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碩果滿載終歸來,勤學(xué)巧思正華年


  歲月荏苒,花開花滅,又是一年畢業(yè)季。實(shí)習(xí)、就業(yè),這是每一個(gè)大學(xué)生都逃不開的旅途。我們是不是被社會(huì)所需要的,又是不是能夠良好地適應(yīng)“象牙塔”外的生活,這是應(yīng)屆畢業(yè)生或者即將畢業(yè)的大學(xué)生所焦慮的問題。畢業(yè)實(shí)習(xí),就為大學(xué)生們提供了一個(gè)良好的機(jī)會(huì)———去適應(yīng)社會(huì),去提升自我。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行“第一天上班帶著忐忑又激動(dòng)的心態(tài)去報(bào)道,那天太陽(yáng)挺大的,特別注意了自己的衣著,希望給領(lǐng)導(dǎo)留下一個(gè)良好的印象?!被貞浧饘?shí)習(xí)的第一天,計(jì)算機(jī)2015級(jí)的陳金燕如是說。
  陳金燕的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是廣西城市職業(yè)學(xué)院,工作內(nèi)容主要是負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)專業(yè)的教學(xué),上C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)和java面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)兩門課,一共是四個(gè)班。
  荀子曰:不登高山,不知天之高也;不臨深谷,不知地之厚也。對(duì)于畢業(yè)生來說,實(shí)習(xí)就是了解“天之高”“地之厚”的其中一種方式。陳金燕說:“實(shí)習(xí)與校園生活最大的不同在于角色的轉(zhuǎn)換,從學(xué)生到教師,有很多東西需要去學(xué)習(xí),很多教學(xué)技巧需要跟有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,要學(xué)會(huì)自律,要冷靜面對(duì)學(xué)生的突發(fā)情況,要時(shí)刻面帶笑容,要給人一種自信、胸有成竹的印象……”
  計(jì)算機(jī)2015級(jí)唐菁菁也同樣選擇了這份實(shí)習(xí)工作,她說:“選擇這份工作是出于對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)和教師這份職業(yè)的熱愛,但實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容還是有些超出了我的預(yù)計(jì),除了專業(yè)課程教學(xué)工作,我還需要處理一些與教學(xué)無關(guān)的行政工作。”但唐菁菁并沒有方寸大亂,而是把這當(dāng)成對(duì)自己能力的一個(gè)挑戰(zhàn),她開始注意處理事情的方法和技巧,在工作中活學(xué)活用,理論結(jié)合實(shí)踐,努力提高自身的教學(xué)能力和工作能力。通過在實(shí)習(xí)中不斷地探索,她學(xué)會(huì)了如何當(dāng)好一名老師以及如何勝任行政工作。欲窮千里目,更上一層樓一個(gè)人之所以優(yōu)秀,是因?yàn)樗x擇成為優(yōu)秀的人。漢語(yǔ)言文學(xué)卓越2015級(jí)的黃金秋在畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí),毅然地選擇了與同學(xué)們截然相反的道路———出國(guó)。
  出國(guó)實(shí)習(xí),對(duì)于黃金秋來說,只因?yàn)榕既豢吹竭^的一則空間招聘廣告。她想,為何不在自己年輕的時(shí)候,去國(guó)外感受體驗(yàn)一下不同的文化氛圍和工作生活環(huán)境呢?于是她抱著試一試的態(tài)度去應(yīng)聘了江湖傳媒有限公司的崗位,幸運(yùn)的是,她中了獎(jiǎng)。
  2018年12月26日,黃金秋坐上了飛往菲律賓的飛機(jī)。在國(guó)外的實(shí)習(xí)階段,黃金秋工作的主要內(nèi)容是做文案,對(duì)于本身就擅長(zhǎng)與文字打交道的她來說,此次工作顯然是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),讓她展示自我。工作之余,她也會(huì)勞逸結(jié)合,用旅游來充實(shí)自己的生活,經(jīng)常和同事在當(dāng)?shù)氐木包c(diǎn)游玩。
  外面的世界很精彩,但獨(dú)自一人的征途,同樣也充滿著各種困難。黃金秋直言,在菲律賓最大的困擾就是語(yǔ)言不通:“雖然公司里的國(guó)人很多,但菲律賓畢竟是一個(gè)以英語(yǔ)為主要語(yǔ)言的國(guó)家,我常常因?yàn)樽约河⒄Z(yǔ)不好而造成工作和生活上的困擾?!睘榱私鉀Q這個(gè)問題,她在手機(jī)里下載了好幾個(gè)翻譯軟件,一邊工作一邊學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
  這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓黃金秋感受到了職場(chǎng)與校園全然不同的環(huán)境,也意識(shí)到了自己的短板,讓她感觸頗深,她說:“不論在什么階段,都應(yīng)該努力的去充實(shí)自己,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)也不知道什么時(shí)候會(huì)用到自己平日里基本不會(huì)注意到的技能。”既然選擇了教書,便只顧風(fēng)雨兼程“我們最大的悲哀,是迷茫地走在路上,看不到希望;我們最壞的習(xí)慣,是茍安于當(dāng)下生活,不知道明天的方向?!泵悦#瑢?duì)于大學(xué)生來說,是一種常態(tài),可這兩個(gè)字卻并未出現(xiàn)在美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院2015級(jí)文倩的身上,大學(xué)四年里,為了不讓自己留下遺憾,所以她總是用盡全力去做自己應(yīng)該做的事情。喜歡美食,所以吃遍了玉林的大街小巷的美食;喜歡記錄生活中的美好,所以開了一間攝影工作室;喜歡和孩子相處,所以選擇在玉東小學(xué)實(shí)習(xí)五個(gè)月。
  愛笑的女孩子運(yùn)氣都不會(huì)太差,到玉東小學(xué)的第一天,文倩就以她甜美的微笑得到了孩子們的喜愛?!跋抡n走出教室的時(shí)候孩子們還追出來問我下節(jié)課還來上課嗎,得到我的確定后,他們都開心地說‘太棒了’”,文倩說,“我和學(xué)生們的相處模式就像是親密的朋友,有些學(xué)生不愛叫我老師,課堂下會(huì)一個(gè)勁兒地追著我叫姐姐?!痹谶@樣的環(huán)境下,文倩對(duì)工作也更加有動(dòng)力了,她每次上課都想突破傳統(tǒng)的上課方式,讓孩子們更能融入到課堂,體會(huì)到美術(shù)的樂趣,提高孩子們對(duì)美術(shù)的熱情和求知欲。
  “實(shí)習(xí)結(jié)束后,我覺得我收獲了非常多,也成長(zhǎng)了許多,變得更加成熟,在一個(gè)非常棒的氛圍里,自己一路不斷學(xué)習(xí)新的東西,養(yǎng)成了非常好的習(xí)慣?!睂?duì)于文倩而言,不論是實(shí)習(xí)生活還是校園生活,回想起來都是滿滿的回憶,充實(shí)而又美好,因?yàn)樽龅亩际亲约合矚g的事,也沒什么遺憾了。
  時(shí)光已然遠(yuǎn)去,當(dāng)下更要且行且珍惜,不管日子怎樣,都應(yīng)該為自己當(dāng)初的選擇買單。歲月因?yàn)榻?jīng)歷而懂得,生命因?yàn)槎枚?。?shí)習(xí)、畢業(yè)、步入社會(huì),在這個(gè)必經(jīng)的道路上,我們要在一步一個(gè)腳印向前走的同時(shí),反思過去,不斷發(fā)現(xiàn)不足,并完善自我,讓自己成為一個(gè)被社會(huì)需要的人,成為必不可少、無法代替的人。