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忙趁東風“看”紙鳶



春天是多風的季節(jié),春風一刮,孩子們就在屋子里待不住了,想“野”到外面放風箏。

小時候,我們都是自己做風箏。沒有彩色的紙,我們就在白紙上用蠟筆涂上顏色,然后折成類似紙飛機的模樣,再剪一些細長紙條用糨糊粘在風箏尾部,風箏兩側用錐子扎兩個小孔,用線穿起來,風箏線另外一頭則纏繞在一小截木棍上,簡易的風箏便做好了。

年少的我會制作紙風箏,但不會把風箏放上天空。放風箏需要技術,放飛前需測好風向,找好牽引點,讓風箏受風均勻。放風箏還需要兩人合作,一人持風箏走到下風口,將風箏舉過頭頂,順風拋向空中,同時放風箏的人,拉著線迎風奔跑,才能讓風箏平穩(wěn)地飛起。

村里的胖軍是放風箏高手,他放風箏從不需要幫手,自己拿風箏的提線,逆風向前邊跑邊看,直到感覺風勁夠大,再停下來慢慢放線,他的風箏總是放得又高又遠。

那時性格內向的我沒有玩伴,既無幫手又無技術,空有一個風箏,風再大都放不上天,總是被小伙伴們嘲笑。若是他們放的風箏掛上了樹枝撕扯不下,或被大風吹壞了,便開始和我商量,要替我放風箏,我當然不同意。母親得知此事后,寵溺地將我抱在懷中,在我耳旁細聲說道:風箏是用來放飛天空的,不管誰放,只要能讓風箏飛得高飛得遠就行。其實坐在一旁觀看,你才能夠真正欣賞到風箏翱翔天空的美麗。

于是我將風箏送給了胖軍,他果然把我的風箏放飛到了高空,后來他還在風箏上寫上了我的名字,讓我的“名字”也升騰在天空。從那以后,我喜歡上了做風箏,晚上沒事便在紙上描呀描呀,畫出五顏六色,畫出色彩斑斕。后來大家都爭著替我放風箏,我也成了“香餑餑”,因此多了好多朋友。

那些年的春天,我喜歡坐在田野里看別人放風箏,和放風箏的人感受一樣的幸福、一樣的喜悅。

多年后,每到春天我便去公園遛彎兒,那里有不少放風箏的人?,F(xiàn)在的風箏也做得越來越漂亮,越來越精致。找片草地,席地而坐,看著風箏搖曳在空中,心境也仿佛跟著越飛越高、越飛越寬廣?;盍税胼呑?,到現(xiàn)在我依然不會放風箏,但我卻在一年又一年的春風中,學會了欣賞風箏高升天空的美,并學會了為放風箏的人鼓掌叫好,不管他們聽不聽得見。