父親出生在一個農(nóng)村家庭，經(jīng)過自己的努力，來到了城里工作，成家立業(yè)，有了四個子女?，F(xiàn)在，父親母親四世同堂，其樂融融。我們一致認為，父母能擁有此時的幸福，是因為我們的家風傳承得好。
　　父親小時候，奶奶家教嚴。父親說，奶奶沒有讀過書，但奶奶知道，孩子要從小教育?！皬男】纯?，到老一半”、“棒上出孝子、筷上出逆子”等都是奶奶的教育理念。父親曾經(jīng)和我們講過他的故事：農(nóng)村人喜歡賭博，父親小，不懂事，去湊熱鬧。奶奶知道后，一把揪住耳朵拎回家，嚇得父親再也不敢去了。父親一輩子不會賭博，父親六個兄弟姐妹都和睦相處，都是奶奶嚴厲教育的結果。
　　父母對我們的教育也是嚴格的。小時候父母派我們出去買東西，找零都要立即上交。父親說，嘴會吃饞的。我們小時候說謊是會被打的，偷家里的東西吃是會被打的，不認真讀書是會被打的……很小的時候我們就已經(jīng)獨立生活，幫家里做家務，認真讀書。記得自己7歲時已經(jīng)會燒飯，8歲已經(jīng)會燒菜。最令鄰居羨慕的是我家兄弟姐妹四個總是和睦相處，從來不吵架紅臉。
　　小時候覺得父母的教育不近人情，自己有了孩子后，我們發(fā)現(xiàn)老一輩的教育很有道理。女兒很小的時候，我就一直按照家族傳統(tǒng)進行教育，培養(yǎng)她獨立的個性、大度的氣魄、讀書的習慣……雖然是獨生女，卻沒有絲毫的嬌生慣養(yǎng)的習性。她三年級的時候，自己去菜場買菜，在家里招待客人；獨自去醫(yī)院配中藥；上學都是自己乘公交，早飯也是自己燒。除了完成自己的事情，還要以主人的身份關注家中的一切。
　　現(xiàn)在女兒自己也有了孩子，教育兒子成為她的首要任務。女兒的教育理念和我們都是一致的。外孫吃飯總是坐在座椅里，吃完才能下來玩。雖然只有16個月大，外孫的吃飯習慣特別好，不需要哄，從頭吃到尾。外孫還養(yǎng)成了每天看書的習慣，翻起書來有模有樣，看得非常認真。外孫每天看動畫片的時間很短，聽到小豬佩奇的英語對話能立馬安靜下來。外孫非常大氣，隔壁的小妹妹來玩，他都能拿著自己的玩具，主動和小妹妹分享。
　　我們家庭的教育可說是全方位的。平時聚餐，餐桌上經(jīng)常會背古詩、成語接龍、猜謎語、腦筋急轉彎、做數(shù)學題等，聊得最多的是教育。這可能和我們是教師大家庭有關吧。
　　孝順是中華民族的傳統(tǒng)，也是我們家族的傳統(tǒng)。爺爺走得早，父母一直遺憾爺爺沒有享到福。奶奶年紀大后，在我家住了好多年。奶奶和母親之間基本沒有沖突，即使有什么誤會，母親也是極其忍讓。母親和大姑、小姑、妯娌之間也是非常融洽。長嫂為母，母親對他們一貫大氣，經(jīng)常在經(jīng)濟上接濟他們。他們非常尊敬母親，到現(xiàn)在碰到疑難問題還要來向父親母親求助。
　　父親一直教育我們要孝順長輩。我們很小的時候就會幫著父母承擔家務。工作后第一個月的工資給父母買禮物。成家后每逢過年過節(jié)都會對父母表達心意。兒子女兒也學著我們的樣子，工作后都給我們買了禮物。兒子雖然在北京工作，但每個周末都會給奶奶打個電話，報個平安，雷打不動。外孫雖然很小，但他知道，吃的東西一定要和爸爸、媽媽一起分享。
　　都說婆媳關系是最難相處的，但我們家里不存在這種問題。從我母親開始，就和奶奶相處很好。我的弟媳婦也非常賢惠，她和母親的關系比我們母女關系還要親。我自己經(jīng)歷了兩任婆婆，雖然她們是完全不同類型的人，但我和她們溝通毫無障礙。現(xiàn)在我還會經(jīng)常去前任婆婆那里陪她聊聊天，給予一些經(jīng)濟上的資助。現(xiàn)在的婆婆有什么事情也經(jīng)常來和我商量。每年我們組織旅游活動，我會經(jīng)常帶上婆婆一起參加，讓她感受我們大家庭的溫暖。
　　現(xiàn)在，女兒嫁了人，也為人媳了。女兒和婆婆之間的關系比婆婆和兒子之間還要親近。
　　朋友們經(jīng)常會說：“你們一大家子關系怎么那么好的？真羨慕！”
　　我想：家風就是這樣一代一代傳承下去的！