本報(bào)訊 (記者 張韓雪 鐘雨娟) 5月 21 日, 學(xué)校召開師德師風(fēng)建設(shè)工作推進(jìn)會(huì), 校黨委副書記黃鋼威, 校黨委常委、 宣傳部長段永清出席會(huì)議, 學(xué)校相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人, 各學(xué)院黨委書記參加會(huì)議。
段永清介紹了學(xué)校 “爭做‘四有好老師’愛國奮斗新時(shí)代”2017—2019 年度師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個(gè)人評(píng)選表彰活動(dòng)和 “立德樹人、 鑄魂育人, 做‘四有’好老師” 師德師風(fēng)建設(shè)專題教育活動(dòng)的背景意義、 具體要求。 他指出, 加強(qiáng)和改進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè), 對(duì)于認(rèn)真落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)、 推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展具有重大而深遠(yuǎn)的意義, 也是把學(xué)校建設(shè)成為“國內(nèi)先進(jìn)、 國際知名、 特色明顯、優(yōu)勢(shì)突出的綜合型師范大學(xué)” 的題中應(yīng)有之義。 各學(xué)院、 各單位要以這兩個(gè)活動(dòng)的開展為契機(jī), 樹立一批思想高尚, 以身作則, 嚴(yán)于律己,愛崗敬業(yè), 業(yè)務(wù)精湛, 教書育人成績顯著的優(yōu)秀榜樣。 從宣傳教育、制度規(guī)范、 典型示范、 實(shí)踐養(yǎng)成四個(gè)方面綜合施策, 不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
黃鋼威在講話中指出, 2019 年是教育部確定的師德師風(fēng)建設(shè)年,作為師范專業(yè)類的學(xué)校, 學(xué)校歷來重視師德師風(fēng)建設(shè), 各學(xué)院、 各單位必須充分認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性、 必要性、 緊迫性和長期性,要高度重視, 切實(shí)提升思想認(rèn)識(shí),把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置抓實(shí)抓好。 要結(jié)合本單位實(shí)際, 豐富師德師風(fēng)建設(shè)的方式方法, 抓緊抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)工作,深入扎實(shí)開展師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)和師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個(gè)人評(píng)選表彰活動(dòng), 推動(dòng)師德師風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)。 他強(qiáng)調(diào), 各學(xué)院、 各單位黨政主要負(fù)責(zé)人要作為師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人, 要明確一崗雙責(zé)的責(zé)任追究機(jī)制。 要突出問題意識(shí),堅(jiān)持問題導(dǎo)向, 切實(shí)做到崇德嚴(yán)規(guī)、 整風(fēng)肅紀(jì)、 從嚴(yán)治教。 他要求,學(xué)校各有關(guān)部門要各負(fù)其責(zé)、 密切配合、 齊抓共管, 聚焦問題, 抓住關(guān)鍵, 精準(zhǔn)施策, 精準(zhǔn)發(fā)力, 共同推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。
據(jù)悉, 學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)專題教育活動(dòng)將從 5 月中旬開始, 預(yù)計(jì) 7月初結(jié)束。 活動(dòng)分三個(gè)階段: 一是學(xué)習(xí)討論, 提高認(rèn)識(shí); 二是全面梳理,查找問題; 三是加強(qiáng)督促, 整改落實(shí)。 涉及全校所有教職員工。 學(xué)校2017—2019年度師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個(gè)人評(píng)選表彰活動(dòng), 將在全校范圍內(nèi)評(píng)選出師德標(biāo)兵 5 名, 師德先進(jìn)個(gè)人 15 名。 兩項(xiàng)活動(dòng)既是學(xué)校開展的 “弘揚(yáng)愛國奮斗精神、 建功立業(yè)新時(shí)代” 活動(dòng)之一, 又是學(xué)校慶祝新中國成立 70 周年的活動(dòng)之一, 更是學(xué)校貫徹落實(shí)全國和全省教育大會(huì)精神, 貫徹落實(shí) 《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》 , 進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治工作, 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè), 深化教育教學(xué)改革的重要舉措。