電子報(bào)
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從 云 南 到 聯(lián) 大 再 到 西藏 他用行動(dòng)詮釋著青春夢(mèng)想



2007 年的金秋,我懷著朦朧的憧憬、心中的夢(mèng)想走進(jìn)北京聯(lián)合大學(xué)的校門(mén),成為一名聯(lián)大在校生,在這所于改革開(kāi)放中誕生的京城高校書(shū)寫(xiě)著青春歲月學(xué)海求知的新篇章 ......

時(shí)光荏苒轉(zhuǎn)眼即逝,十幾年后的今天,當(dāng)我靜下心來(lái)回顧自己從小學(xué)到大學(xué)這十六年求學(xué)求知走過(guò)的路時(shí),不禁感概萬(wàn)千 :這一路走來(lái),我經(jīng)歷了悲喜憂(yōu)愁、品嘗過(guò)酸甜苦辣,也正因?yàn)槿绱?,才使我感覺(jué)自己的求學(xué)生涯是充實(shí)的、青春歲月是無(wú)悔的。

    懷夢(mèng)想  認(rèn)真讀書(shū)

    我出生于云南省的一個(gè)貧困村,家鄉(xiāng)位于云貴高原交界處,四周高山環(huán)繞,交通不便、水電不通。在我 6歲的時(shí)候,父母送我到離家 20 公里的村小學(xué)開(kāi)始上學(xué)。上學(xué)后,在老師的教導(dǎo)下,我第一次知道大山外面有一個(gè)美麗的世界、讀書(shū)可以改變命運(yùn),我只要好好學(xué)習(xí),就有機(jī)會(huì)走出大山去美麗的世界上大學(xué),等等。還記得每當(dāng)周末放學(xué)回家的路上,我都會(huì)站在大山高處環(huán)視四周那些連綿起伏的山脈,心里想象著外面世界的樣子,夢(mèng)想著有一天從這里走出去 ......

美好的夢(mèng)想,激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣。讀小學(xué)期間,我每天都努力讀書(shū),學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),小學(xué)畢業(yè)之時(shí)以全鄉(xiāng)第一名的成績(jī)考入了鄉(xiāng)初中。這本是值得高興、慶幸的事情,但我家當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)情況是負(fù)擔(dān)不起學(xué)費(fèi)的。鄉(xiāng)親們得知此事后,有人勸我父母說(shuō) : “你們跟孩子商量商量,這學(xué)就別上了。 ”當(dāng)父母面帶難色問(wèn)我還想不想再讀書(shū)時(shí),渴望求學(xué)求知的我態(tài)度堅(jiān)決地說(shuō) : “我一定要讀書(shū),一定要上大學(xué)!” 哪個(gè)父母不望子成龍?為了使我有學(xué)上,父親不得不去煤礦挖煤掙錢(qián)供我上中學(xué),雖然當(dāng)時(shí)我僅是十二三歲的孩子,但我已朦朧地感受到了什么是生活拮據(jù)、什么是勿忘父母養(yǎng)育之恩,我只有珍惜父親用辛勤汗水換來(lái)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)刻苦攻讀,長(zhǎng)大后才有可能感恩報(bào)恩服務(wù)社會(huì)。就這樣,我在初中學(xué)習(xí)期間認(rèn)真讀書(shū)且不懂就問(wèn)、不會(huì)就學(xué),三年后,我以?xún)?yōu)異的成績(jī)順利考入了縣高中。

2007 年 7 月,高中畢業(yè)的我順利考上了北京聯(lián)合大學(xué),成為我們村里有史以來(lái)的第一名大學(xué)生。當(dāng)年 9 月,我拿著錄取通知書(shū)告別了父老鄉(xiāng)親,坐上了從云南至北京的火車(chē)。就這樣,我實(shí)現(xiàn)了少時(shí)走出大山、走進(jìn)美麗的世界上大學(xué)的夢(mèng)想。

    學(xué)海求知  注重實(shí)踐

    2007 年 9 月,當(dāng)我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到北京之時(shí),現(xiàn)代化的樓堂館所、寬闊的東西長(zhǎng)安街、川流不息的來(lái)往行人,美麗溫馨的聯(lián)大校園、藏書(shū)應(yīng)有盡有的圖書(shū)館等呈現(xiàn)在我的眼前,我看到的是大山外面的世界如此之美麗!我由衷的慶幸自己能有機(jī)會(huì)在首都高校學(xué)海求知!

然而,高興之余問(wèn)題也接踵而至,在校期間每年近上萬(wàn)元的學(xué)習(xí)費(fèi)用讓我茫然不知所措如希望之火被熄滅般不是滋味,我不敢想象我的父母是否負(fù)擔(dān)起這筆費(fèi)用,我該怎么辦?我又能怎么辦?就在我獨(dú)自發(fā)愁時(shí),班主任和學(xué)生處的有關(guān)老師得知此事后,馬上找我談及學(xué)校有關(guān)貧困生資助政策及獎(jiǎng)勵(lì)制度等??梢哉f(shuō),是黨和學(xué)校的好政策為我燃起未來(lái)希望之火,我從心里感謝黨、感謝學(xué)校幫助我排憂(yōu)解難,我想我能做的就是在校期間在老師的指導(dǎo)下學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)、在知識(shí)的海洋里汲取營(yíng)養(yǎng), 在學(xué)習(xí)中不斷改造、 充實(shí)、 完善自我, 爭(zhēng)取學(xué)有所成、報(bào)效祖國(guó),這也是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

在校四年間,我確實(shí)把學(xué)習(xí)目標(biāo)付諸于行動(dòng)了——第一學(xué)年學(xué)科平均成績(jī)?cè)?90 分以上,獲得學(xué)院一等獎(jiǎng)學(xué)金,第二、三、四學(xué)年,每學(xué)年的學(xué)科平均成績(jī)均在 85分以上,每學(xué)年都獲得了二等以上獎(jiǎng)學(xué)金,同時(shí)獲得每學(xué)年度的國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和北京市一等助學(xué)金。

學(xué)好專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的同時(shí),我還積極報(bào)名參加了校學(xué)生會(huì)組織的學(xué)生志愿者活動(dòng), 如,2008 年參加奧運(yùn)會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),被評(píng)為奧運(yùn)會(huì)志愿者優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人 ;2009 年參加 60 周年國(guó)慶大閱兵活動(dòng),被評(píng)為國(guó)慶閱兵優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人。在鍛煉自我、服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中,我萌生了畢業(yè)后到基層幫助貧困落后地區(qū)的老百姓盡快脫貧致富的愿望,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答黨和學(xué)校對(duì)我的關(guān)愛(ài)和培養(yǎng)、父母的養(yǎng)育之恩!

值得一提的是,我在不知不覺(jué)中成為了家鄉(xiāng)學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)的榜樣。我想,可能是他們的父母從我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中感受到 “學(xué)習(xí)改變命運(yùn)” 不是一句空話(huà)。我欣喜地看到和得知,我的家鄉(xiāng)越來(lái)越多的學(xué)弟學(xué)妹走出了大山、走進(jìn)了高校的殿堂!

    無(wú)私奉獻(xiàn)  服務(wù)西藏

    2011 年 7 月初,我大學(xué)畢業(yè)之際,正趕上團(tuán)中央大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃啟動(dòng),這對(duì)我來(lái)說(shuō),也是實(shí)現(xiàn)幫助貧困落后地區(qū)的老百姓盡快脫貧致富愿望的一個(gè)機(jī)會(huì),于是,我積極報(bào)名參加此活動(dòng)并獲得批準(zhǔn)。7 月底,我作為一名大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃的一名志愿者,踏上了從北京至西藏的火車(chē),來(lái)到西藏這一貧窮落后的邊疆地區(qū)。

至此,我走出校門(mén)奉獻(xiàn)服務(wù)西藏的帷幕拉開(kāi)了。我被分配到西藏自治區(qū)教育廳財(cái)務(wù)處工作,這是我第一次以工作人員的角色獨(dú)立完成本職工作。一方面,在校期間所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有助我盡快適應(yīng)本職工作 ;另一方面,工作中遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),我會(huì)虛心向身邊的同事請(qǐng)教。就這樣,我在干中學(xué)、學(xué)中干,在較短的時(shí)間內(nèi)就能勝任本職工作。與此同時(shí),我積極參加了單位組織的各類(lèi)公益活動(dòng),如,慰問(wèn)孤寡老人、看望孤兒、輔導(dǎo)學(xué)生等,踐行了 “奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步” 的志愿者服務(wù)精神的同時(shí), 奉獻(xiàn)了愛(ài)心、 得到了鍛煉,可謂受益匪淺。

    值得一提的是,我在西藏自治區(qū)教育廳財(cái)務(wù)處工作期間,有機(jī)會(huì)隨領(lǐng)導(dǎo)和同事先后到西藏的 7 個(gè)地市近 70多個(gè)縣的 200 多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)研。 當(dāng)我走進(jìn)西藏地市鄉(xiāng)鎮(zhèn)面對(duì)面的接觸老百姓、了解民情,親眼所見(jiàn)孩子們渴望讀書(shū)的眼神、父母?jìng)兿MM快改善當(dāng)?shù)貙W(xué)校環(huán)境等等之后,我萌生了一個(gè)念頭并毅然決然地做出了一個(gè)決定,那就是 : 扎根西藏、服務(wù)邊疆。

    根西藏  服務(wù)邊疆

    2013 年 7 月,兩年的大學(xué)生志愿西部服務(wù)工作結(jié)束后,我放棄了回城工作的機(jī)會(huì),參加了西藏自治區(qū)公務(wù)員考試并順利通過(guò),被分配到西藏自治區(qū)拉薩市城關(guān)區(qū)奪底鄉(xiāng)人民政府工作。由于有大學(xué)生西部志愿者工作的經(jīng)歷,工作上甘于奉獻(xiàn)且虛心好學(xué),2017 年底,我被正式調(diào)入到西藏自治區(qū)教育廳工作,目前任西藏自治區(qū)教育廳教育考試院信息中心主任。

在教育廳財(cái)務(wù)處工作期間,我作為主要負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)全區(qū)教育系統(tǒng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算、部門(mén)決算、財(cái)務(wù)報(bào)告編制、預(yù)決算公開(kāi)、 教育經(jīng)費(fèi)體制改革、 教育經(jīng)費(fèi)保障政策擬定、公文材料擬定、教育招生考試、學(xué)生資助、教育脫貧等工作,由于工作業(yè)績(jī)較為突出多次受到相關(guān)部門(mén)的表彰,參與的 2012-2018 年部門(mén)決算和預(yù)算工作年年被評(píng)為西藏自治區(qū)一至三等獎(jiǎng) ; 2018 年被評(píng)為西藏自治區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

十幾年的讀書(shū)生涯和幾年來(lái)扎根西藏、服務(wù)邊疆的工作實(shí)踐,使我明白了這樣一個(gè)道理 :不管人生之路多么崎嶇坎坷,只要心懷遠(yuǎn)大理想并為實(shí)現(xiàn)之而奮斗,再難再苦也比站在原地更接近成功。我深知,青春短暫、轉(zhuǎn)眼即逝且 “只有倒退的人與車(chē),沒(méi)有倒退的時(shí)間和路” ,為此,我將倍加珍惜青春歲月的每一天,為實(shí)現(xiàn)習(xí)近平總書(shū)記提出的偉大夢(mèng)想—“中國(guó)夢(mèng)” 、為在西藏這個(gè)神奇的高原上幫助貧困地區(qū)的老百姓盡快走上小康之路而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!