春歸燕鳴湖


　　新學(xué)期伊始，同學(xué)們已陸續(xù)返校，為準(zhǔn)確把握學(xué)生寒假返校后的思想動(dòng)態(tài)，有的放矢地抓好新學(xué)期的學(xué)生教育與管理工作，共青團(tuán)燕山大學(xué)委員會(huì)對不同專業(yè)的部分學(xué)生進(jìn)行了走訪調(diào)查?，F(xiàn)將調(diào)查情況匯總?cè)缦拢?br>　　一、關(guān)注校園貧富差距通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，不斷拉大的社會(huì)貧富差距在大學(xué)生中形成了一條逐漸蔓延的裂痕。大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為，是貧是富都是自己的家庭賜予的，但這并非無法改變，最終的貧富還得由自己將來的努力決定。
　　雖然金錢無法評判一個(gè)人的價(jià)值，但財(cái)富擁有量上的不同卻可以改變一個(gè)人的活動(dòng)范圍和價(jià)值取向，這一點(diǎn)在大學(xué)校園尤為明顯。比如，家境富裕的學(xué)生加入學(xué)生會(huì)和其他社團(tuán)的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過家境貧寒的學(xué)生人數(shù)，因?yàn)檫M(jìn)入這些組織將會(huì)有大量的交際活動(dòng)，聚會(huì)交流也需要一筆不小的開支。
　　此外，家境富裕的同學(xué)多表現(xiàn)得比較活躍，而貧困的同學(xué)則相對有些自我封閉，這就出現(xiàn)了一種“炫富”和“羨富”的思想。針對這一點(diǎn)大家的意見很一致，都覺得沒有必要，但還是有一部分學(xué)生潛意識中存在這種錯(cuò)誤思想。如果可以將其轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力，倒是可以減少其危害。
　　一位經(jīng)濟(jì)條件一般的同學(xué)指出，貧富差距很正常，這是事實(shí)。由于貧富差距造成的交際范圍不同，實(shí)際上是因?yàn)榇髮W(xué)校園內(nèi)學(xué)生們對未來的期待和看法完全不同。貧困一點(diǎn)的學(xué)生首先想到的是生存問題，而富學(xué)生首先排除的是經(jīng)濟(jì)條件的追求，更多的是如何更加充實(shí)自己的人生閱歷，從而享受精神層次的生活。所以說貧窮和富裕都是一種有待挖掘的種子，關(guān)鍵在于學(xué)校的引導(dǎo)和培育。只要找準(zhǔn)自己的方向，積極地應(yīng)對挑戰(zhàn)，樂觀生活就沒有問題。
　　二、關(guān)注社會(huì)腐敗現(xiàn)象同學(xué)們認(rèn)為當(dāng)前社會(huì)上的腐敗現(xiàn)象的確存在，而且形勢也相當(dāng)嚴(yán)峻。雖然當(dāng)前腐敗現(xiàn)象緊存在于極少數(shù)人身上，但其影響相當(dāng)惡劣，必須采取嚴(yán)厲措施進(jìn)行懲治。高低年級的同學(xué)對這一問題的認(rèn)識存在著很大差異，大三大四的學(xué)生大多認(rèn)為腐敗現(xiàn)象是政治體制下的必然產(chǎn)物，全世界都無法根除，所以他們可以更理性地看待這種現(xiàn)象；而大一大二的同學(xué)可能會(huì)很憤世嫉俗，會(huì)激烈地批判這種現(xiàn)象。但總體來說，同學(xué)們的認(rèn)識還是比較理性的。
　　廣大同學(xué)很關(guān)注各國的腐敗現(xiàn)象，他們認(rèn)為這會(huì)影響社會(huì)的穩(wěn)定，使人們的交往日益金錢化、利益化。很多人認(rèn)為目前中國的政治體制有待改進(jìn)，當(dāng)前腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重，并認(rèn)為紀(jì)律檢查和國家監(jiān)察部門的作用沒充分發(fā)揮，群眾監(jiān)督作用也沒能恰當(dāng)體現(xiàn)。最近腐敗現(xiàn)象的一大特點(diǎn)是“向兩頭發(fā)展”，一方面是涉案人員級別升高、涉案金額增大、“群蛀”現(xiàn)象嚴(yán)重；另一方面是不斷向基層滲透，向非領(lǐng)導(dǎo)干部人員滲透。同學(xué)們更為關(guān)注的是中央在2010年基本建成的預(yù)防和懲治腐敗相關(guān)法律體系會(huì)對我國反腐敗工作帶來多大的作用。
　　三、就業(yè)難問題與就業(yè)觀面對當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，同學(xué)們普遍反映就業(yè)難，找一個(gè)稱心如意的工作更難，個(gè)人就業(yè)壓力不斷增大。不管是有過打工經(jīng)歷的大一新生還是即將步入社會(huì)的高年級學(xué)生，在經(jīng)歷了找工作的激烈競爭后，他們的成才愿望和學(xué)習(xí)意識都進(jìn)一步增強(qiáng)，認(rèn)為不僅要學(xué)好專業(yè)知識，還要多參加一些有意義的活動(dòng)，努力拓展自己的綜合素質(zhì)，使自己成為復(fù)合型的專業(yè)人才，以適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的需要。
　　隨著高考招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，高校畢業(yè)生的數(shù)量也在逐年遞增，畢業(yè)生考研與就業(yè)間的選擇已經(jīng)變成了另一個(gè)關(guān)注焦點(diǎn)。不少的同學(xué)因自己所學(xué)專業(yè)太冷，求職場上頻遭冷遇，于是紛紛選擇考研?？佳幸蛔逅值睦碛墒敲鎸Ξ?dāng)今激烈的社會(huì)競爭、人才流動(dòng)知識更新快的特點(diǎn)，不少的同學(xué)選擇畢業(yè)后就業(yè)，他們認(rèn)為，當(dāng)學(xué)歷遭遇經(jīng)歷時(shí)，選擇經(jīng)歷是明智之舉。不少的同學(xué)反映，研究生畢業(yè)時(shí)找工作，總會(huì)遇到有些來開招聘會(huì)的公司附加這樣的說明：只招本科生，不招研究生。其理由是公司將會(huì)提供上崗培訓(xùn)，本科生相比研究生更有潛力可以挖掘。
　　也有不少同學(xué)在考研和就業(yè)的問題上持有魚和熊掌兼得的想法，因?yàn)闀r(shí)間算起來并不沖突。當(dāng)然也有極個(gè)別人很茫然，對自己的前途一片未知。希望這些同學(xué)盡快能夠找準(zhǔn)自己的價(jià)值取向和社會(huì)定位，并努力為之奮斗。
　　四、關(guān)注民族團(tuán)結(jié)國家的統(tǒng)一和民族的團(tuán)結(jié)是我們進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的基本保證和重要前提。絕大多數(shù)同學(xué)都很關(guān)注國情，他們對任何形式的企圖破壞國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的不法活動(dòng)表示堅(jiān)決的抵制和反對。在走訪宿舍的過程中，一位同學(xué)這樣說：“我們的中華民族在根本上是絕對團(tuán)結(jié)的，只不過是部分外國敵對勢力不愿看到中國的崛起，企圖利用歷史遺留下來的民族宗教問題及文化差異來分裂我們的祖國，這是絕對行不通的，因?yàn)槲覀兪菆F(tuán)結(jié)的?！?br>　　一些同學(xué)也提到在校園開展民族團(tuán)結(jié)教育具有重要意義?？梢酝ㄟ^課堂教學(xué)、開展校園活動(dòng)等途徑，進(jìn)行馬克思主義民族觀和黨的民族政策、中國特色社會(huì)主義民族團(tuán)結(jié)理論等內(nèi)容的教育，從而堅(jiān)定大學(xué)生的理想信念，樹立起集體主義價(jià)值觀，培養(yǎng)艱苦奮斗精神，強(qiáng)化組織紀(jì)律性，使得各民族大學(xué)生切實(shí)擔(dān)負(fù)起維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的重任。
　　五、關(guān)注兩會(huì)對宏觀經(jīng)濟(jì)的調(diào)控政策在當(dāng)今國際經(jīng)濟(jì)形勢大環(huán)境下，經(jīng)濟(jì)話題無疑是公眾熱議的焦點(diǎn)，大學(xué)生也不例外。面對宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境的諸多變數(shù)，學(xué)生更為關(guān)注兩會(huì)對宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控和貨幣政策基調(diào)的種種影響，特別是如何在后危機(jī)時(shí)代更好地保障人民群眾的基本生活問題。一些相關(guān)專業(yè)的學(xué)生也運(yùn)用所學(xué)知識對如何在當(dāng)前市場環(huán)境下協(xié)調(diào)服務(wù)與價(jià)格之間的矛盾提出了種種見解，并對我國當(dāng)前的財(cái)政和貨幣政策取得的成效進(jìn)行了討論。
　　六、關(guān)注中美關(guān)系的發(fā)展動(dòng)向近來，奧巴馬在上任后向中國表現(xiàn)出的合作姿態(tài)有所轉(zhuǎn)變，中美雙方在對臺軍售、網(wǎng)絡(luò)攻擊及西藏問題上頻現(xiàn)摩擦。中國外交部表示希望美方與中方相向而行，共同維護(hù)中美關(guān)系大局。
　　對于近況，同學(xué)們紛紛表示，美國無理干涉我國內(nèi)政，企圖分裂我們的國家，因此必須嚴(yán)正交涉，公開表明我方立場。中美經(jīng)貿(mào)合作為兩國人民帶來了實(shí)實(shí)在在的利益，希望美方客觀、理性地看待中美經(jīng)貿(mào)合作中存在的諸多問題，堅(jiān)持通過平等協(xié)商妥善處理，指責(zé)和施壓都無助于問題的解決?？傮w看來，中美關(guān)系并非不可挽救。
　　七、關(guān)注選拔80后擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)象年初，山東省新泰市委任用7名同志擔(dān)任副局級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，其中有6名是80后，年齡最小的只有23歲。消息一出，立刻引起了軒然大波。在網(wǎng)絡(luò)上，很多網(wǎng)友斷言其中一些人是“官二代”，所以才有此提拔機(jī)會(huì)。種種言論對當(dāng)事人產(chǎn)生了極大的精神傷害。
　　對此，絕大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為說話一定要有根據(jù)，不能隨便中傷他人，這是不道德的，也是法律所不允許的。更何況現(xiàn)在國家也有領(lǐng)導(dǎo)干部年輕化的趨勢，有能力就可以擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的職務(wù)，不能總以年齡和資歷來衡量。另外，他們希望也相信年輕有為的80后可以以平常心對待，畢竟每人都可以發(fā)表自己的觀點(diǎn)，即使是錯(cuò)誤的。另外就是努力工作，用成績來推翻他們的觀點(diǎn)，從而證明你們的能力。
　　八、關(guān)注我省“三年大變樣”工作成效2010年是我省城鎮(zhèn)面貌三年大變樣工作第一階段的第三年，也被稱之為“決戰(zhàn)之年”。很多同學(xué)認(rèn)為此項(xiàng)工作很有成效，道路直了通了，居住條件好了，許多措施健全了，娛樂場所增加了，等等。這在一定程度上推進(jìn)了城市現(xiàn)代化的進(jìn)程，并且希望領(lǐng)導(dǎo)部門帶領(lǐng)群眾在2010年以更大的魄力、更高的標(biāo)準(zhǔn)更強(qiáng)的力度來推進(jìn)。
　　家住石家莊的一名同學(xué)通過自己的感受體現(xiàn)了自己的家鄉(xiāng)的變化。他說這三年大變樣最直觀的感受就是路越修越好，行車越來越方便。比如原來他從石家莊西邊到東邊，走上一個(gè)多小時(shí)是家常便飯，現(xiàn)在開車上和平路、裕華路，基本上一腳油門。
　　部分同學(xué)提出了一些建設(shè)性的看法，如建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不高，還未打破陳舊思維，缺乏綜合開發(fā)、立體化配套建設(shè)的大手筆精品項(xiàng)目；對自然和人文資源利用不充分，缺少有影響、有特色的精品街區(qū)和標(biāo)志性建筑，文化、體育、會(huì)展等公共建筑普遍不足。此外，拆遷工作不平衡，與居民的協(xié)調(diào)工作沒有做好，出現(xiàn)了不好的結(jié)果，所以應(yīng)加強(qiáng)拆遷工作的協(xié)調(diào)可行性，補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)和市場價(jià)格相對應(yīng)，使之更加透明。
　　九、其他近期校園熱點(diǎn)問題1、個(gè)人情感問題隨著年齡的增長，許多大學(xué)生心中也有了另一半。將近一半的人認(rèn)為戀愛是生活的需要，要認(rèn)真對待；10%左右的人認(rèn)為戀愛是為了擺脫孤單；5%左右的人認(rèn)為戀愛就是玩玩而已；極個(gè)別大學(xué)生在戀愛方面還沒有感覺，專注于其他方面；剩余的人則認(rèn)為大學(xué)談戀愛的對象就是以后的結(jié)婚對象，要非常認(rèn)真地對待。
　　2、專業(yè)實(shí)習(xí)問題現(xiàn)在的許多工作崗位要求有工作經(jīng)驗(yàn)，并且對實(shí)踐能力也有較高要求。而對于一個(gè)即將畢業(yè)的本科生來說，如果想具備一些工作經(jīng)驗(yàn)，也只能依靠學(xué)校提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，所以學(xué)校給相應(yīng)專業(yè)同學(xué)提供什么樣的實(shí)習(xí)場所，安排什么樣的實(shí)習(xí)任務(wù)無疑是同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)。
　　此外，校園安全工作的落實(shí)情況及校園食堂衛(wèi)生的改善情況都是學(xué)生們關(guān)注的重點(diǎn)。
　　十、結(jié)語總體看來，當(dāng)代大學(xué)生思想政治狀況的主流是積極向上的，但在國內(nèi)外形勢的深刻變化中也面臨著新的挑戰(zhàn)。因此，大學(xué)生思想政治教育工作應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。同學(xué)們紛紛表示要從自身做起，理論與實(shí)際相結(jié)合，從根本上提高思想認(rèn)識水平。在學(xué)習(xí)工作中，更應(yīng)注重在思想政治理論上的鉆研，在生活中進(jìn)一步規(guī)范自己的言行，用自己的力量感染他人，真正成為祖國未來的建設(shè)者和接班人。