人民日?qǐng)?bào)劉國(guó)昌老師解答編采業(yè)務(wù)十六題
劉國(guó)昌
近來(lái)有同志給我們發(fā)來(lái)了關(guān)于編輯、排版和寫(xiě)稿等方面若干問(wèn)題，希望老師給予解答指導(dǎo)。此舉表明了大家努力學(xué)習(xí)的熱情和干勁。我們很愿意為大家提供這方面的服務(wù)。
下面我們邀請(qǐng)人民日?qǐng)?bào)社高級(jí)編輯、人民日?qǐng)?bào)海外版原副總編輯劉國(guó)昌老師解答這些問(wèn)題、并與大家一起交流。
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第一個(gè)問(wèn)題：關(guān)于文字編輯方面
一、關(guān)于數(shù)字的規(guī)范表述：1.在正文中，是“每?jī)赡暌淮巍?，還是“每2年1次”？//“兩人參加比賽”，還是“2人參加比賽”？數(shù)字在正文與標(biāo)題里出現(xiàn)有沒(méi)有具體要求？比如：標(biāo)題中出現(xiàn)時(shí)，“我校2人獲得競(jìng)賽大獎(jiǎng)”，這里的“2”和“兩”都可以嗎？在正文、標(biāo)題中，如遇到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，一般都是用“兩”，不用“2”。比如“每?jī)赡暌淮巍薄?“兩人參加比賽”、“我校兩人獲得競(jìng)賽大獎(jiǎng)”等。數(shù)字在標(biāo)題中使用數(shù)字時(shí)，“2”可以寫(xiě)成“兩”外，其他數(shù)字均可用阿拉伯?dāng)?shù)字，以達(dá)簡(jiǎn)明之效。如“16名學(xué)生榜上有名”、“志愿者隊(duì)伍由120人組成”等。這里順便說(shuō)一句：有些專用詞用文字形式表示，如“十三五時(shí)期”、“十四五時(shí)期”等。
第二個(gè)問(wèn)題：關(guān)于年份、時(shí)間、數(shù)字的規(guī)范表述1.關(guān)于七八十年代，七八個(gè)、十三四個(gè)等的正確表述以上所寫(xiě)的表述是對(duì)的，是這樣寫(xiě)的。
2.下午6點(diǎn)，晚上7點(diǎn)（什么時(shí)間段用上午、下午、晚上）關(guān)于上午、下午、晚上時(shí)間段的劃分，一般是這樣劃分的：在以上各個(gè)時(shí)間段里發(fā)生的事情，可分別寫(xiě)成“上午”、“下午”或“晚上”。
第三個(gè)問(wèn)題：關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的規(guī)范表述
逗號(hào)、冒號(hào)，是我們?cè)谛形闹薪?jīng)常用的兩個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。逗號(hào)，表示句子中較小的停頓，也叫逗點(diǎn)。如，大家都情不自禁地拍起手來(lái)，為本班同學(xué)賽跑加油！冒號(hào)，起著提示下文的作用，主要用在提示性話語(yǔ)之后，與引號(hào)連用。如，他興奮地說(shuō)：“我今天考試得了‘雙百’！”
2.他希望，以此次簽約為契機(jī)，加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研深度合作。（“希望”后面的逗號(hào)應(yīng)該去）“希望”后面的逗號(hào)，可以保留。以突出后面的話語(yǔ)。
3.某某現(xiàn)場(chǎng)致辭，他表示研究院的成立，將……（這里的他表示出現(xiàn)在居中，就不需要在表示后面加逗號(hào)，如果他表示放在句首時(shí)則可加逗號(hào)，也可不加逗號(hào)）第一句話是轉(zhuǎn)述語(yǔ)，“某某現(xiàn)場(chǎng)致辭，他表示……”可以不加逗號(hào)。如果放在句首：“他表示”，后面則要加逗號(hào)。
4.……，與此同時(shí)，加強(qiáng)雙聘院士、兼職教授等引聘工作。（與此同時(shí)后面的“，”還需要嗎？）需要加“，”。把句子斷的明顯一點(diǎn)，好讀。
5.他強(qiáng)調(diào)，要保持發(fā)展定力；要堅(jiān)持…… （強(qiáng)調(diào)后面的“，”是否一定要，可以省略嗎？強(qiáng)調(diào)后面的“，”是否可以用冒號(hào)？）強(qiáng)調(diào)后面的“，”是需要的，不能省略?，F(xiàn)在會(huì)議報(bào)道中經(jīng)常有“他強(qiáng)調(diào)，”“他指出，”的句式。在這種情況下，“強(qiáng)調(diào)”后面，一般不用冒號(hào)。如果后面是一段有引號(hào)的話，那就必須加冒號(hào)。如，他強(qiáng)調(diào)：“我們一定要聚精會(huì)神搞工作，保證如期完成任務(wù)。”
6.他強(qiáng)調(diào)：（，）一是巧干。二是能干。三是實(shí)干。（強(qiáng)調(diào)后面應(yīng)該用何標(biāo)點(diǎn)符號(hào)？另外，一、二、三的羅列時(shí)用句號(hào)，還是分號(hào)？）他強(qiáng)調(diào)，后面應(yīng)該用逗號(hào)。一、二、三的羅列時(shí)，后面應(yīng)該用句號(hào)，這樣給人以完整的段落感。
7.關(guān)于做題為“……”的報(bào)告，還是題為《…… 》的報(bào)告題為《XXXXXXXX 》的報(bào)告，這樣的寫(xiě)法是對(duì)的。
8.關(guān)于講授？？課程，是用《……》，還是用“…….. ”？第四個(gè)問(wèn)題：關(guān)于相近詞語(yǔ)的搭配1.關(guān)于舉行、舉辦、召開(kāi)的區(qū)別搭配“會(huì)議”的動(dòng)詞可以是舉行、舉辦、召開(kāi)；搭配“活動(dòng)”的動(dòng)詞只能是舉行、舉辦，不能是“召開(kāi)”；而搭配“論壇”的動(dòng)詞，除了舉行、舉辦外，可以用“召開(kāi)”嗎？（個(gè)人存疑）會(huì)議，一般用的是“舉行”、“召開(kāi)”。論壇,則不能用“召開(kāi)”，可用“舉辦”“舉行”。
應(yīng)該是“作報(bào)告”，如李克強(qiáng)總理作政府工作報(bào)告。
“做”，一般指的是做某件具體的事情或工作，如做工、做飯、做功課、做標(biāo)題等。“作”，用于一般性的活動(dòng)，動(dòng)作性不強(qiáng)，多用于書(shū)面語(yǔ)。如“作出重要批示”、“作出貢獻(xiàn)”、“作證”等。
“片段”、“片斷”，有聯(lián)系也有區(qū)別。 “片段”：是指整體當(dāng)中的一段，多指文章、小說(shuō)、戲劇、生活、經(jīng)歷等。所以上面提的的問(wèn)題，應(yīng)該是“2020年的難忘片段”，指難忘的那一段生活經(jīng)歷。 “片斷”：是指零碎、不完整。如“他講的只是一個(gè)故事的片斷，沒(méi)講全面”。
第五個(gè)問(wèn)題：關(guān)于排版
對(duì)于詩(shī)詞排版時(shí)應(yīng)該“居中”，還是左對(duì)齊？標(biāo)題字?jǐn)?shù)一般在多少字以內(nèi)為佳？標(biāo)題字?jǐn)?shù)，特別是消息中的主題一般在11個(gè)字之內(nèi)為好。超過(guò)了，讀起來(lái)就繞口、別扭。有時(shí)主題是雙行主題，那字?jǐn)?shù)顯然就多一些。第六個(gè)問(wèn)題：關(guān)于寫(xiě)稿4.微信文章與校報(bào)文章標(biāo)題、文風(fēng)及措辭的區(qū)別關(guān)于寫(xiě)稿提出了4個(gè)問(wèn)題，都比較大，且回答其中一個(gè)問(wèn)題需要不少篇幅。但這些問(wèn)題都很實(shí)用、很重要，準(zhǔn)備的后面文章繼續(xù)回答。請(qǐng)大家見(jiàn)諒并繼續(xù)關(guān)注。
（作者為人民日?qǐng)?bào)社高級(jí)編輯、人民日?qǐng)?bào)海外版原副總編輯）?
