她,是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“漁籃花鼓”的傳承人;是2008年北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式中,“福娃流動(dòng)秀”里的福娃“貝貝”;參加“建國(guó)60周年慶典”大型演出,登上了北京日?qǐng)?bào);擔(dān)任了無(wú)錫市輔仁高中百年校慶晚會(huì)導(dǎo)演;曾獲江蘇省最高政府獎(jiǎng)“文華獎(jiǎng)”最佳表演獎(jiǎng)、“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”、江蘇省大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)等20余項(xiàng)國(guó)家、省、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng);曾受邀參加中央電視臺(tái)CCTV《舞蹈世界》錄制,她還是中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)認(rèn)證教師、江蘇舞蹈希望之星、無(wú)錫市舞蹈家協(xié)會(huì)會(huì)員……她就是江南大學(xué)人文學(xué)院舞蹈學(xué)2017級(jí)研究生,劉潔。
不擬回頭望故鄉(xiāng) 獨(dú)自求學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈,獲得了“少兒組”多項(xiàng)比賽的金獎(jiǎng),11歲考入北京體育大學(xué)附中,開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)6年的專業(yè)舞蹈學(xué)習(xí)。高強(qiáng)度的訓(xùn)練、老師嚴(yán)格的要求,讓小小年紀(jì)的她倍感壓力,盡管如此,她仍舊迎難而上。為了塑造良好的體型,老師對(duì)飲食也有嚴(yán)格的要求,稍微胖一點(diǎn)就必須強(qiáng)制控制飲食,家長(zhǎng)們寄來(lái)的零食、營(yíng)養(yǎng)品,也都由老師“統(tǒng)一保管”,有時(shí)候餓的厲害,她只能飲水充饑,回憶起當(dāng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,劉潔不禁流下了眼淚。雖然如此艱難,但她從未彷徨,從未失去信心,父母的支持、老師的鼓勵(lì),幫助著她一步步的肯定自己,堅(jiān)定的在舞蹈之路不斷深造,久而久之,逐漸養(yǎng)成了她吃苦耐勞、咬定青山不放松的品格。期間,她的基本功展示,被《巧學(xué)少兒舞蹈》叢書(shū)收錄,并作為表演示范教學(xué)視頻,在全國(guó)新華書(shū)店出版發(fā)售。
2008年,劉潔經(jīng)學(xué)校選拔參加北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式表演,這一段難忘的經(jīng)歷,讓她被奧運(yùn)精神深深打動(dòng)的同時(shí),也賦予了她對(duì)舞蹈精神新的認(rèn)知。此后,14歲的她參加了2009年“建國(guó)60周年慶典”大型演出,并在天安門廣場(chǎng)與時(shí)任國(guó)家主席胡錦濤握手,她演出的特寫(xiě)照片還登上了《北京日?qǐng)?bào)》。
2013年,她以專業(yè)第一名的好成績(jī)考入江南大學(xué),從此開(kāi)始了她與江南的故事。
寶劍鋒從磨礪出 在江南繪就最美時(shí)光
進(jìn)入大學(xué),劉潔沒(méi)有一絲一毫的松懈。感恩遇到的老師們、感懷學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。她明白,要從學(xué)生轉(zhuǎn)型為專業(yè)的舞者并不簡(jiǎn)單,技巧、身韻、體能、舞蹈情感能力等各個(gè)方面都非常重要。舞蹈的訓(xùn)練過(guò)程是艱辛的,只有不斷重復(fù)的高強(qiáng)度訓(xùn)練,才能真正的得到肢體上的量變到質(zhì)變。每天,她都是最早一個(gè)進(jìn)入練功房,最晚一個(gè)離開(kāi),常常為了一個(gè)動(dòng)作達(dá)到滿意的效果,不斷的重復(fù),無(wú)數(shù)次的摔倒又爬起。
機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,2014年,她被無(wú)錫歌舞團(tuán)選中,共同演出舞劇《金陵十三釵》,并參加全國(guó)巡演,那年,她大二。
2016年,在備戰(zhàn)“華東六省專業(yè)舞蹈展演”的時(shí)候,同學(xué)一聽(tīng)到她放伴奏就“抱怨”說(shuō)“又是這一首,你再跳我都會(huì)唱了”,就是這樣的重復(fù),讓她從層層選拔中脫穎而出,成為了代表無(wú)錫市參賽的兩名選手之一。此后,她更加嚴(yán)格的要求自己,立志為校爭(zhēng)光。因練習(xí)時(shí)間超負(fù)荷,她在一次練習(xí)時(shí)不慎摔倒,后跟腱筋輕微斷裂,本應(yīng)好好休息,但她仍然咬牙堅(jiān)持練習(xí),靠打封閉針緩解疼痛堅(jiān)持比賽。比賽中,沒(méi)有“學(xué)生組”或“專業(yè)組”之分,還在讀大三的她,與眾多擁有豐富舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)舞蹈團(tuán)的佼佼者同臺(tái)競(jìng)技,最終不負(fù)眾望,從64個(gè)參賽舞蹈中脫穎而出,獲得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
同學(xué)眼力,“她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,是我們眼里的‘潔哥’,有什么困難找她都會(huì)出手幫助,然而她自己的困難全都是自己扛著。她是一個(gè)孝順的女孩,懂得體諒家人的苦心,她更是一個(gè)優(yōu)秀的女孩,是學(xué)弟學(xué)妹眼中的‘偶像’,嚴(yán)于律己,寬以待人”。
精誠(chéng)所至,金石為開(kāi),在大四階段,她以全系第一的成績(jī)保送至本校研究生,得到了進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)。
讀研期間,師從人文學(xué)院副院長(zhǎng)符姍姍老師。除了在專業(yè)方面的指導(dǎo),符老師還帶著她和她的舞蹈走出校園,參與了許多舞蹈科研研討活動(dòng)、各種類型的社會(huì)舞蹈項(xiàng)目以及大型的舞蹈比賽演出等等,助力她走上了更大更璀璨的舞臺(tái)。符老師這樣評(píng)價(jià)她:“不懼困難、信念堅(jiān)定;勤學(xué)好問(wèn)、善于思考;與人友善,積極樂(lè)觀;一直以來(lái),劉潔能夠孜孜不倦地認(rèn)真對(duì)待舞蹈學(xué)習(xí),盡自己的努力做到最好;同時(shí),還注重理論學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷積累,上升到理論,發(fā)表了多篇論文,做到了從實(shí)踐中來(lái),再到實(shí)踐中去,希望未來(lái)她能夠走得更高更遠(yuǎn)”。
回想一切,劉潔說(shuō),“我深感幸運(yùn),感謝學(xué)校、感謝老師,在江大,我有最好的舞蹈場(chǎng)地供我每日練習(xí),最優(yōu)質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)助我精雕細(xì)琢,最廣闊的展示平臺(tái)讓我不斷實(shí)踐。能夠在江南大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)和進(jìn)修,我深深感恩,永不忘懷。”