戴琪/ 攝

　　本報(bào)訊3 月20 日，華東師范大學(xué)1985 級(jí)地 理系校友陳小平代表北京華信怡和投資集團(tuán)有 限公司向我校捐贈(zèng)300 萬元人民幣，用于學(xué)生的 獎(jiǎng)勵(lì)與資助、青年教師成才激勵(lì)和教師隊(duì)伍建設(shè) 等。北京華信怡和投資集團(tuán)有限公司董事長陳小 平、副總經(jīng)理熊衛(wèi)民、行政經(jīng)理?xiàng)畹ゆ?，華怡心辰 心理健康服務(wù)有限公司和北京無憂升學(xué)教育咨 詢有限公司的部分領(lǐng)導(dǎo)，華東師大黨委書記童世 駿、副校長孫真榮、副校長兼心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué) 院（以下簡稱心理學(xué)院）院長梅兵、校長助理斯陽 以及心理學(xué)院黨政班子成員、部分師生代表等參 加了捐贈(zèng)儀式。儀式由心理學(xué)院黨委副書記兼副 院長莊瑜主持。
　　梅兵作為資金引薦人致歡迎辭，并介紹了項(xiàng) 目捐贈(zèng)情況。她表示，心理學(xué)院與陳小平及其團(tuán) 隊(duì)的緣分，一是源于陳小平及其企業(yè)家團(tuán)隊(duì)的校 友情懷、其團(tuán)隊(duì)對(duì)人的關(guān)懷以及所承擔(dān)的社會(huì)責(zé) 任，二是華東師大心理學(xué)院的學(xué)科優(yōu)勢(shì)、心理學(xué) 院與心理學(xué)人的為民情懷和社會(huì)責(zé)任感。習(xí)近平 總書記在十九大報(bào)告中提出，加強(qiáng)社會(huì)心理服務(wù) 體系建設(shè),培育自尊自信、理性平和、積極向上的 社會(huì)心態(tài)。此次捐贈(zèng)標(biāo)志著陳小平及其團(tuán)隊(duì)與心 理學(xué)院的合作跨出了第一步，將來雙方還會(huì)繼續(xù) 推進(jìn)更多合作，共同持續(xù)關(guān)注人的心理健康與身 心發(fā)展。
　　儀式上，陳小平追溯了自己的大學(xué)時(shí)光，以 及和心理健康與生涯規(guī)劃的淵源。他在談話中提 到，幾年前，自己好友的孩子在讀初三時(shí)因心理 問題休學(xué)在家，家人不知所措，非常絕望。經(jīng)他牽 線，邀請(qǐng)了心理學(xué)專業(yè)的校友進(jìn)行多次咨詢，起 到了較好的效果。在此過程中，陳小平發(fā)現(xiàn)，目前 青少年存在心理問題已經(jīng)成為社會(huì)現(xiàn)象，有的學(xué) 生因?yàn)樯龑W(xué)壓力大、缺乏目標(biāo)和規(guī)劃，但中小學(xué) 校的專業(yè)能力有限，社會(huì)上提供的心理健康服務(wù) 又不夠規(guī)范。這些問題促使他關(guān)注到教育領(lǐng)域， 使他意識(shí)到心理健康教育的重要意義。他表示， 華東師大在心理與認(rèn)知科學(xué)方面擁有雄厚的資 源和專業(yè)優(yōu)勢(shì)，華信怡和懷著對(duì)母校的感恩之 心，以及推動(dòng)我國中小學(xué)心理健康教育服務(wù)發(fā)展 的社會(huì)使命感，將積極推動(dòng)此次項(xiàng)目。
　　隨后，在雙方的共同見證下，斯陽和熊衛(wèi)民 分別代表校企兩方簽訂了捐贈(zèng)協(xié)議。陳小平與心 理學(xué)院黨委書記方媛簽訂了戰(zhàn)略合作框架協(xié)議。 陳小平代表華信怡和向華東師大贈(zèng)送了捐贈(zèng)支 票，童世駿接受捐贈(zèng)并回贈(zèng)捐贈(zèng)證書。
　　童世駿代表華東師大致答謝辭。他指出，從 建校之初發(fā)展到現(xiàn)在，華東師大的心理學(xué)科一直 處在優(yōu)勢(shì)地位，是學(xué)校最杰出的學(xué)科之一。在全 面建成小康社會(huì)之際，社會(huì)對(duì)心理服務(wù)的需求非 常大，不僅僅是中小學(xué)生，大學(xué)生也需要心理健 康教育。校友企業(yè)以及社會(huì)的支持，在推進(jìn)整個(gè) 學(xué)校的學(xué)科發(fā)展，包括心理學(xué)院的發(fā)展方面，起 著重要作用，能夠加速促進(jìn)優(yōu)質(zhì)平臺(tái)吸引優(yōu)秀人 才，優(yōu)秀人才推動(dòng)建成更優(yōu)質(zhì)的平臺(tái)這一良性循 環(huán)。作為命運(yùn)共同體，華東師大與校友企業(yè)的發(fā) 展是緊密相連、互相促進(jìn)的，衷心祝愿我們的校 友企業(yè)有更好的發(fā)展。
　　據(jù)悉，華信怡和與心理學(xué)院還會(huì)以此為契 機(jī)，開展一系列戰(zhàn)略合作，內(nèi)容包括科研合作、管 理培訓(xùn)、校外實(shí)訓(xùn)等。此項(xiàng)捐贈(zèng)不僅為華東師大 心理學(xué)科的建設(shè)助力，也對(duì)學(xué)校教育事業(yè)、心理 健康教育事業(yè)起著推動(dòng)作用。高校新一輪“雙一 流”評(píng)估的形勢(shì)下，學(xué)校更加需要凝心聚才、最大 程度地爭取校友及社會(huì)的支持，根據(jù)捐贈(zèng)人的意 愿充分使用捐贈(zèng)資金，促進(jìn)心理健康教育、生涯 規(guī)劃項(xiàng)目的發(fā)展。 （董镕 戴琪）