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清華學子在學習實踐中紀念改革開放四十年2018年清華大學“使命四十年”學生社會實踐紀實


圖片設計/雨田


●吳銳
2018年暑期,清華大學校團委將紀念改革開放四十周年有機融入社會實踐全過程,開展“使命四十年”社會實踐,組織20支支隊、210余名師生,從經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明等方面入手,以特區(qū)與新區(qū)建設、政府機構(gòu)改革、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基層社會治理、環(huán)境保護與治理等為實踐主線,選擇改革開放關鍵節(jié)點作為實踐地點,追尋改革開放四十年的壯闊歷程,感受中國特色社會主義事業(yè)取得的偉大成就,把握中國特色社會主義進入新時代的發(fā)展方位。
1.聚焦特區(qū)與新區(qū)建設,體驗改革開放快車道
在實踐過程中,為了系統(tǒng)了解改革開放中特區(qū)與新區(qū)建設成果、面臨的機遇和挑戰(zhàn),各支隊專門前往深圳特區(qū)、浦東新區(qū)、雄安新區(qū)、海南特區(qū)等地,調(diào)研特區(qū)與新區(qū)建設所取得的豐碩成果。
  “新圳程”赴深圳調(diào)研產(chǎn)學研模式發(fā)展支隊從清華深研院到香港科技大學深研院,從蘭度生物科技到騰訊,梳理深圳四十年從“世界工廠”到“創(chuàng)新之城”的轉(zhuǎn)型之路,走進蛇口了解“改革開放第一支試管”的艱辛探索;赴深圳調(diào)研改革開放以來中國通信業(yè)發(fā)展支隊走進華為、電信等通信企業(yè)與研究院,從交換機代理到智能手機研發(fā)、從電話通信上門報修到全球網(wǎng)絡可視化監(jiān)測,從2G網(wǎng)絡的遠去到5G時代的方興未艾,了解改革開放四十年來我國通信業(yè)的發(fā)展;赴海南調(diào)研自由貿(mào)易區(qū)發(fā)展支隊走進海南保稅區(qū)、互聯(lián)網(wǎng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的施茶村,在行走中感受四十年改革開放帶來的活力與希望……在改革開放的重要歷史地點,支隊同學們緬懷前輩的偉大功績,深入思考改革開放的過去、現(xiàn)在和未來。在深圳蓮花山頂,“新圳程”赴深圳調(diào)研產(chǎn)學研模式發(fā)展支隊在鄧小平同志誕辰114周年之際向鄧小平同志雕像敬獻花圈,深情緬懷這位中國改革開放事業(yè)的總設計師。“今天,我們格外懷念小平!”一位每年都來獻花的老黨員和支隊的同學們交流道,仿佛讓同學們回到了那個熱火朝天奮斗的年代;在前海灣,支隊成員在前海石下學習習總書記有關改革開放的講話,進行黨建知識競賽,一場場活動不斷加深同學們對改革開放的理解和認識。支隊成員物理系2017級李正遠同學在實踐后提交了入黨申請書,正如他在入黨申請書中寫的那樣“在深圳的行程都是一節(jié)節(jié)生動的黨課,從中意識到,一個共產(chǎn)黨人偉大的情懷……”
  赴深圳調(diào)研改革開放以來中國通信業(yè)發(fā)展的支隊冒雨來到華僑城———這個鄧小平南方談話中的重要一站。支隊同學們在杜鵑山頂開展黨課學習,熱烈討論深圳四十年來的發(fā)展奇跡,主動開放與被動開放的區(qū)別;隨后支隊又來到蛇口改革開放博物館,通過展覽,深圳從一個小漁村到現(xiàn)代化大都市的歷史都鮮活起來,“時間就是金錢,效率就是生命”的這句口號,更讓支隊同學們深刻體會到什么是“深圳速度”。
2.走進鄉(xiāng)村,認知改革開放進程中的基層發(fā)展
改革開放的歷史不僅僅是特區(qū)與新區(qū)的歷史,無論城市鄉(xiāng)村,廣袤的中國大地上都在進行著適合自身發(fā)展的積極探索。從家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的發(fā)源地小崗村,到“人民小酒”蜚聲國內(nèi)的巖博,從現(xiàn)代科技與農(nóng)業(yè)緊密結(jié)合的施茶村到精準扶貧攻堅克難的巴馬縣,支隊同學走進鄉(xiāng)村,去調(diào)研、去思考四十年來的農(nóng)村發(fā)展。
  “為什么要進行‘大包干’?什么是沈浩精神?小崗村現(xiàn)在的發(fā)展怎么樣?”帶著這些疑問,赴小崗村調(diào)研農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展支隊的同學們走進小崗村,在當年農(nóng)家與大包干帶頭人嚴金昌老人一同觀看《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》中有關“大包干”的片段,聽老人講一起按紅手印的故事;在沈浩書記墓前重溫入黨誓詞,聽“大包干”帶頭人關友江講他與沈浩書記共事的經(jīng)歷,體會到一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的奉獻與創(chuàng)新;在小崗科技公司,看到了互聯(lián)網(wǎng)+“大包干”模式給當?shù)貛淼慕?jīng)濟發(fā)展,“三變”改革在小崗村剛剛起步,小崗村民就迎來了改革開放四十年第一次集體分紅。就像支隊同學在調(diào)研結(jié)束后說道,“從小崗村的發(fā)展來看,改革要因地制宜、要永不停止,只有這樣才能不被快速發(fā)展的社會淘汰!”
  在巖博,赴貴州安順、六盤水調(diào)研“三變”改革支隊的同學們造訪巖博酒廠,探尋“人民小酒”火爆的原因,調(diào)研巖博四十年發(fā)展致富之路。從一個私營小酒坊到集體的大企業(yè),支隊同學感慨道:“不是每一個地方都有‘人民小酒’,但是每一個地方都可以有屬于自己的特色產(chǎn)業(yè),關鍵在于發(fā)現(xiàn)與堅持!”在施茶村,大數(shù)據(jù)平臺和和智能精細化管理的互聯(lián)網(wǎng)示范園區(qū)讓支隊的同學們大開眼界,改革開放以來現(xiàn)代科技與農(nóng)業(yè)的結(jié)合,為農(nóng)村的發(fā)展注入了新的活力,蓬勃發(fā)展的農(nóng)業(yè)旅游,為鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展作出了積極地探索。
3.深入環(huán)境保護與治理第一線,感受生態(tài)文明建設成果
從“既要金山銀山,又要綠水青山”到“綠水青山就是金山銀山”的思想轉(zhuǎn)變背后,是中國四十年發(fā)展理念的不斷總結(jié)與調(diào)整,生態(tài)文明建設也是改革開放中的重要組成部分。支隊同學深入到生態(tài)文明建設的第一線,去學習四十年來生態(tài)環(huán)境治理的經(jīng)驗與教訓,感受一代又一代環(huán)保人建設美好家園的努力與堅守。
  赴石羊河流域調(diào)研生態(tài)環(huán)境修復支隊走進武威民勤,實地調(diào)研當?shù)丨h(huán)境環(huán)境治理成果。改革開放四十年,石羊河經(jīng)歷了前20年的盲目發(fā)展、10年的規(guī)劃設計、10年的推行治理,這個曾經(jīng)生態(tài)環(huán)境最惡劣的,如今治理成效最突出的地方,深深地震撼了支隊的同學們。從“沙上墻、羊上房”到17萬畝的梭梭樹和草格,世代居住在風沙肆虐的老虎口的民勤人逐漸實現(xiàn)了“虎口求生”到“人進沙退”的轉(zhuǎn)變?!爸紊呈切量嗟?,沙塵暴一經(jīng)過,只有洗凈臉上的沙才能看見對方的臉,吃飯要抓緊,每次吃完碗底都是一層沙子?!痹诰G洲旁開展的黨課上治沙前輩回憶著往日的艱辛,一句“只有始終一起吃苦,才能和人民群眾打成一片”在同學們心中留下了深深的烙印。
  同樣的感受也來自赴青海湖調(diào)研鳥島生態(tài)環(huán)境保護支隊。今年是鳥島保護區(qū)建站43年,也是清華學子們前往鳥島實踐的第13個年頭。支隊同學采訪了青海湖保護區(qū)的四任局長,從“挨家挨戶和牧民溝通交流禁止過度放牧政策”到“人與自然的融合,讓生態(tài)文明建設給人們帶來收益”,四任局長的堅守與開拓正是青海湖保護區(qū)四十年生態(tài)環(huán)境保護發(fā)展脈絡最生動的描繪。
  “使命四十年”專項調(diào)研引導師生在社會實踐中完成一次生動的黨課學習、一次深入的閱讀思考、一次自發(fā)的問題探究、一次系統(tǒng)的總結(jié)提升。各支隊均建立了臨時黨支部或臨時黨課學習小組,就地取材開展了黨課、組織生活、重溫入黨誓詞等活動。出行前,各支隊閱讀了《激蕩三十年》《激蕩十年水大魚大》《鄧小平時代》等書籍資料,并舉行了讀書會。實踐結(jié)束后,支隊同學還將積極參加“社會實踐百人宣講團”,進入黨團支部和黨課學習小組,以生動的社會實踐成果為載體,開展理論宣講活動。