與學(xué)員的N次通信
（第二十六封信）
劉國昌
XX學(xué)員：
你好！你說看了上次那篇《消息寫作一二三》后，對消息的寫作有了進(jìn)一步的了解。這很好！消息寫作，內(nèi)容豐富，需要注意的事項也比較多。今天我們繼續(xù)就這個問題交流，請看《消息寫作四五六》。
消息寫作四：寫出“新聞點”
消息是報道新聞的主要形式，因此寫消息一定要寫出“新聞點”?？晌覀冇行┯浾邔懙南s往往把這一點丟掉了。
例1：
前些年遼寧日報記者寫了一條消息，主要內(nèi)容是“省領(lǐng)導(dǎo)會見前來對我省老工業(yè)基地振興規(guī)劃進(jìn)行咨詢論證的高層專家”。在文中，只描述了會見時省委書記怎么說，省長怎么說。而對高層專家由哪些人組成？對遼寧進(jìn)行哪些方面的論證？對我省老工業(yè)基地振興規(guī)劃進(jìn)行咨詢論證的意義是什么？這些都沒有交代。
其實，高層專家由哪些人組成？對遼寧進(jìn)行哪些方面的論證？對我省老工業(yè)基地振興規(guī)劃進(jìn)行咨詢論證的意義是什么？這些才是“新聞點”。寫消息首先應(yīng)該把這些寫進(jìn)去。
事后這位記者總結(jié)說，沒有將有價值的“新聞”挖掘出來，是稿子存在的最大問題。今后在采訪和寫作時都應(yīng)問一問自己：“讀者關(guān)心這個問題嗎？他們都想知道些什么？”
這位記者總結(jié)的很到位。
現(xiàn)在我們有些記者寫消息時確實存在這個問題，特別是寫有領(lǐng)導(dǎo)出席的消息時，往往容易“寫官兒的活動”，而忽略了有價值的“新聞點”。
從以上標(biāo)題、導(dǎo)語就可以看出，該消息沒有給讀者提供“有價值的新聞點”，得到的只是一些關(guān)于開會的空泛信息。
遇到這種情況，該怎么辦呢？
還是按照新聞寫作的規(guī)律來辦，即努力找到“新聞點”，寫出“新聞點”。比如像上面的例子，可以從校長吳國華、黨委書記劉新生講話中去挑選“新聞點”，把他們講話中所特別強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容“拎出來”來寫。這樣寫出來的消息就比較有意思了。
消息寫作五：“倒金字塔”
“倒金字塔”寫法是消息寫作的主要方法之一。
“倒金字塔”是一個形象的說法，實際就是倒敘法。這種寫法把最重要的內(nèi)容放在前面來寫。如果說一條消息共有6個小自然段的話，那么第一段、第二段則就是寫最重要內(nèi)容的地方。
這條消息寫作是按事實重要性的先后順序排列，然后依次遞減，且事實的“五要素”齊全。這種“倒金字塔”寫法，開門見山，表述直接，使受眾在較短時間里獲得信息。
用“倒金字塔”寫法寫消息，關(guān)鍵在于要把新聞事實“排好隊”。挑選出最重要的事實排在前面，把主次關(guān)系要擺好。不能把“次新聞”當(dāng)成“主新聞”，那就沒了章法。
時下這種“倒金字塔”寫法頗受歡迎。因為人們的工作、生活節(jié)奏很快，都喜歡在較短時間內(nèi)獲得新的信息。
消息寫作六：標(biāo)題有講究
消息標(biāo)題相比起通訊、評論標(biāo)題來，是相對比較復(fù)雜、比較講究的。
這主要體現(xiàn)在：
1、品種多：有肩題、主題、副題之分。
2、結(jié)構(gòu)多：有肩-主結(jié)構(gòu)、有主-副結(jié)構(gòu)、有肩-主-副結(jié)構(gòu)。
3、講究多：如“肩題主虛，副題主實”、“主題中必有一個動詞”、“主題不要超過13個字”等。
當(dāng)前消息標(biāo)題中存在哪些毛病呢？
主要是虛題多、長題多。因此要善于“虛改實”、“長改短”。請看下面的實例：
此題是某校報一條消息的標(biāo)題，屬于典型的虛題，乍一看還以為是一篇文章的標(biāo)題呢！
細(xì)看消息稿知道，原來是該高校與新華網(wǎng)共建“思政教育協(xié)同發(fā)展中心”合作框架簽約儀式舉行的內(nèi)容。既然有實實在在的內(nèi)容，為何不做成實題呢！
像這樣的虛題，在一些媒體上時有所見。實在是應(yīng)該好好改一改了！
這個標(biāo)題35個字，太多了！其實動動腦筋，這個題是可以改短的。如何改呢？可以改成“肩-主”結(jié)構(gòu)的標(biāo)題：
長題改短題，一是改結(jié)構(gòu)。二是把原題中可有可無的字詞刪掉，如“組織全?！?、“集中”等。刪除這些字詞，不但不影響題意，還使標(biāo)題精煉了。
消息標(biāo)題的內(nèi)容較多，在日后專門的《標(biāo)題制作》章節(jié)中還會詳細(xì)介紹。
（作者為人民日報社高級編輯、人民日報海外版原副總編輯 ）
