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我們首先要明確一個(gè)概念，思想不同于思維。思維是一個(gè)思考的過程，而思想則是思考后形成的結(jié)果。這思想的結(jié)果具體體現(xiàn)在一些成熟的看法、見解、觀點(diǎn)和主張上。同時(shí)我們還要看到，在人們的工作生活中，思維每天都在進(jìn)行著。而思想則需要在一定時(shí)間內(nèi)反復(fù)思考才能形成。形成某些個(gè)思想需要一定的功力，這就是“思想力”。強(qiáng)調(diào)“思想力”，具有突出的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。當(dāng)下工作生活節(jié)奏加快，各類信息頻發(fā)，多種世象噴現(xiàn)。這種情況下使得一些記者把更多精力放在追逐“更新、更熱”上，熱衷于平面地復(fù)原事實(shí)的碎片，而忽略了深度的辯證思考，丟棄了“思想力”的培養(yǎng)和鍛造。對(duì)這種現(xiàn)象如何看呢？就其追求新聞時(shí)效性來說，這是可以的。但就新聞報(bào)道的質(zhì)量而言，則是需要警醒和糾正的。因?yàn)橐粋€(gè)記者如果整天沉醉于平面的、碎片化的報(bào)道里，忽略或丟棄了對(duì)世象的綜合辯證的分析，那很容易走偏了軌道。要知道，新聞?dòng)浾卟⒉皇悄承┤怂f的是“跑街的”。相反記者是有觀察、有發(fā)現(xiàn)、有思想、有作為的文化人。他（她）們寫的報(bào)道不是簡(jiǎn)單的“有聞必錄”、“有聞快報(bào)”，而是在一定思想指導(dǎo)下的新聞傳播和引導(dǎo)。在我國(guó)，新聞界前輩歷來高度重視記者“思想力”的培養(yǎng)與鍛造。著名記者、新華社原社長(zhǎng)穆青老師曾說，記者務(wù)必要培養(yǎng)自己的思想力，這是新聞佳作的源泉和保障。著名記者、人民日?qǐng)?bào)社原總編輯李莊老師指出，新聞事實(shí)在前，新聞報(bào)道在后，這是常理。但這并不意味著記者就是簡(jiǎn)單的“你做我寫，你說我記”。而是要有正確的觀點(diǎn)、中肯的分析，并將其滲透于對(duì)事物的分析、褒貶之中。要做到這一點(diǎn)，就需要有“思想力”。新聞攝影也是這樣，著名攝影專家、人民日?qǐng)?bào)社資深高級(jí)記者蔣鐸老師強(qiáng)調(diào)：“思想是新聞攝影的靈魂。沒有思想的攝影是毫無生命力的。每個(gè)攝影記者都應(yīng)牢牢記住這一點(diǎn)?！?/span>在文學(xué)藝術(shù)界，著名作家汪曾祺也曾指出：“一篇文章最重要的是思想。有了獨(dú)特的思想，才能把文章寫出特點(diǎn)?！?/strong>從以上可以看出，思想力具有多么重要的作用??！在某種意義上可以說，它是記者從事采寫工作的“總開關(guān)”。有了這種思想力，就能不斷發(fā)現(xiàn)新聞，寫出新聞；就能在亂花迷離中看到問題的本質(zhì)，進(jìn)而寫出有深度、有分量的精彩報(bào)道和評(píng)論。一切有志有為的記者，當(dāng)把鍛造思想力作為自己的首要任務(wù)，時(shí)時(shí)、處處不忘這一點(diǎn)。同時(shí)還要多讀書、多思考。在新聞采寫實(shí)踐中，讓鮮活的具象載著思想飛翔，給人們提供出更多的好報(bào)道、好評(píng)論。
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這里說的寫作力，是記者身上的“重武器”。它不是指一般的能寫點(diǎn)稿子那種狀況。這種寫作力具有3個(gè)明顯的特征：
具有較高的寫作水平，首先體現(xiàn)在能駕馭新聞寫作的各種體裁。消息、通訊、特寫和評(píng)論，這4種體裁都要會(huì)寫，還要熟悉其中的路數(shù)。當(dāng)然對(duì)其中某種體裁可以有所側(cè)重和擅長(zhǎng)，比如有的記者喜通訊，有的記者善特寫等等。但當(dāng)報(bào)道任務(wù)布置下來，都能“拿得起”、“用得上”，則是個(gè)硬杠杠。第二是文字功夫扎實(shí)。寫文章離不開文字功夫，這文字功夫不僅要文從字順，沒有錯(cuò)別字，而且還能形成出彩的文字段落和精彩的“金句”。文章要想寫得叫座，文字功夫是堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和重要保障。
記者不同于作家，寫稿必須要快速。要有“倚馬可待”的能力。“倚馬可待”一詞，出自南朝.宋.劉義慶《世說新語.文學(xué)》。晉代桓溫領(lǐng)兵北征，命令袁虎速擬公文，袁虎靠著戰(zhàn)馬，一會(huì)兒就寫成7張紙，而且寫得很好。后來人們都用“倚馬可待”這個(gè)詞，來表達(dá)文思敏捷、快速成稿之意。在我國(guó)新聞界有不少這樣“倚馬可待”的記者，當(dāng)年鄧拓寫人民日?qǐng)?bào)社論，寫好一頁(yè)紙后就讓干事到車間排字，等全文寫完后小樣也出齊了。筆者在人民日?qǐng)?bào)評(píng)論部工作時(shí)，曾耳聞目睹了時(shí)任部主任范榮康、副主任錢湜辛快速成稿的事例。接到任務(wù)后，他們馬上進(jìn)入狀態(tài)，一般四五個(gè)小時(shí)就寫出了稿子。當(dāng)然也有一兩天成稿的，但這樣的速度也是夠快的了。這種快速成稿能力是如何來的呢？靠的是平時(shí)的充分準(zhǔn)備和不斷積累。
文章是“改”出來的，大家都知道這個(gè)道理?？捎行┤嗽谶@個(gè)環(huán)節(jié)上下的功夫不夠。他們疏于改稿，懶于改稿。這種狀況怎么能行呢？是否愿改稿、會(huì)改稿，是衡量寫作水平高低的一個(gè)試金石。寫作高手們大都在“改”中顯露身手。這個(gè)詞用得妥否？換個(gè)字如何？這段文字改寫一下是否效果更好？舉凡這些問題都在考慮之內(nèi)。只有經(jīng)過這么磨礪、這么“折騰”，文章才能越改越好。當(dāng)年周總理對(duì)人民日?qǐng)?bào)國(guó)際評(píng)論看的很細(xì)，每每都改得準(zhǔn)確、到位，分寸拿捏得恰到好處。在他的帶動(dòng)和影響下，人民日?qǐng)?bào)社的同志也都養(yǎng)成了精雕細(xì)刻的改稿精神。無論白班還是夜班，大家對(duì)每一篇稿件是十分都用心，逐字、逐句、逐段、逐標(biāo)點(diǎn)地精雕細(xì)刻，力求把每一篇稿件都做成精品。以上對(duì)思想力、寫作力談了一點(diǎn)初步的看法與大家交流。這也是我多年從事新聞工作的切身體會(huì)。一個(gè)記者“能想問題”、“能寫東西”，看起來很容易，其實(shí)并不簡(jiǎn)單。為何有的記者“筆健作多”、新聞工作的生命之樹常青？而有些則不大興旺、甚至萎靡？其根源之一就是在這“兩力”上下的功夫不同。大家想想，是不是這個(gè)道理？（作者為人民日?qǐng)?bào)社高級(jí)編輯、人民日?qǐng)?bào)海外版原副總編輯）
