包起帆為青年學(xué)子講述“勞模之路”">
電子報
電子報

“改革先鋒”走進(jìn)思政課堂
包起帆為青年學(xué)子講述“勞模之路”


《抓斗大王包起帆》故事繪本吸引了不少同學(xué)


  本報訊為了進(jìn)一步加強對青年學(xué)子勞動意 識和創(chuàng)新理念的培養(yǎng)教育,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的 “十九大”精神、慶祝改革開放40 周年大會精神, 4 月3 日下午,華東師大經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部、經(jīng)管 書院舉行“改革先鋒”講堂,特邀國際航運物流研 究院院長、全國勞動模范、“改革先鋒”稱號獲得 者包起帆教授為經(jīng)管學(xué)子帶來一堂別開生面的 思政課———“明天你也會是勞模”。
  會上,包起帆獲聘“經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部黨建導(dǎo) 師”。經(jīng)管書院黨委書記高向東為包起帆頒發(fā)聘 書。黨建導(dǎo)師等導(dǎo)師團(tuán)隊與“固定導(dǎo)師制”相結(jié)合 的特色導(dǎo)師制度是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部、經(jīng)管書院對 全員育人的創(chuàng)新型探索實踐,未來包起帆將作為 “黨建導(dǎo)師”為青年學(xué)生提供思想上的指引。
  弘揚勞模精神是新時代經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需 要。習(xí)近平總書記在十九大報告中指出要“弘揚 勞模精神和工匠精神,營造勞動光榮的社會風(fēng)尚 和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣”,在回信勉勵中國勞動 關(guān)系學(xué)院勞模本科班學(xué)員時再次強調(diào)“全社會都 應(yīng)該尊敬勞動模范、弘揚勞模精神,讓誠實勞動、 勤勉工作蔚然成風(fēng)”。
  從一位平凡的碼頭裝卸工,到上海港的“抓 斗大王”,包起帆為推進(jìn)港口生產(chǎn)力發(fā)展做出 了杰出貢獻(xiàn)。包起帆曾連續(xù)5 次獲評“全國勞動 模范”、2 次獲得全國“五一”勞動獎?wù)隆?009 年, 包起帆獲評“100 位新中國成立以來感動中國 人物”。2018 年12 月18 日,在慶祝改革開放40 周年大會上,包起帆被黨中央、國務(wù)院授予100 位“改革先鋒”稱號,獲評“港口裝卸自動化的 創(chuàng)新者”。
  踐行社會主義核心價值觀是創(chuàng)新成功的保 證,也是勞模成長的基礎(chǔ)。在“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng) 新”的背景下,創(chuàng)新創(chuàng)造已然成為新時代勞模精 神的重要內(nèi)涵。包起帆圍繞“愛國是創(chuàng)新之本”、 “敬業(yè)是創(chuàng)新之根”、“誠信、友善是創(chuàng)新之源”為 青年學(xué)子講述了他在不同階段的創(chuàng)新歷程。包起 帆指出,創(chuàng)新應(yīng)以生產(chǎn)(工作)急需解決的問題、 大家盼望解決的問題、成功后會有看得到摸得到 效果的問題作為選題切入口,他最早正是以提高 生產(chǎn)安全性、降低生產(chǎn)事故為目標(biāo)開展新型抓斗 及工藝系統(tǒng)的研發(fā),創(chuàng)造性地解決了一批關(guān)鍵技 術(shù)難題,由此被譽為“抓斗大王”。創(chuàng)新要遵循“垂 先示范、鍥而不舍、不畏艱險、共同成長、分享成 果”的基本方法,立足崗位,抓準(zhǔn)目標(biāo),人人皆可 成功。包起帆在創(chuàng)新之路上一直踐行“愛國、敬 業(yè)、誠信、友善”的價值觀,面臨創(chuàng)新研究受挫、國 際標(biāo)準(zhǔn)提案遭否等逆境時也從未踟躕不前,而是 通過不懈努力讓自己的發(fā)明創(chuàng)新在崗位創(chuàng)造價 值,走向國際。
  勞模精神激勵青年學(xué)子開拓創(chuàng)新、成長成 才。包起帆指出,要用勞動創(chuàng)造幸福,用知識改變 人生,用責(zé)任成就事業(yè),用創(chuàng)新鑄就輝煌。對包起 帆而言,創(chuàng)新之路永無止境。2015 年4 月,包起帆 帶領(lǐng)華東師范大學(xué)國際航運物流研究院團(tuán)隊成 功研發(fā)“有關(guān)星地交互的物流跟蹤與監(jiān)控項目”, 斬獲第42 屆日內(nèi)瓦國際發(fā)明展覽會3 項大獎。 近年來,包起帆帶領(lǐng)團(tuán)隊對新橫沙項目開展深入 研究,變廢為寶,5 年內(nèi)共為上海新增生態(tài)陸域 56 平方千米,成效顯著。未來,包起帆將攜團(tuán)隊 進(jìn)一步深入開展對“長江口疏浚土資源利用和新 橫沙灘面生態(tài)培育研究及應(yīng)用示范”項目的研 究。包起帆用自身經(jīng)歷激勵青年學(xué)子珍惜時光, 迎難而上,在學(xué)生時代多培養(yǎng)創(chuàng)新能力,為未來 進(jìn)入崗位打下堅實基礎(chǔ)。
  勞模精神推動高校思政工作創(chuàng)新發(fā)展。“改 革先鋒”走進(jìn)思政課堂,勞模精神融入思政教學(xué), 有助于引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)悟新時代勞模精神的內(nèi) 涵,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。 包起帆對青年學(xué)子提出了幾點殷切期望:第一是 希望大家將愛國主義植根于心,樹立報效祖國、 服務(wù)人民的理念。包起帆在報告中說道:“以金錢 為目的的創(chuàng)新是很難持續(xù)的,一旦遇挫就容易退 縮。當(dāng)我在研究中碰到困難、挫折和冷言冷語的 時候,我就會想到,我所做的這些工作并不是為 我個人名利做的,是為國家做的,為身邊無數(shù)工 友做的,只要我做好了這個項目,就可以減少未 來生產(chǎn)中的傷亡。正是這樣,我才能夠克服挫折, 永不退縮?!钡诙钦湎Т髮W(xué)時光,抓住人生學(xué)習(xí) 的大好時機。對包起帆而言,正是通過在二工大 半工半讀的四年打下知識基礎(chǔ),為他開啟了技革 員的職業(yè)道路,由此開始創(chuàng)新之路。第三是互敬 互愛、從同學(xué)友誼著手,學(xué)會做人。從1981 年至 今,但凡革新成果獲獎,包起帆都會將獎金的絕 大部分分給團(tuán)隊,屬于個人的獎金也全部送給企 業(yè)傷殘職工和困難職工,已經(jīng)堅持了38 年。第四 是融入社會大環(huán)境,為明天“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng) 新”做好準(zhǔn)備。人生真正的起跑線從來就不在學(xué) 校,而是進(jìn)入崗位。
  經(jīng)管書院工商管理類本科生黨支部書記李 旺表示,包老師的創(chuàng)新永遠(yuǎn)是從實際出發(fā),看重 身邊還沒有被解決的痛點問題,從來不因自己是 “非專業(yè)者”而畏懼退縮,有了一個想法就會竭盡 全力,不怕麻煩,嘗試各種各樣的方法將設(shè)想轉(zhuǎn) 化為實物。由此看來,創(chuàng)新也許不止是對新事物 新方法的思考,更是對自己新想法、新理念從一 而終的貫徹。學(xué)生入黨積極分子張深表示,包老 師所講述的在大) 紛飛時依然帶病從上海趕赴 煙臺對自己的研究成果進(jìn)行測試的故事給他留 下了深刻印象,從中體會到只有不畏艱難險阻, 堅定地做好每一件事,堅定地走自己認(rèn)為正確的 道路,才能有機會成為像包老師這樣真正的時代 勞模。高向東鼓勵青年學(xué)子們以包起帆教授為學(xué) 習(xí)榜樣,不忘初心,腳踏實地,在核心價值觀的引 領(lǐng)下努力創(chuàng)新,朝著“明天你也會是勞?!钡膫ゴ?理想前行,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。(王旭)