而這付出背后的點滴滴滴同樣值得我們思考。
雖然一周的實習(xí)時間很短暫,但這種經(jīng)歷卻令人難以忘卻。這次實習(xí)不僅打破了專業(yè)知識對我的桎梏,使我開始學(xué)著去摸索理論與實踐。未來的日子里,我一定會努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)素質(zhì)能力,將本專業(yè)學(xué)好學(xué)精學(xué)透學(xué)扎實,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下厚實的基礎(chǔ),為早日實現(xiàn)人生夢想不斷努力奮斗!