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交流分享 深化反思 改進(jìn)教學(xué)


  本報訊(記者唐亞慧郭娜張惠博)為推動“教學(xué)禮拜”主題活動持續(xù)深入開展,本學(xué)期“教學(xué)禮拜”創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,新增“交流分享”環(huán)節(jié),圍繞全面加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、推進(jìn)教育信息化建設(shè),開展了形式多樣的“交流分享”活動,推進(jìn)教學(xué)、管理經(jīng)驗交流共享。一時間,學(xué)校掀起了“交流分享”的熱潮,無論在哪,都能被濃濃的“交流分享”氛圍所感染。
  校領(lǐng)導(dǎo)們走進(jìn)各聯(lián)絡(luò)學(xué)院與師生交流“教學(xué)禮拜”活動。5月5日,校黨委書記劉德順主持召開馬院師生座談會,提出要豐富“教學(xué)禮拜”活動內(nèi)容,組織開展思政課專題匯報,推進(jìn)課程思政、學(xué)科思政、專業(yè)思政協(xié)同育人;要求將習(xí)近平總書記的重要講話精神與自身實踐相結(jié)合,多傾聽師生心聲,激發(fā)師生學(xué)習(xí)工作熱情。5月7日,校長李伯超調(diào)研指導(dǎo)土木工程學(xué)院“教學(xué)禮拜”活動。他鼓勵學(xué)院創(chuàng)新人才隊伍建設(shè)思路,多加強(qiáng)與教師溝通,增強(qiáng)教師的歸屬感;要求完善教師評價體系,激發(fā)教師的積極性。
  5月8日至9日,“教學(xué)禮拜”主題活動之學(xué)生座談會、教師座談會先后召開,師生代表圍繞“學(xué)而不厭·誨人不倦”主題熱烈交流。專業(yè)課程的設(shè)置是學(xué)生座談的關(guān)注熱點,“適當(dāng)調(diào)整專業(yè)課程比例,加強(qiáng)課程之間銜接,給學(xué)生充足的消化知識時間”,17級漢語言文學(xué)專業(yè)的黃丹陽表示?!敖ㄗh將考研經(jīng)驗交流會提前至大三下期備考開始時,以更好的為考生提供幫助”“希望增加考研自習(xí)室的數(shù)量”“建議開發(fā)教務(wù)系統(tǒng)手機(jī)客戶端”……學(xué)生代表圍繞專業(yè)課程設(shè)置、學(xué)風(fēng)建設(shè)及生活中遇到的問題提出建議。
  如何全面加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)?青年教師如何站穩(wěn)講臺?如何實現(xiàn)課程合理設(shè)置?一直是教師座談會交流的熱點。“建議教學(xué)樓延遲關(guān)門,讓學(xué)生有更充裕的自習(xí)時間”“希望制訂上課‘打卡’制,增加到課率檢查”“重視青年教師入職培訓(xùn),以‘老帶新’幫助青年教師發(fā)現(xiàn)并補(bǔ)充在授課中可能遺漏的知識點”“希望通過小班教學(xué)提高課堂效率”……教師代表還就專業(yè)設(shè)置、留學(xué)生管理等問題發(fā)表看法。相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人傾聽意見,并予以回應(yīng)。
學(xué)校堅持立德樹人,推進(jìn)“四個回歸”,在引導(dǎo)教職工反思的基礎(chǔ)上,注重教學(xué)和管理工作經(jīng)驗的推廣。5月10日,教學(xué)及管理經(jīng)驗交流報告會舉行。招生就業(yè)處處長蔣利平結(jié)合招生面臨的新挑戰(zhàn),分享“本科招生工作現(xiàn)狀、面臨的形式與思考”;外國語學(xué)院副院長呂愛晶分享了“‘i悅讀’計劃”,交流了《大學(xué)英文經(jīng)典原著導(dǎo)讀》混合式教學(xué)改革實踐;馬院彭立春博士帶領(lǐng)與會老師體驗“雨課堂”,分享了線上線下混合式“思政金課”的嘗試與思考;信息與電氣工程學(xué)院院長吳亮紅分享了學(xué)院在教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)方面的舉措。
  各教學(xué)院召開專題研討會、教學(xué)系(部)專題研討會及班級主題班會,相關(guān)職能部門組織召開管理經(jīng)驗交流分享會,不斷反思改進(jìn)教學(xué)、管理及服務(wù)。
  教育學(xué)院結(jié)合師范特色推進(jìn)教學(xué)聯(lián)動,先后開展教師經(jīng)驗交流會、教學(xué)主題征文、師范生講課比賽等活動,院領(lǐng)導(dǎo)積極參與系部的教學(xué)研討,并深入課堂組織學(xué)生召開以“回歸學(xué)習(xí)”為主題的班會。建筑與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院組織各系部圍繞指標(biāo)體系反思教學(xué),謀劃專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),組織教師參加信息化課堂培訓(xùn),推動以學(xué)生發(fā)展為中心的教學(xué)范式的創(chuàng)新升級。為促進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),機(jī)電工程學(xué)院組織學(xué)生座談,傾聽學(xué)生心聲,為學(xué)生“學(xué)”、教師“教”營造良好環(huán)境。
  教務(wù)處組織召開教育教學(xué)信息化建設(shè)研討會,邀請超星集團(tuán)專家作信息化教學(xué)講座,推動信息化教學(xué)進(jìn)學(xué)院。學(xué)工處召開學(xué)工“交流·分享”會,學(xué)工系統(tǒng)人員從意識形態(tài)、安全穩(wěn)定、學(xué)風(fēng)建設(shè)和精準(zhǔn)服務(wù)等方面交流分享。校團(tuán)委加強(qiáng)學(xué)風(fēng)督察,推動社團(tuán)活動與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合,以科技競賽為抓手,以賽促學(xué),組織優(yōu)秀學(xué)生事跡報告會,發(fā)揮榜樣力量。
  5月20日,在調(diào)研巡查組專題研討會上,各巡查小組緊扣活動主題,交流總結(jié)經(jīng)驗,認(rèn)真查找不足,創(chuàng)新活動方法。
  據(jù)悉,學(xué)校將長期開展交流分享活動,希望大家反思總結(jié)、交流分享、持續(xù)改進(jìn),把“教學(xué)禮拜”主題活動推向深入,切實保障本科人才培養(yǎng)質(zhì)量,為建設(shè)高水平大學(xué)不懈奮斗。