圖為董靜與實驗室即將畢業(yè)的學生在一起
圖為實驗室學生在合作取組織

　　一只白鴿要飛過多少片海，才能在溫軟的沙丘上安眠？一個人要經(jīng)過多少磨礪，才能實現(xiàn)自己的光榮夢想？一群學子要熬過多少寂寞之夜，才能在實驗中得出一組精準有效的數(shù)據(jù)？一個實驗室要有什么樣的傳奇事跡，才能成為大家口口相傳的神奇實驗室？
　　在浮山校區(qū)博雅樓，有一個不大的實驗室，這里是基礎醫(yī)學院基礎醫(yī)學本科生創(chuàng)新實驗室，由于門牌號是216室，大家習慣地稱為216實驗室。在這個大約只有25平米的實驗室，由博士生導師董靜教授于2009年暑假前夕，在學院和系里的大力支持下牽頭建立，每年從臨床醫(yī)學五年制二年級學生中，招收數(shù)名學生進入實驗室，董靜負責對他們進行全方位科研訓練和指導。
　　十年來，實驗室共招收了56人，目前畢業(yè)8屆（含2019屆）46人。所有從實驗室走出的畢業(yè)生，100%都考入國內(nèi)外頂尖大學繼續(xù)深造，其中美國哈佛大學1人、加拿大麥吉爾大學1人、協(xié)和醫(yī)科大學8人、北京大學10人、復旦大學10人、首都醫(yī)科大學1人、解放軍301總醫(yī)院1人、上海交通大學4人、同濟大學1人、中國科學院1人、第二軍醫(yī)大學1人、大連醫(yī)科大學2人、青島大學5人。
　　2019年，216實驗室畢業(yè)生有4人，分別是考入哈佛大學的翟婷、考入北京大學的田昭、考入復旦大學的范昕彤和李仕禎。讓我們走近這4人的成長軌跡，一起來看看這個傳奇的216實驗室。
　　一勤天下無難事
2015年暑假前夕，董靜按慣例，從眾多報名者中，經(jīng)過3輪測試，挑選出3人進入實驗室?！拔以谶x人時，有一個基本原則，就是只挑選成績中等的學生?！倍o解釋說，考試成績冒尖的學生，畢業(yè)時可以直接保研，她不能占用寶貴的保研名額。
　　“初進實驗室，真是又苦又累又茫然。”翟婷說，當時他們4人，看到實驗用的老鼠就心里打顫，做實驗時都笨手笨腳，看文獻時3天還看不懂一篇。怎么堅持下去？他們不免心里都打鼓。
　　既來之，則安之。好馬不吃回頭草，開弓沒有回頭箭。他們在董靜教授的耐心指導和幫助下，在實驗室?guī)熜謳熃愕摹皃ush（推）”下，很快就克服了心里障礙，進入了全速學習和實驗狀態(tài)。
　　“一勤天下無難事”，這是董靜引領(lǐng)216實驗室的最重要的“法寶”。為了敦促學生盡快提高英語水平，董靜讓他們大量閱讀英文文獻，鼓勵他們在實驗室用英語對話。翟婷一直有出國深造的想法，董靜尤其重視她的英語學習?！暗枣脤W習十分刻苦，有一次，夜里1點半了，我看到翟婷還在打卡學習，她列出了20多個生僻的專業(yè)單詞，我看了竟然只認識1個。”董靜介紹說，目前翟婷的英語非常棒，在2017年她就獲得過全國大學生英語競賽特等獎，現(xiàn)在實驗室發(fā)表論文，英文把關(guān)的都是翟婷，她不僅專業(yè)詞匯量極大，而且總能精準地進行表達。
　　傳奇的背后是付出。“以前我們看文獻，3天看一篇還很吃力，現(xiàn)在大家3小時看一篇，也能很好地把握內(nèi)容了?！狈蛾客f，以前她一周還拿不出一個英文PPT，現(xiàn)在她一天就能做出個漂亮的英文presentation(匯報展示)。
　　實驗室里的最重要事就是做實驗。他們的實驗對象主要是白鼠，因為老鼠是夜行性動物，作息規(guī)律與人類相反，為了保證實驗數(shù)據(jù)的準確性和有效性，他們必須連續(xù)熬夜測量老鼠的各項生命指標。
　　“測攝食是我們最難忘且痛苦的經(jīng)歷?！狈蛾客f，她們要在不足5平米的鼠房中，從晚上六七點一直測到凌晨兩三點，然后又要在早晨7點鐘起來繼續(xù)測第12小時的攝食，這樣的周期測試，一次就要持續(xù)堅持兩周。
　　測量間隔，她們只能在實驗室的簡易行軍床、瑜伽墊甚至桌子上，躺著或趴著瞇一會兒，半小時后，在朦朧中，她們又會被鬧鐘叫醒，繼續(xù)去充滿“吱吱吱吱”聲的鼠房中，繼續(xù)測攝食。她們晚上大部分的睡眠時間，都被分割成這樣幾小段，半小時清醒，半小時沉睡。李仕禎笑著說，“這是我們本科時期最為難忘且最深刻的記憶?！?br>　　田昭是4人小組中不拘言笑的唯一男生，難免要被3位女生“欺負”，很多體力活和跑路的活，自然就落在他身上，被女生笑稱為“店小二”，但他從沒叫苦喊累過。在大三暑假，他白天要去醫(yī)院實習，晚上要回216實驗室通宵熬夜做實驗，困了累了，只能在實驗室的行軍床上睡幾個小時。
　　有一次，為了趕實驗進度，需要買一種特殊的血糖試紙，他們4人幾乎跑遍了全市所有的藥店和醫(yī)院。尤其是田昭，累到腳痛得受不了，磨破了血，開始他還用衛(wèi)生紙墊在腳下，但很快就磨爛了，不得已悄悄向一個師姐要了個衛(wèi)生巾墊在腳底。
　　天道酬勤，學道酬精。這樣日復一日的實驗，通常要連續(xù)熬上兩年，才能得到一組或多組有效實驗數(shù)據(jù)，才能撰寫并發(fā)表1篇論文。最近發(fā)表的論文，他們從2016年10月份開始設計整個實驗，經(jīng)過漫長的實驗和論文撰寫，2018年2月6號定稿，開始第一次投遞，一個月后收到返修意見及拒稿信，進行補實驗及大修，盡管期間距離考研也越來越近，周圍大部分同學都已投入到了緊張的考研備戰(zhàn)當中，但他們依然沒有放棄，不斷地修改與投遞，到接受前一共被拒絕了3次，才終于在2018年10月份發(fā)表見刊。
　　有幸的是，從大二到大五的4年間，她們4人合作發(fā)表了2篇SCI論文，其中1篇二區(qū)文章（IF=3.519），1篇三區(qū)文章（IF=2.885）；另外，有1項科研成果榮獲全國大學生基礎醫(yī)學創(chuàng)新論壇暨實驗設計大賽二等獎，另有1個項目在山東省生理學會議中作口頭匯報。
養(yǎng)成合作、嚴謹、創(chuàng)新的科研習慣
在216實驗室，無論同屆還是上下屆的學子，既有親密合作，也有歡聲笑語，既有挑戰(zhàn)夜讀，也有歌聲相伴。在日日夜夜的共同奮戰(zhàn)中，他們相互結(jié)成了純潔深厚的友誼，形成了心靈相通的緊密合作的團隊。讓學子們“養(yǎng)成合作、嚴謹、創(chuàng)新的科研習慣”，這也正是216實驗室育人的方向和目標。
　　田昭他們4人，雖然都不會做飯菜，但給老鼠“做起飯來”卻毫不含糊。由于實驗需要，她們要專門給老鼠制做一種高脂食物，原料主要有雞蛋黃、白糖、豬油、花生油、鼠糧等，經(jīng)過一定比例混制而成。買來原料后，他們便開始分工制食：田昭負責把肥肉煉成純豬油；李仕禎負責將塊狀鼠糧磨成粉末狀便于混合；翟婷負責煮雞蛋及剝雞蛋黃；范昕彤負責將所有的原料按比例混合，就像和面一樣，然后再壓實切割，最后放入烤箱烘烤。她們親切地把制成品稱為“高脂鼠鼠小餅干”。每當制食的時候，整層樓都彌漫著黃油曲奇般的味道，老師們都笑稱，“你們的老鼠吃得比人都好?！?br>　　“我們是一個不可分割的整體，是一個都不能少的小家庭。”范昕彤以“五官”來形容他們4人小分隊，“隊長田昭就是大腦，負責整體調(diào)度與協(xié)調(diào)；翟婷和李仕禎就是眼耳鼻，負責‘眼觀六路、耳聽八方、聞知十面’，她倆不管是查閱文獻還是運用統(tǒng)計工具，亦或是修電腦都很強。”她哈哈笑著說，“而我是嘴巴，善于表達和實驗匯報。”
　　不止田昭他們4人，實驗室所有的小伙伴們，就是一個整體，在董靜的帶領(lǐng)和影響下，都非常親密無間、團結(jié)進取。2015級的盛志，掌握著216實驗室里實驗老鼠繁衍生息的大權(quán)，他的任務就是使老鼠“子子孫孫無窮匱也”，以此來滿足不同實驗對老鼠的需求。
　　從2014級本科生掌握了meta分析法之后，216實驗室就誕生了第一篇meta分析論文，盡管他們的開山過程無疑是艱難的，當他們鑿開第一束光的時候，他們把自己在此過程中用過的工具以及看過的風景、走過的彎路都告訴了后來人，然后，就有了第二篇、第三篇、更多篇meta分析論文的誕生……每一級都在為后進的師弟師妹們開路，他們在默契中形成了開拓與傳承的良好傳統(tǒng)。
　　像帶碩博生一樣帶本科生
董靜作為實驗室的負責人，不僅全面負責實驗工作的研究方向，也負責指導實驗設計和實驗進程。她從實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，認為“完全可以像帶碩博生一樣帶本科生”，以“無為”為學子的“有為”讓路，以“守正”為學子的“出奇”鋪路，既給他們研究興趣的自由，也給他們設計實驗的自由，但對他們的實驗環(huán)節(jié)和實驗進展卻嚴格把關(guān)。
　　有次做PCR實驗時，由于考慮不周，翟婷她們直接拿上一級師哥師姐們選用的內(nèi)參GAPDH來研究糖代謝，幸虧后來及時發(fā)現(xiàn)這個內(nèi)參不適合用在糖代謝中，改用了β-actin。當?shù)枣盟齻冎鲃尤フ叶o承認錯誤時，以為會被狠狠批評一頓，沒想到董靜并沒有批評她們，而是讓她們總結(jié)經(jīng)驗教訓?！暗谝淮巫鰧嶒灒l都難免會犯錯誤，重要的是長記性和勇于承擔?！倍o對她們說，“你們現(xiàn)在敢于承認錯誤，而不是隱瞞或者欺騙我，而且還主動查閱并總結(jié)了有關(guān)內(nèi)參選用的知識和經(jīng)驗，這讓我很欣慰?！?br>　　董靜要求每一位216實驗室的學生，每周都必須以PPT形式，用英文做一次presantation（匯報展示），以鍛煉他們的總結(jié)能力、英語能力、行文能力、邏輯能力和表達能力，這讓學生們受益良多。
　　216實驗室有個不成文的規(guī)定，每個已經(jīng)讀研讀博或工作的師哥師姐，再回實驗室的時候，都要“帶點東西回來”，這個東西就是PPT報告，要向在校的低年級師弟師妹們講述他們經(jīng)歷與見聞，或者帶給大家一些與實驗相關(guān)的新知識新方法，讓大家了解外面世界的發(fā)展，更有新的前進動力和勇氣。
　　從216實驗室畢業(yè)走出去的一屆屆學子，仍然保持著本科時良好的科研習慣。2008級的蔡桂舉，現(xiàn)在是首都醫(yī)科大學的博士生，目前正在加拿大蒙特利爾大學交流。他說，“現(xiàn)在用到的實驗技術(shù)、科研思路，培養(yǎng)的科研習慣，都得益于本科時在216實驗的系統(tǒng)訓練?！?br>　　按2009級的徐歡的話說，216實驗室的經(jīng)歷是一筆永遠的財富，“歡喜時思，悲憤時念，低落時激”。徐歡現(xiàn)在是海軍軍醫(yī)大學博士生，每到一個新的地方，他都會給董靜寄一張明信片，最近，他到美國杜克大學交流學習，在查爾斯湖畔，手寫了長達4頁的信給董靜，“若仔細說起，對細小事物的感知與品鑒，或許是從216實驗室的時候就有的吧，這么說起，也是八年有余了?！?br>　　會生活才會更好地學習和工作
216實驗室的學子們，除了刻苦學習和認真做實驗之外，稍有放松的時候，青春活潑的一面立馬就露出來了。實驗室里絕大部分都是女生，愛美、愛玩、愛吃是她們的天性，個個都是“臭美大辣椒，一走一彎腰”，她們會相互討論口紅的顏色，會一起逛街，會一同去賞花，會約著去擼串。
　　李仕禎年齡最小，剛滿17歲就考上了大學，身材嬌小的她，常常扎著個小馬尾，喜歡彈個吉他，也喜歡雙手飛快地玩魔方，而且不玩三格的，要玩更復雜的四格魔方，在一起瞎鬧時，她還喜歡挽起胳膊，炫耀她那苗條的“肌肉”；范昕彤是個愛說愛笑、多才多藝、表達力很強的女生，喜歡游泳，喜歡看電影并喜歡給電影配音，曾經(jīng)獲得過“魅影之聲”電影配音大賽二等獎，經(jīng)常妙語連珠，但笑點很低，常常自己的話還沒說完，卻先被別人逗得格格直笑了；翟婷的記憶力超級棒，也是找文獻、修電腦的高手，喜歡在課間呼啦啦地玩一下滑板，只要打鬧起來，就喜歡故意露出她可愛的小虎牙，“兇得”女生們連連后退卻哈哈大笑；田昭平常喜歡打籃球，在實驗室是帥氣又受氣的“店小二”，主動承擔了很多活兒，總有他做不完的這事那事。
　　董靜自身也以身作則，她不僅用心指導學生的學習和科研，也經(jīng)常與他們一起踏青賞花、逛逛街、做做義工等，甚至去球場打籃球，有一次還和徐航程等人去即墨參加了半程馬拉松比賽……如果學生忙于做實驗或準備考試，她會在家里包好餃子送到實驗室來，每當學生們發(fā)了論文或獲獎后，她就會和他們一起包餃子作為獎勵。
　　真心關(guān)心每一個學生
“真心關(guān)心每一個學生”，這是董靜育人的一大法寶。她對每一位進入實驗室的學生，都了如指掌，對他們既寬厚又嚴格，深情地關(guān)注著他們每個人的成長與發(fā)展。
　　翟婷剛進實驗室時，走路時常弓著背。董靜每次看見都會拍一下她的背，說一句“back”，提醒她把背直起來，在幾年的不斷地提醒下，翟婷現(xiàn)在也改掉了這個毛病。在備考托福和GRE期間，翟婷每天都背單詞到凌晨一點半，董靜無數(shù)次在深夜鼓勵她，最后翟婷以托福104分（通常100分為高分分水嶺）和GRE340分（通常320分為高分分水嶺）的優(yōu)異成績一次性通過。
　　范昕彤去長沙參加全國大學生基礎醫(yī)學創(chuàng)新論壇暨實驗設計大賽的時候，被分到了高手云集的一組，壓力極大，董靜在她身旁安慰她鼓勵她，后來范昕彤也一舉獲得全國二等獎。
　　田昭剛進實驗室時，英語口語很不好，第一次做實驗匯報時，董靜一個單詞一個單詞地幫他糾正發(fā)音，原本十分鐘的匯報，董靜耐心地聽了半個小時，邊聽邊糾正。后來實驗室的小伙伴們和師姐也都幫田昭糾正發(fā)音，現(xiàn)在他也完全能自如地用英語進行實驗匯報和演講了。
　　李仕禎在考研前，身體不適，不得不回家呆了一段時間，以致考研初試成績并不很理想。她所報考的復旦大學流行病與統(tǒng)計學專業(yè)，復試有26人，她是第21名，但只招3人。董靜鼓勵她要自信地展示平時的實驗技能和成績。當李仕禎把逆襲成功的消息第一個告訴董靜時，董靜正在外出差候機準備返回青島，她情不自禁地流下了高興的淚水，“我那時本來打算要去吃碗面的，瞬間也不覺得餓了?！?br>　　一點一滴在心頭，一枝一葉總關(guān)情。十年來，董靜為216實驗室付出了自己無數(shù)精力和心血，她以愛心為本、以生活為體、以教學為基、以科研為柱，默默堅守，風雨前行，學子們走多遠，她的目光與關(guān)愛就會跟進多遠。
　　要走向更高更遠的平臺
美國教育家杜威認為：“教育是生活、生長和經(jīng)驗改造”；英國教育學家斯冰塞曾表示：“教育應注重思維能力、學習方法的培養(yǎng)?！钡聡軐W家雅斯貝爾斯曾說：“教育是一個靈魂喚醒另一個靈魂”；董靜深諳此理，她在培養(yǎng)216實驗室的學子的過程中，就是不斷喚醒他們內(nèi)心的潛能、激情和夢想，“要走向更高更遠的平臺”。
　　登高方知天地闊，凌空始覺海浪平。翟婷從小就有出國學習的心愿，董靜也一直鼓勵她做好各種準備。2018年6月，翟婷獲得一個去美國耶魯大學公共衛(wèi)生學院參加暑期科研項目的機會。由于翟婷英語很棒，加上在216實驗室有過系統(tǒng)的科研歷練，她在耶魯大學期間，能夠得心應手地承擔起課題研究工作。在做一種特殊的PCR實驗時，需要設計特別的引物，一位剛到耶魯?shù)牟┦可軄硐蛩埥?，甚至實驗室主任、耶魯大學終身教授瓦斯納羅·瓦斯里斯（vasiliouvasilis）先生也來找她一起研究。8月底，翟婷要走的時候，瓦斯里斯對她說，“Ting,youenlightenedmywholesummer（婷，你點亮了我的整個夏天）?！?br>　　三生石畔,彼岸花開。在大家都準備考研的時候，翟婷也積極籌備去美國深造。截至5月底，她收到了9所美國頂尖大學的offer（入學通知書），其中包括哈佛大學、霍普金斯大學（公衛(wèi)排名世界第一）、紐約大學、埃默里大學等，她最終選擇了她心念的哈佛大學。
　　田昭在北京大學復試時，由于他報考的婦產(chǎn)科，之前沒有先例，老師們一直在圍繞著他的科研經(jīng)歷提問，“很好奇他一個本科生做實驗竟然做到了博士水平”。最后，他如愿被心儀的科室順利錄取。盡管田昭獲得過4次國家勵志獎學金、1次省政府勵志獎學金，還有校級一等獎學金3次等，并且還是青島大學優(yōu)秀學生、山東省優(yōu)秀畢業(yè)生，但他卻十分低調(diào)，在畢業(yè)季校園道路兩旁掛滿了考研之星的照片及介紹時，考入北京大學的他，卻很低調(diào)地回避了。
　　對于范昕彤來說，在考研中，她以414分的青島大學考研年度最高分和復旦大學本專業(yè)的年度最高分被錄取，她還是有些意外，因為考研前的20多天，她還在全力以赴地對即將發(fā)表的論文做最后一次補實驗和修改。面試中，一位老師看了她的簡歷后，問她，“你們青島大學是不是很多人都加入了董靜老師的實驗室？”她如實回答：“通常一屆在5人左右，我們這一級是4人?！焙髞硭怕犝f，從216實驗室考入復旦的師哥師姐們，都讓導師們印象深刻，導師們對董靜老師實驗室培養(yǎng)的學生都十分放心，非常滿意。
　　2009級的許歡，畢業(yè)時考入復旦大學后，現(xiàn)在是復旦眼底病學的博士生。這個瘦瘦小小的女生，當年在216實驗室時，經(jīng)常為小白鼠做完埋管手術(shù)后，用手輕輕捧著還在麻醉中的老鼠，給老鼠保溫，然后滿懷期待地望著小白鼠蘇醒過來。如今，“回望216實驗室，在這個與恩師和益友留下無數(shù)美好回憶的地方”，她依然心潮澎湃不已，使她總有自信和勇氣，“在新的人生之路上，開啟著一個又一個新的人生征程?！?2009級的王長琛，現(xiàn)在是北京協(xié)和醫(yī)學院的博士生，他深情地說，“216實驗室就像一首優(yōu)美的歌，在每個學生間傳唱，并且會一直唱下去?！?br>　　永遠都把學生放在心里
216實驗室的十年，是開拓與奮進的十年，也是光榮和傳奇的十年。十年間，一屆又一屆的優(yōu)秀學子從這里走出去，也一年又一年演繹著傳奇故事。再好的筵席也有散的時候，再長的相送，也有分手的時候，一屆一屆學子畢業(yè)了，但是永遠都是大家庭中的一員。
　　每到畢業(yè)季，董靜都會給每位畢業(yè)生送一套經(jīng)典的人文社科書籍，因為她一直覺得，在學習、生活、科研和工作中，人文素養(yǎng)很重要。不過，今年董靜送給三位畢業(yè)女生的是電子運動手環(huán)，送給田昭的是剃須刀。她說，“送運動手環(huán)是希望女生能加強鍛煉并有個健康好身體，送剃須刀是希望男生要有男子漢應有的進取精神和擔當精神?！?br>　　邀請畢業(yè)生們到家里做客，親自下廚做給大家吃，這已經(jīng)成了董靜畢業(yè)生送行的慣例。每次董靜都要提前一天準備食材，忙到凌晨一兩點，而大家會在董靜做飯時，把她家里從頭到尾打掃一遍，并在院子里種幾棵小樹。第一級畢業(yè)生們種的紫藤花已爬滿了石架，每到花開的季節(jié)，芬芳滿院。
　　2007級的王竹林，已經(jīng)博士畢業(yè)留在上海工作。畢業(yè)那年，他在董靜的院子里種上了紫羅蘭，現(xiàn)在正是掛花的季節(jié)，十分鮮艷亮麗。董靜把照片發(fā)給在他，他看后十分感動地告訴董靜說，希望哪天回來去看看，摘幾串花，扎成花環(huán)，然后戴在頭上拍照留念。
　　2011級的張澤，現(xiàn)為復旦大學普外科博士生，始終對在216實驗室度過的日子銘刻在心。“在216實驗室，我懂得了尋找真知需要怎樣的焚膏繼晷，探索未知要怎樣的兀兀窮年；在這里，我體會到了雖千萬人我亦無悔的一往無前，體會到了窺見一絲發(fā)現(xiàn)而朝聞道夕死可矣的滿足與充實?！彼钋榈卣f，“董靜老師對于因初體驗科研探索而深感迷茫的我，像是夜空中的啟明星，指引前方，給我動力。愿實驗室，我們夢開始的地方，越來越好?！?br>　　6月18日下午，董靜如往常一樣，來到216實驗室，間隙時她告訴范昕彤，5月份她們在她家種的三棵葡萄活了，長葉子了。范昕彤聽后很開心，但馬上意識到自己要畢業(yè)了，這個敏感的小女生，不免傷感起來。是啊，要畢業(yè)離開了，怎能舍得？
　　對于216實驗室的學子來說，實驗室是光、是暖、是愛；對于實驗室和老師來說，216實驗室的學子，是一樹一樹的花開，枝枝各異，葉葉不同，卻總紛繁茂盛，青翠欲滴，鮮艷無比。
　　時光不語，靜待花開；桃李不言，下自成蹊。
　　心在哪里，哪里就有寶藏；志在哪里，哪里就有希望；愛在哪里，哪里就有感動。216實驗室就是這樣一個地方，在這里，青春永放光彩；在這里，薪火永遠傳承；在這里，傳奇永不落幕！