故宮內(nèi)潛入一竊賊,半夜盜得珍室數(shù)件,逃逸。次日,故宮報案。公安人員神速破案,將竊賊捉拿歸案。故宮方面為甚為感謝,兩天后贈公安局錦旗一面,上面竟有一個錯字……這不是在編劇本、寫小說,而是發(fā)生在2011年5月的實事。
為什么說“對文字要有敬畏之心”呢?讓我們從故宮的這個失竊事件說起吧。
故宮寫錯字鬧得滿城風(fēng)雨
2011年5月9日北京警方接到報案,說故宮博物院8日發(fā)生展品失竊。警方全力偵查,經(jīng)過58小時奮戰(zhàn),于11日晚宣布,故宮失竊案犯罪嫌疑人在一網(wǎng)吧落網(wǎng),部分失竊展品被找回。
13日下午,故宮博物院副院長等人到市公安局贈送錦旗,表示感謝。然而,一面寫有“撼祖國強盛,衛(wèi)京都泰安”的錦旗卻招來公眾質(zhì)疑。
堂堂故宮,難道也寫錯別字?故宮相關(guān)負責(zé)人當(dāng)晚表示,“撼”字沒錯,顯得厚重。此舉引發(fā)外界更大的質(zhì)疑,有語言文字方面的專家表示,“撼”字在這里肯定是錯別字。
故宮,這是一個多么有文化的地方,這是一個多么高大上的地方,這是一個多么博大精深的地方!然而,卻在錦旗上把“捍”字寫成了“撼”,把意思也搞反了。
經(jīng)過三天的“硬撐”,終于在16日那天,故宮官網(wǎng)就錦旗上出現(xiàn)錯字向公眾致歉,稱此次贈送錦旗由院保衛(wèi)部門負責(zé)聯(lián)系、制作,由于時間緊,從制作場地直接將錦旗帶到贈送現(xiàn)場,未再交院里檢查。下午媒體播出后,院里才發(fā)現(xiàn)把“捍”寫成“撼”的嚴重錯誤。尤其錯誤的是,在媒體質(zhì)疑時,該部門未請示院領(lǐng)導(dǎo),仍然堅持錯誤,強詞奪理,不僅誤導(dǎo)公眾,而且使故宮聲譽受到嚴重影響。
故宮為何會寫錯字,寫錯字了還強詞奪理?
故宮“錯字門”的原因在于粗心、傲氣、管理不善、分工不明確,真是“既丟物又丟人”。
北大前校長作報告念錯字
北大,作為我國首屈一指的高等學(xué)府,其校長肯定是大文化人了。然而,北大前校長林建華的一次作報告讀錯字,讓他深深自責(zé),還寫了致歉信。
事情發(fā)生在2018年5月4日北京大學(xué)120周年校慶大會上。當(dāng)時,林校長致辭時,把“鴻鵠之志”念成了“鴻浩之志”。此事迅速在網(wǎng)上成為新熱點,人們議論紛紛,堂堂的北大校長怎么還會讀錯字呢?5日下午,林校長發(fā)出致歉信說,我的這個錯誤會使很多同學(xué)和朋友失望,覺得作為一個北大校長,不應(yīng)該文字功底這樣差。說實話,我的文字功底的確不好,這次出錯是把這個問題暴露了出來。
他還說,你們的校長并不是一個完美的人,也有缺點和不足,也會犯錯誤。我是會努力的,但我還是很難保證今后不會出現(xiàn)類似的錯誤,因為文字上的修煉并非一日之功。像我這個年紀的人,恐怕也很難短時間內(nèi),在文字水平上有很大的進步了。
這件事為什么會發(fā)生?筆者分析,主要是林校長沒有讀過古文“陳涉世家”和“學(xué)弈”這兩篇古文?!瓣惿媸兰摇币晃闹杏羞@么一句話:“嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!” “學(xué)弈”中有一句話:“一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之?!比绻中iL在小學(xué)或中學(xué)讀過這兩篇文章,就不會發(fā)生讀錯“鴻鵠”之事了。
林校長在致歉信中承認,“文化大革命開始時,我小學(xué)五年級,幾年都沒有課本”。
人大前校長不懂“七月流火”
2005年7月12日,當(dāng)時的中國人民大學(xué)校長紀寶成在向臺灣新黨主席郁慕明致辭中說: “七月流火,但充滿熱情的豈止是天氣。” 此語一出,招來不少非議。
“七月流火”這個成語出自《詩經(jīng)》。“七月流火,九月授衣。”原意為農(nóng)歷七月,大火星西降,天氣逐漸涼爽起來。可是,紀校長卻認為他講話的那一天,陽歷7月12日,正是一年中最熱的日子,成語中又有“火”字,所以把“七月流火”它理解成酷暑之日,天氣十分炎熱,聽眾也是一片“流火”般的熱情。很明顯,紀校長犯了一個常識性的錯誤。
產(chǎn)生這種錯誤的原因是想當(dāng)然,望文生義,不了解詞匯的確切涵義,只是從字面上牽強附會地理解并貿(mào)然地用上了。
其實,容易引起望文生義的成語還有不少。
比如,“不刊之論”指的是正確的、不能更改或磨滅的言論,是寫得很好的文章或高明的意見。可是,有人認為是不能刊登的言論。又如,“久假不歸”指的是長期借用而不歸還,不能理解為長期請假而不回來,等等。
我們只有刻苦努力學(xué)習(xí),加強語言文字修養(yǎng),把用到的每一個詞從詞意到用法都弄清楚,才能克服望文生義而產(chǎn)生的錯誤。
清華大學(xué)迎新橫幅寫錯字
清華大學(xué)的2019級新生開學(xué)之時,迎新的橫幅上出現(xiàn)了一個錯別字,把“熱烈歡迎”寫成了“熱列歡迎”,打出了“熱列歡迎清華經(jīng)管學(xué)院新生”的字樣,讓人大跌眼鏡。很明顯,橫幅上的“列”字下面少了四點,錯了。
這一下子,可在網(wǎng)上炸開了鍋。清華大學(xué)是國內(nèi)頂尖高校,怎么這樣沒有文化?布置會場后,有人檢查過橫幅的內(nèi)容沒有?幾千人在場的迎新現(xiàn)場,怎么沒有一個人發(fā)現(xiàn)?這一系列的問題,確實讓清華大學(xué)有點難堪。
犯了這種低級錯誤,到底該誰負責(zé)呢?橫幅制作者、橫幅布置者、還是橫幅上的字起草者?其實,這次粗心大意造成的失誤,主要是缺少責(zé)任心。如果辦事的人認真一點,有人出來校對一遍,即可避免。
千萬別小看這校對工作的作用,它是寫文章、出報刊書籍、甚至拉橫幅中的不可缺少的重要環(huán)節(jié)。校對工作者必須高度負責(zé),嚴謹周密,一絲不拘。清華大學(xué)如果當(dāng)時有這么一位校對,這樣的低級錯誤是完全可以避免的。
只有1%學(xué)員全部答對這20題
我在講寫作課時,曾給學(xué)生出過一次填空課堂小測驗。題目看上去不難,每一空格處填一個字,有的學(xué)員三下五除二很快交卷了。一批閱,錯了好幾處。經(jīng)多次閉卷測試,只有1%左右的學(xué)員能全部答對這20個題?,F(xiàn)在,我把測試題公布如下,你也可以做一下(不能查字典、網(wǎng)頁百度),如全對,恭喜你,你是“百里挑一”的語文佼佼者。題目是:
1.天翻地__,2.指手__腳,3.黃__美夢,4.潔白無__,5.旁__博引,6.寧缺__濫,7.世外桃__,8.名不__實,9.飲__止渴,10.聲名__起,11.有__無恐,12.按__就班,13.__罪立功,14. 山__水秀,15. 陳詞__調(diào),16. __水摸魚,17.走__無路,18.__在福中不知福,19. 直__了當(dāng),20.神__六號飛船。(20字填空答案下周公布)
保持一顆精益求精的“匠心”
寫錯字,讀錯字,誰也避免不了,筆者有時也發(fā)生這種錯誤。錯了,就要承認,就要改正,以后就不會錯了。
問題是,越有文化的單位和人物,就應(yīng)當(dāng)越重視這個問題,要對文字有敬畏之心。一個小學(xué)生在課堂上讀錯一個字與一個大學(xué)校長在演講時讀錯一個字,產(chǎn)生的影響是有天壤之別的。
我們的漢語漢字源遠流長,漢語中字的發(fā)音、漢字中字的用法、詞的含義都有一定的規(guī)范標(biāo)準。保持這個標(biāo)準,捍衛(wèi)這個標(biāo)準,敬畏這個標(biāo)準,就是在保衛(wèi)漢語漢字的純潔性。
我們并不是苛求名人必須什么都懂,把漢語詞典都背出來,而是要求他們作為文化的帶路人、傳播者,要多學(xué)習(xí),勤鉆研,不要把“耄耋”讀成“毛至”,不要把“皇后”寫成“皇後”,不要把“口口相傳”理解成“以訛傳訛”,不要把“炙手可熱”說成“燙手山芋”,等等。
文化人應(yīng)當(dāng)成為語言文字規(guī)范使用的示范者,而不是失誤者。在這方面,永遠保持一顆謙虛好學(xué)、精益求精的“匠心”,是十分必要的。
(作者系人民日報資深記者、人民日報海外版原培訓(xùn)部主任)