09年金融危機席卷全球，611萬高校畢業(yè)生（較08年增加了50多萬），再加上歷年沒有就業(yè)的人員，有超過700萬畢業(yè)生面臨就業(yè)難的問題，大學(xué)生就業(yè)問題得到了前所未有的關(guān)注，而就在我國經(jīng)濟迅速復(fù)蘇的10年，大學(xué)生就業(yè)形勢又有何變化？還有一個多月就要離開校園的畢業(yè)生，又將何去何從？
                                       全力支持，重點幫扶
    在過去的兩年里，財院的就業(yè)率始終保持的95%左右，尤其是與其財經(jīng)特點相對應(yīng)的銀行領(lǐng)域，就顯得更為突出——截止到目前，農(nóng)行、建行、工行，員工中財院畢業(yè)分別占到了6.7%、10%、37%。這一切的一切都源自于學(xué)校的政策支持——“拓寬渠道、建立市場、搭建平臺、搞好扶持、細化服務(wù)、建立機制”二十四字方針。
    4月18日，財院迎來了一場極其盛大的招聘會——許昌專場招聘會，這就是財院就業(yè)指導(dǎo)中心為解決學(xué)生就業(yè)而專門向許昌政府提出的請求，像這樣大的招聘會，財院每年要舉辦4—6次，而小的招聘會就更是絡(luò)繹不絕，這使得財院的學(xué)生往往供不應(yīng)求，就業(yè)形勢一片大好。同時，為解決貧困學(xué)生的就業(yè)，學(xué)校還提出了“重點幫扶”的政策，在統(tǒng)計了10年畢業(yè)生家庭狀況之后，針對64名單親、5名孤兒及一些家庭貧困學(xué)生的情況，學(xué)校給予其畢業(yè)后的補助，這大大減少了學(xué)生就業(yè)阻力。
    在學(xué)校政策如此優(yōu)厚的情況下，財院已經(jīng)形成了獨具特色的“財院品牌”，很多企業(yè)在招聘的時候點名要來財院，并承諾每年都會為財院畢業(yè)生提供若干崗位，更有單位愿意與財院簽訂意向書，想要把單位每年的新進人員全部鎖定財院。
同時，學(xué)校還很注重學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)，雖然在這方面是剛剛起步，但是發(fā)展的速度卻極為迅速，學(xué)校的下一個打算就是要變從單純的政策支持為政策資金相結(jié)合，為學(xué)生申請創(chuàng)業(yè)資金，而這一切都是不求回報的。
    而財院人的“反哺”精神，又為一屆又一屆的畢業(yè)生所受用，一方面，從財院畢業(yè)的學(xué)生無論是從其專業(yè)知識還是各項素質(zhì)都是數(shù)一數(shù)二的，很多用人單位都是慕名而來；另一方面，財院很多畢業(yè)生在事業(yè)有成后，第一件事就是回饋母校的恩情。這樣一來，畢業(yè)生的就業(yè)問題得到了有效的解決。
    財院的專業(yè)越來越廣，各式各樣的人才層出不窮，而對于那些“長線專業(yè)“的學(xué)生，就業(yè)似乎更有壓力，考慮到這些情況，財院把握住社會大趨勢，把學(xué)校變成一個綜合的人才專業(yè)市場，向用人單位提供各種人才，那些雖不是學(xué)校主流的專業(yè)，在校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的積極爭取下，也得到了社會的廣泛認可和高度評價。
                                      從零開始，實現(xiàn)價值
    在回顧求職經(jīng)歷時，很多畢業(yè)生總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。首先，應(yīng)聘者應(yīng)該了解招聘單位，知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。其次，就是應(yīng)聘者的一個心態(tài)問題，很多畢業(yè)生覺得自己是名牌大學(xué)畢業(yè)，理所當然得到一個好的職位。可是，就企業(yè)自身來看，沒有一個企業(yè)會接納一個剛剛畢業(yè)的大學(xué)生作為他們的主管或者是領(lǐng)導(dǎo)階層因此，在應(yīng)聘時就要先放下架子，權(quán)衡就業(yè)利弊，虛心求職。最后，他們都不約而同的認為進入單位，一切都是從零開始，學(xué)校培養(yǎng)的只是一種學(xué)習(xí)的方法，更重要的是實踐的能力，而這個難度很大，挑戰(zhàn)也更大，但只有這樣，才會迎來屬于自己的柳暗花明。
    08年，經(jīng)濟危機噬虐，畢業(yè)生的大學(xué)之路走到了盡頭，那一年畢業(yè)即代表了失業(yè)；09年，經(jīng)濟危機余波意猶未盡時，嚴峻的就業(yè)形勢依然繼續(xù)，無法逃避，只能硬著頭皮去闖；10年，經(jīng)濟形勢一切大好時，招聘單位增加了許多，這一年找工作信心多了，機遇多了，一切都迎來了春天?；仡^看看這三年的變化，畢業(yè)生的就業(yè)問題一直都被社會這么關(guān)注著，學(xué)校的政策支持，國家的政策扶持，作為大學(xué)生的我們就更應(yīng)該用知識武裝自己、用能力推銷自己、用努力改變自己、用奮斗展示自己，不管遇到什么艱難險阻，相信他們一定能夠等到風雨后彩虹出現(xiàn)的那一天。       （王儒  趙國娜/文    王興/圖 ）