本報(bào)訊（記者 吳秀青）為做好“雙一流”建設(shè)中期自評(píng)工作和第五輪學(xué)科評(píng)估相關(guān)工作，推動(dòng)學(xué)?！半p一流”加快建設(shè)、特色建設(shè)、高質(zhì)量建設(shè)，6月18日西工大在友誼校區(qū)國(guó)際會(huì)議中心召開(kāi)“雙一流”建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)。校領(lǐng)導(dǎo)張煒、汪勁松、黃維、宋保維、何國(guó)強(qiáng)、張衛(wèi)紅，校黨委常委楊曉，校長(zhǎng)助理張艷寧、楊益新、張開(kāi)富，各一級(jí)學(xué)科召集人和負(fù)責(zé)人，各學(xué)院院長(zhǎng)、書(shū)記以及相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。宋保維主持會(huì)議。
　　汪勁松指出，自評(píng)工作是學(xué)校發(fā)展運(yùn)行、推動(dòng)改革的重要抓手。要通過(guò)自評(píng)工作，反思我們?cè)谌瞬排囵B(yǎng)、科學(xué)研究、隊(duì)伍建設(shè)、社會(huì)服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新等各方面的短板和不足，真正達(dá)到以評(píng)促改、以評(píng)促建。他再次強(qiáng)調(diào)了學(xué)校資源配置“五個(gè)導(dǎo)向”，即資源隨人走、隨新方向走、隨公共平臺(tái)走、隨改革走、隨貢獻(xiàn)走。他指出，相關(guān)部門(mén)要以本次自評(píng)估為契機(jī)，探索形成一套學(xué)
科建設(shè)管理的有效辦法；各學(xué)院要在發(fā)揮學(xué)科特色的同時(shí)，重視基礎(chǔ)研究工作，要把包括人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè)在內(nèi)的各項(xiàng)工作與“雙一流”建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)。
　　本次自評(píng)估時(shí)間緊、任務(wù)重。張煒指出，全校上下要認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真對(duì)標(biāo)、認(rèn)真協(xié)調(diào)。他著重傳達(dá)了6月10日教育部在京舉行的 《深入學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于教育的重要論述》 出版座談會(huì)精神，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，重點(diǎn)闡述了陳寶生部長(zhǎng)對(duì)教育戰(zhàn)線深入推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐提出的四點(diǎn)要求。張煒指出，要知行合一，思想和行動(dòng)都要真正進(jìn)入“新時(shí)代”，全身心投入學(xué)校“雙一流”建設(shè)之中；要帶著感情學(xué)習(xí)踐行，用真情實(shí)感去解決中央關(guān)心、社會(huì)關(guān)注、百姓關(guān)切的“雙一流”建設(shè)問(wèn)題；要聯(lián)系“不忘初心、牢記使命”主題教育，通過(guò)人才培養(yǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的初心和使命；要緊盯目標(biāo)抓實(shí)學(xué)，以推動(dòng)學(xué)校發(fā)展為己任，把學(xué)習(xí)成果落到實(shí)處，全力以赴做好“雙一流”建設(shè)中期自評(píng)工作，為學(xué)校未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。