春回大地，鳥兒在爬滿綠意的枝頭齊鳴，海外漢語(yǔ)教師志愿者如期歸來。
　　當(dāng)我成為一名海外漢語(yǔ)志愿者，當(dāng)我回到祖國(guó)邁出第一步時(shí)，一種莫名而強(qiáng)烈的感動(dòng)襲上心頭，這份感動(dòng)五味陳雜，有辛酸苦楚，也有幸福與快樂……回首去年鳳凰花開之時(shí)，我們一行22人，帶著青春的熱情，斗志昂揚(yáng)地帶著祖國(guó)的使命，帶著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的諄諄教誨，帶著父母親朋的叮嚀和囑咐，踏上了異國(guó)漢語(yǔ)志愿教學(xué)之路。我們以青年志愿者的名義，傳播中國(guó)文化，溝通中泰友誼為己任，在泰國(guó)施展我們的美好青春。
　　但是，事實(shí)上，赴任之初，豪言壯語(yǔ)不再被人提起，撲面而來的是“嚴(yán)酷”的現(xiàn)實(shí)。炎熱的氣候，簡(jiǎn)陋的住宿條件，到處爬行的昆蟲，個(gè)人獨(dú)自生活，經(jīng)濟(jì)困難；沉重的課程安排，不熟悉的語(yǔ)言，調(diào)皮的學(xué)生……各種困難林林總總，有時(shí)確實(shí)讓人招架不住，作為隊(duì)長(zhǎng)的我也常常收到求助和抱怨，但是從沒有一個(gè)隊(duì)員氣餒過，放棄過。有了問題，大家互相鼓勵(lì)支持，共同想辦法解決；此外泰國(guó)老師們的熱情幫助，也為我們解決了不少難題，短短一個(gè)月，我們適應(yīng)了當(dāng)?shù)氐纳睢?br>　　適應(yīng)泰國(guó)生活后，我們很快把主要精力轉(zhuǎn)移到了教學(xué)上。泰國(guó)的中文教學(xué)和國(guó)內(nèi)的教學(xué)很不一樣，在這教中文不能只教課本知識(shí)，還要開展各種中文活動(dòng)，教孩子們中華才藝：剪紙、書法、唱歌都是必不可少的，甚至還要求會(huì)舞蹈，這讓一些男隊(duì)員有點(diǎn)吃不消，但是照著CD，一招一式地學(xué)，然后教給學(xué)生，還是圓滿地完成了這些任務(wù)。
　　為了更好地與學(xué)生溝通，我們努力學(xué)習(xí)泰國(guó)的語(yǔ)言文化，盡量減少語(yǔ)言不同帶來的溝通障礙。我們也慢慢地習(xí)慣了泰國(guó)人的慢性子、學(xué)生遲到懶散的現(xiàn)象。學(xué)會(huì)了如何與泰國(guó)人相處，如何上好一堂漢語(yǔ)課，如何在陌生的國(guó)度快樂地生活。
　　我們是中國(guó)志愿者，代表的是中國(guó)的形象，在泰支教活動(dòng)其實(shí)也是一種外交活動(dòng)。我們時(shí)刻要注意自己的身份。泰國(guó)人以熱情友好著稱，確實(shí)不假，學(xué)校老師每次出游也都會(huì)帶上我們，邀請(qǐng)我們到家里做客，并非常熱心幫助我們解決生活中的困難。我們?cè)诤吞﹪?guó)人交往的時(shí)候也注意尊重泰國(guó)人的宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣，同時(shí)也時(shí)刻維護(hù)自己祖國(guó)的形象與尊嚴(yán)。當(dāng)遇到泰國(guó)人對(duì)中國(guó)人產(chǎn)生誤解和偏見的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)不自覺地“挺身而出”，告訴他們中國(guó)的真實(shí)情況。在國(guó)外，每個(gè)人都強(qiáng)烈地?zé)釔壑鎳?guó)。
　　在泰國(guó)經(jīng)歷了困難的磨練，也收獲著友誼和快樂。最終辛勤的工作和努力，贏得了學(xué)校的肯定和尊重。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了與泰國(guó)人相處的時(shí)候，我的支教生活隨之變得多姿多彩。學(xué)習(xí)泰國(guó)人“寓教于樂，寓樂于教”的教學(xué)方法，使得我們的教學(xué)內(nèi)容也豐富起來、教學(xué)技巧也趨于多樣化。我的適應(yīng)能力和自信讓我享受著生活的回報(bào)，品味著教學(xué)過程中的各個(gè)小小的成功和喜悅。領(lǐng)悟生活是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)和自我充實(shí)的過程。如今，“你好、謝謝、再見、對(duì)不起、沒關(guān)系”等中文詞句，已經(jīng)出現(xiàn)在校園的各個(gè)角落。走在校園里，不時(shí)會(huì)冷不丁地遭受一句“我愛你”的“襲擊”。換成是你也會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑。當(dāng)離別之時(shí)，學(xué)生們獻(xiàn)給我的一曲中文歌，讓我感動(dòng)萬分。
　　邁出這一步，是我們欣慰的一步，一年來的辛酸苦辣，都已經(jīng)甩在身后，留下的是我們青春奉獻(xiàn)的足跡。我們謹(jǐn)記“誠(chéng)毅”校訓(xùn)，“誠(chéng)以待人，毅于處事”是我們處事待人的原則，以校主陳嘉庚先生為榜樣，兢兢業(yè)業(yè)，實(shí)現(xiàn)出征前“努力做一名令人稱贊的中國(guó)人、一名盡職盡責(zé)的漢語(yǔ)教師、一名樂于奉獻(xiàn)的志愿者”的三大誓言。
　　我們是“80后”新一代的志愿者，志愿奉獻(xiàn)讓我們的青春飛揚(yáng)，即使是天涯海角，異國(guó)他鄉(xiāng)，也能讓青春閃耀光芒?；蛟S是對(duì)漢語(yǔ)志愿事業(yè)的熱愛，抑或是對(duì)泰國(guó)這片神奇土地的眷戀，我們當(dāng)中有12名隊(duì)員選擇了重返，他們將和新一批的赴泰漢語(yǔ)志愿者一起續(xù)寫支教的青春。